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女孩八字免费起名指南：根据生辰八字取吉祥好名

张梁骓作者：张梁骓2025-09-12 23:10:02

在中华传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识符号，更承载着父母对孩子的美好祝愿与期望，尤其对于女孩来说，一个好听、吉祥的名字能为其一生带来积极影响。八字起名，即根据个人的出生年月日时（生辰八字）来选取名字，是一种古老而科学的命名方式，旨在通过名字弥补八字中的五行不足，达到平衡命理、增强运势的效果。本文将以“女孩八字免费起名”为核心，为您详细解析如何利用八字原理为女孩取一个理想的名字。首先，八字起名的理论基础源于易经和五行学说。每个人的生辰八字对应着天干地支，这些元素会揭示出五行（金、木、水、火、土）的强弱分布。如果某个五行过旺或过弱，可能会影响孩子的健康、性格或未来发展。例如，如果女孩的八字中火元素过盛，可能导致性格急躁，这时可以通过名字中加入属水或属金的字（如“涵”、“鑫”）来调和五行，促进平衡。免费起名过程中，家长无需付费即可借助在线工具或基础知识自行分析，但需注意选择可靠的资源以避免错误。其次，女孩起名应注重音、形、义的和谐。音律上，名字要读起来朗朗上口，避免拗口或不良谐音；字形上，选择结构美观、易于书写的汉字，如“婉”、“婷”等常见女性用字；字义上，应选取寓意美好、积极向上的词汇，如“慧”代表智慧、“怡”象征快乐。结合八字分析后，家长可以从五行喜用神出发，筛选出符合要求的字词，例如如果八字喜木，可选“琳”、“梦”等木属性字，以增强孩子的生命力和成长运。此外，免费起名资源包括一些网站和APP，它们提供基本的八字计算和名字推荐，但家长最好结合专业建议或书籍进行验证，确保名字的准确性和个性化。总之，女孩八字免费起名是一项既传统又实用的育儿技巧，能帮助孩子从小拥有一个助力命运的好名字。

女孩八字免费起名

晤夕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晤夕，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

箪洵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箪，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：非其人不取，一箪亦自足

潇幂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潇，来源于崔鶠的《宋诗》《早秋雨霁图》，原文：丹青见新韵，潇洒出林丘

缘樗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缘樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

烯知

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：谓上不我知，黜而宜，乃知我矣

芝秋

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芝秋，来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其一》，原文：秋萤腐草化，芝菌出枯朽

境桅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵刘左史王亭观梅》，原文：南山有佳境，天作而地藏

燿蓓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

仟媖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

璁瑥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

依愿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
依愿，来源于释遵式的《宋诗》《礼佛回向偈》，原文：是故我归依，愿普如世尊

乘祺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
乘，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：仗回风，乘偃月，勿波澜

茶篌

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茶，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：广文困虀盐，烹茶对秋月

卓谊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
卓，来源于张咏的《宋诗》《至道乙未蜀中送人东归》，原文：绿杨阴里卓旌旃，一曲离歌独泫然

慕胥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慕胥，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

烽奘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烽，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：终朝望烽燧，连岁事戈矛

碧禺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
碧禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

素怀

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
素怀，来源于释元肇的《宋诗》《题草书洗兵马》，原文：妙须怀素笔，草出少陵诗

研析

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
研，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

音楚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
音楚，来源于王安石的《宋诗》《巫峡》，原文：神女音容讵可求，青山回抱楚宫楼

冰素

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
冰素，来源于王铚的《宋诗》《重赋梅花》，原文：姑射神仙莹冰骨，水精宫人素霓裳

理琉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
理琉，来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》，原文：我闻天王分理四天下，水晶宫殿琉璃瓦

兆娴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其一》，原文：异梦成先兆，清言得未尝

鸠重

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸠重，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：老蛟欲睡重鞭起，莫遣晴鸠唤夕阳

纴亚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

淼戍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

闲槿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闲槿，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却槿花篱

晨潇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晨潇，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

年隽

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
年隽，来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》，原文：子厚少年颇疎隽，字合飘逸往不覊

零箐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

楠圆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楠圆，来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》，原文：公署石楠圆似盖，画楼北面当厅桧

阮藻

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
阮，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：笑唤刘晨阮肇名，相识浑如旧有情

嫣桦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嫣，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

容颖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
容颖，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：一室萧然仅容膝，毛颖陶泓自相友

桅艺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桅，来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》，原文：挂席桅樯倚数寻，小风吹饱思难禁

