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带奚字的女孩起名大全:优雅寓意与取名技巧解析

唐沛璞作者:唐沛璞2025-09-17 05:51:29

在为女孩取名时,选择一个既独特又富有文化内涵的字眼是许多家长的愿望。奚字作为一个古典而优雅的汉字,近年来逐渐受到关注,尤其适合用于女孩起名。奚字本义在古代多指疑问或探寻,如“奚自”表示来自何处,引申出智慧、思考的寓意。同时,奚字在音韵上柔和悦耳,字形简洁大方,能赋予名字一种文雅与深邃的气质。起名时,结合奚字的特点,可以考虑其音、形、义的和谐统一。例如,奚字常与柔美的字搭配,如“奚瑶”、“奚婉”,强调女孩的温婉与智慧;或与自然元素结合,如“奚月”、“奚溪”,营造出诗意和宁静的氛围。此外,奚字在历史和文化中也有一定地位,如古代有奚仲造车的传说,象征着创造与智慧,这为名字增添了积极向上的寓意。 在具体取名过程中,家长需注意避免生僻或难以理解的组合,确保名字易于读写和记忆。例如,“奚妍”结合了奚字的智慧与妍字的美丽,寓意女孩才貌双全;“奚涵”则融合了奚的深邃与涵养的包容,表达出内在修养。同时,考虑名字的现代适用性,避免过于古旧,使其在当今社会依然得体。建议参考诗词典籍,如《诗经》中的“奚斯所作”,汲取灵感,但也要注重个性化,避免雷同。总之,带奚字的女孩起名不仅能够突显独特性,还能传承文化精髓,为孩子的未来注入一份优雅与自信。通过仔细斟酌音韵、寓意和搭配,家长可以为女孩打造一个既好听又有深度的名字,陪伴她健康成长。

带奚字的女孩起名

漪茵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漪茵,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:柔莎当茵席,轻漪泛觥船

斓休

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斓,来源于李申子的《宋诗》《君子泉》,原文:□巖峭□色斓斑,云叶烟萝□□鬟

晴静

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晴静,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:雪晴风静燕来迟

炫梁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炫,来源于方回的《宋诗》《夜读》,原文:楼西落照炫新晴,簷雨犹余点滴声

自葆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
自葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:穷约那趋俗,虗缘自葆真

莹同

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莹同,来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 浄友》,原文:本生淤泥中,乃与玉同莹

溯芈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
溯,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其三》,原文:恨无飞羽致汝旁,溯渑从之云路长

荣俪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荣俪,来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》,原文:有亲鹤发要荣养,伉俪不必多为情

袤苒

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

渭骃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
渭,来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》,原文:自然名价重,不羨渭川侯

绍渭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绍,来源于陈宓的《宋诗》《挽方琼州恭人》,原文:绍兴宣谕一忠臣,为慕名门遂作嫔

勖祺

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

珲琯

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》,原文:瑞雪带寒风,寒风入阴琯

萦喻

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》,原文:映桐珪累白,萦峰莲抱素

尤舸

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尤,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:分阴尤可惜,翻恐倒屣迎

椰樗

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

卓渝

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
卓渝,来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》,原文:卓市醪华美,渝僮舞势趫

皎瞳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皎瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》,原文:瞳人照耀骨森竦,皎如皓月凌寒梅

童鸯

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
童,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

弈柃

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》,原文:治地可十亩,方整如弈局

奘豫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

蓓津

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓓津,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:临津获梅株,蓓玉作寒炯

倩娴

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
倩,来源于刘克庄的《宋诗》《除夕》,原文:天子未知工草赋,邻人或倩写桃符

元珲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
元,来源于释绍昙的《宋诗》《李翱见药山图赞》,原文:天本藏云,瓶元贮水

如芝

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
如芝,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:纷如薄雾翳灵芝,淡若轻云拂初日

勰诏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

园芮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
园,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:人口不安,田园旱涝

幽冬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
幽冬,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:挥洒冬山书屋图,巖壑幽櫺坐高哲

钏艾

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

陵斯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陵斯,来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》,原文:处陋仍莫保,居华固陵偪,下流不可居[二]斯言可佩服

珞姬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

涔鸯

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
涔,来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》,原文:车服率然来,涔阳作游子

珏羡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

殷槐

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
殷槐,来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》,原文:政槐云浓翠,榴火殷红,暑风凉细

谨胧

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
谨,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》,原文:僮奴谨守护,出入烦提携

烽中

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
烽中,来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》,原文:回中[烽]火入,塞上追兵起

袤骊

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

奎沫

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
奎,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:沿名与字发深旨,宸毫洒落奎钩文

笺薇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笺,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

鸯莞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸯,来源于杜牧的《唐诗》《送人》,原文:鸳鸯帐里暖芙蓉,低泣关山几万重

壹年

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
壹年,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:壹意良民谁似汉,百年循吏莫如谭

挚常

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

笺研

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笺研,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十三、墨池咏》,原文:舒笺行鸟迹,研墨染鱼缁