缔罡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

隋静

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
隋静，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其二》，原文：静看隋堤人，纷纷几荣辱

辽昕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辽，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：心王辽邈，孰覩其形

宜映

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宜映，来源于朱庆余的《唐诗》《登玄都阁》，原文：野色晴宜上阁看，树阴遥映御沟寒

陟葭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
陟，来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》，原文：陟崔嵬兮拜神宫，跨汗漫兮俯文虹

婵礼

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
婵，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：莲女婵娟棹，渔郎芼燥瓯

子储

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
子储，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

翩斯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翩斯，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

瑧暖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：重帘小阁香云暖

岚景

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
岚景，来源于周献甫的《宋诗》《邹震父迁居界步》，原文：却来界步晴岚底，收拾湄湘八景诗

炀舜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

钲箫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钲箫，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

韧识

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

莹缎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莹，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：水天两琉璃，莹濶相沉浮

缎矜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

初袅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
初袅，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：初茎争袅娜，翘干共蹁跹

滢研

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

芍凡

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《苦雨》，原文：樱桃大如红乳，芍药开似巨觥

彰骃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

莲冬

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莲冬，来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》，原文：不为祁寒暂辍冬，肯移莲幕下芹宫

朴睨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朴，来源于吴融的《唐诗》《赠{巩/言}光上人草书歌》，原文：篆书朴，隶书俗，草圣贵在无羁束

沛楚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沛楚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

颜兴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颜兴，来源于程弥纶的《唐诗》《怀鲁》，原文：履风雩兮若见，游夏兴兮鲁颜

钏诚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

献晓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
献晓，来源于李白的《唐诗》《古风 八》，原文：子云不晓事，晚献长杨辞

朝珵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朝，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：但熙熙朝暮

陟泷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陟，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：更有思归意，晴明陟上方

箬堇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：冲梢掠操何迅速，喷云溅雪争崔嵬

莹戍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莹，来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》，原文：爱此盈尺泉，百寻莹寒玉

茹云

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
茹云，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：仙游必祥云，仙茹必灵芝

逻蕴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

越仟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：执陈公子招，放之于越

冰荷

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
冰荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《避暑李氏园二首 其二》，原文：荷气竹风宜永日，冰壶凉簟不能回

浦语

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
浦语，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》，原文：湓浦琵琶语，赤壁洞箫泣

琤琯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琤，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

娄愿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其二》，原文：今日单于恭子婿，方知娄敬是良媒

馠召

拼音五行释意
馠hān木芳香。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：顿忘前席召，虚抱死疆衷

葭原

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葭原，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》，原文：候虫奋地桃李妍，野火烧原葭菼茁

璎珲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

萃妍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萃妍，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

蘅钥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

桥搦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桥，来源于杨万里的《宋诗》《寒食上冢》，原文：迳直夫何细，桥危可免扶

恒馠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馠hān木芳香。
国学点评
恒，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：墓志谓其临终前恒咏薛开府此诗，知薛应为高宗前人

秭倾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

园纾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
园纾，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：烟霞之痼疾，园涉以日，纾写盘鬰

晣经

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

韦耘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韦，来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其二》，原文：一经父子韦编训，余庆阶庭玉树芳

勤憧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其一》，原文：殷勤去年月，潋滟古城东

嫒熹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

史纪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
史纪，来源于杨徽之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：何幸微才逢盛事，愿因史册纪余芳

源潆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
源，来源于司马光的《宋诗》《复古诗首句云独步复静坐輙继二章 独步》，原文：蹑屐寻莎径，携筇拨水源

淅冰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淅冰，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

薏洛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

缎里

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缎里，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

未岚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
未岚，来源于仇远的《宋诗》《湖上》，原文：岚雾濛濛晓未收，青红窗户失飞楼

琯旌

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琯，来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》，原文：桥山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

璂馟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

罡中

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
罡中，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

颍才

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颍才，来源于司马光的《宋诗》《和君倚藤牀十二韵》，原文：夫君天才秀，明颍排纠纷

良彦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
良彦，来源于陈深的《宋诗》《送沈彦楚》，原文：沈君义兴彦，恨我未良觌

淳鑫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淳，来源于释德洪的《宋诗》《题曾逢原醉经堂》，原文：淳于吞一石，同味不同尘

焘芗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

沁缥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沁，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

新梓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
新梓，来源于吕温的《唐诗》《道州敬酬何处士书情见赠》，原文：新识几人知杞梓，故园何岁长蓬蒿

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