怡蝶

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
怡,来源于杜范的《宋诗》《赵学士挽诗》,原文:自怡还自足,谁毁又谁誉

晨姝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晨姝,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

娆铮

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娆,来源于张商英的《宋诗》《龙眼》,原文:托根初不异南山,十八妖娆带渥丹

清嵇

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
清嵇,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:清湖嵇玉山,缥缈飞双屐

郁淙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
郁,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:东府西枢纪诞辰,非烟郁郁更纷纷

新璞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
新璞,来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》,原文:昆玉照人呈美璞,楚兰芬畹擢新芽

芮薏

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芮,来源于杨备的《宋诗》《交让渎》,原文:琴丁结友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

琦简

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

姬瑱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:石癸曰:「吾闻姬、姞耦,其子孙必蕃

明芦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
明芦,来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:芦花影里弄明月,引得盲龟上钓船

莲什

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莲什,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:扣舷,采莲,怕什么鸳鸯见

凰郅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凰,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:凤凰台近月重圆,紫薇花暖香依旧

鸯荣

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:沙洲两两鸳鸯卧

辽琰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
辽,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・仙吕/点绛唇》,原文:破虏平戎,灭辽取宋,中原统

嵊姬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
贤淑美丽的女子。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

敏烽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
敏,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》,原文:曰予非才敏,乃与世寡游

桦曜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

幂樱

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
幂,来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》,原文:石濑潺湲横石径,松萝幂䍥掩松门

什钲

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
什,来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎,险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应,切勿食饵兵,》,原文:图什么贪婪,名利境多坑陷,羡青门瓜正甘

珲什

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》,原文:初覩银钩还启齿,细吟琼什欲霑巾

溯鹤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
溯鹤,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:轩鸿溯霄路,和鹤答溪阴

初璇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
初璇,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正画堂凝香,璇奎初焕

武舜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
武舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲尼祖述尧舜,宪章文武:上律天时,下袭水土

瑛榭

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑛,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》,原文:上有絃歌女,充耳以黄瑛

瓷轼

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》,原文:春雪看飞金碾,香云旋涌花瓷

柳寓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
柳寓,来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》,原文:退朝禁柳迎人绿,寓直庭花向日红

桥映

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桥映,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 九》,原文:共君同过朱桥去,索映垂杨听洞箫

沫贞

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沫,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》,原文:(后三处皆从郭沫若说改

箫箪

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箫,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一○》,原文:忍预吹箫列,空怀解剑趋

峤畚

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
峤,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:巖头雪峤与钦山,共辙同途岂等闲

夷乔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夷乔,来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》,原文:武夷有乔木,虬枝尚相樛

鸠邕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鸠,来源于范成大的《宋诗》《甘雨应祈三绝 其一》,原文:晚稻成苞未肯肥,鹁鸠啼晓雨来时

愿耘

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
愿耘,来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》,原文:孝哉耘瓜子,伤根岂所愿

臻纮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
臻,来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其二》,原文:光芒殷地发,斤斧响山臻

峨耘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峨,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:巍峨文武庙,千载无倾欹

瑾繁

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑾,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:端须护疵瑕,未可失瑜瑾

瑹郄

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》,原文:甲马廉颇少,诗书郄縠高

远专

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
远专,来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》,原文:造辟谋谟远,勤民志虑专

謇廷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
謇廷,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

沉栖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
沉栖,来源于李光的《宋诗》《客惠予早鸣晚鸣二鸡各赋一绝 其二》,原文:长庚东出月沉西,饱粟贪眠尚稳栖

甯玉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
甯玉,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》,原文:渴枕误成颓玉梦,空槽甯有滴珠声

嵊祁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

篁绡

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
篁绡,来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》,原文:古柳红绡织,新篁紫绮缄

缤典

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
缤典,来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:先皇登临既冠绝,宰辅典领仍缤纷

卫嵇

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:嵇康醉状耸危石,卫玠羸姿立修竹

献瑷

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中怀元舆》,原文:凌云曾献赋,薄雾岂藏身

勰珞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

湲茶

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《游石门涧》,原文:独有秋涧声,潺湲空旦夕

凝薏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
凝,来源于吴文英的《宋词》《虞美人影・桃源忆故人》,原文:点点吴盐雪凝

旒杏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旒,来源于洪适的《宋词》《望海潮》,原文:只恐棠阴成后,趣去侍凝旒

纭芊

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纭,来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》,原文:纷纭倚市门,组丽眩红绿

素隋

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
素,来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》,原文:若复乘桴行,从君款幽素

绚潮

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绚,来源于苏轼的《宋诗》《江郊》,原文:江郊葱昽,云水蒨绚

浅伽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浅伽,来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》,原文:便帆才过日东来,浅色伽梨短样裁

颜书

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颜书,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其二》,原文:见说亲颜昼日嬉,夜窗膏火对书诗

嫒晋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》,原文:秦人伐晋

缘瑶

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缘瑶,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:象牀缘素柏,瑶席卷香葱

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