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女孩刘家起名指南:寓意、技巧与经典名字推荐

郑罡皤作者:郑罡皤2025-10-06 08:19:13

为女孩起名是家庭中的一件大事,尤其是对于刘姓家庭来说,名字不仅承载着父母的期望,还蕴含着文化传承和吉祥寓意。在中国传统文化中,名字被视为个人命运的一部分,一个好的名字能够为孩子带来好运、健康和成功。刘姓作为中国常见的姓氏之一,起名时需要兼顾音韵、寓意和独特性。首先,音韵方面,刘姓的发音为阳平声(第二声),通常搭配阴平(第一声)或去声(第四声)的名字,能产生和谐的效果,例如“刘思涵”或“刘悦然”,读起来流畅悦耳。其次,寓意是起名的核心,家长往往希望名字表达美好品质,如智慧、善良、美丽或坚强。例如,“刘慧敏”寓意聪明敏捷,“刘雅婷”则代表优雅端庄。这些名字不仅好听,还能激励孩子成长。此外,现代起名还注重五行八字平衡,根据孩子的出生日期,选择五行(金、木、水、火、土)中缺失的元素来补足,以确保名字与命理相合。例如,如果孩子八字缺木,可以选择带“木”偏旁的字,如“刘林溪”或“刘梅芳”,以增强运势。起名时还应避免使用生僻字或谐音不吉的字,以免给孩子带来不便。从文化角度,刘姓历史悠久,源自汉朝皇族,因此名字可以融入历史元素,如“刘文姬”致敬古代才女,或“刘梦瑶”体现梦幻意境。总之,女孩刘家起名是一个综合性的过程,需要结合家庭传统、个人喜好和现代趋势。通过仔细考虑这些因素,家长可以为孩子选择一个既独特又有深意的名字,陪伴她一生幸福成长。

女孩刘家起名

潮援

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潮,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:一杯何事便潮红

缤霏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缤霏,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

栎箐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:敏若盘珠妙,深如社栎神

素泯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
素泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:以此较于子,素业固未泯

懿悠

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:侯犯以郈叛,武叔懿子围郈,弗克

史澜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜,来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》,原文:诗似少陵多教化,文从太史有波澜

渝情

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
渝情,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:人情处约久斯渝,子把膏腴气习除

明玢

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
明玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

尉绍

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《身世》,原文:身世浮沉等一沤,卧看校尉例封侯

珺娅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:顾我蓬之心,友娅惭非宜

容莱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
容莱,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其一》,原文:莱衣容醉倒,始奈锦茵何

觅晖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觅晖,来源于张若虚的《唐诗》《代答闺梦还》,原文:试衫著煖气,开镜觅春晖

晢翩

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

芨橙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

专欢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
专欢,来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》,原文:久虚海宇苍生望,专结庭帏彩绶欢

耘芊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
耘,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:如今只有耕耘者,曾得当时九府钱

丁恽

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
丁,来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:愁肠又似丁香结

樗绪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》,原文:偶随樗栎生,不为樵牧侵

纾汀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纾,来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》,原文:聊且纾暴酷,未足为佳适

圣瑾

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
圣,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》,原文:飨帝飨亲,维孝维圣

泯迪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
泯,来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》,原文:遗篇乃见属,悼往泯厥声

町斯

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
町,来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:草木臭味同,何庸绝畦町

憬梁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

漓汶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:疋马秋风入条华,孤舟暮雪钓湘漓

倾幂

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
倾,来源于王庭的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:倒倾金屈卮

缤昶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缤,来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》,原文:太守若贤神自感,夜来入梦雪缤纷

葆映

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
葆映,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》,原文:香浮翠葆花藏叶,影动燃犀酒映杯

巡琼

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
巡琼,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:逡巡进脯饭胡麻,琼杯片片斟流霞

月莲

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
月莲,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:风弄轻帘沽酒市,月明红袖采莲船

诺璆

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》,原文:翰林仙伯屈主诺,忧民之忧乐民乐

祯幂

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

骓纤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
骓纤,来源于范成大的《宋诗》《斑骓》,原文:斑骓别后月纤纤,门外疎桐影画帘

琢清

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琢清,来源于许景衡的《宋诗》《再和戴尧卿游灵隐》,原文:释子命题良有自,老人琢句得能清

晠钊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

茸柳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
茸柳,来源于陈深的《宋诗》《小园即事》,原文:淡黄杨柳著烟轻,细草茸茸衬屐行

夷栎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
夷栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月,楚子以诸侯及东夷伐吴,以报棘、栎、麻之役

苑诗

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苑诗,来源于项安世的《宋诗》《同舍置酒孙园招熊莘老》,原文:题诗小苑春风里,把酒夕阳烟雨中

梦子

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梦子,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:赤子已露立,视天犹梦梦

纭秭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》,原文:须臾两灭迹,寂然藏纷纭

搦烊

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十六》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「内」)奸通敌事(京本作「外敌」),忽然搦鸟更为(京本作「尤」)凶,遇战岂成(京本作「我无」)功

睨原

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《非意篇呈表臣》,原文:一日苟不修,未免众吠睨

桠璐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

润语

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
润语,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其四》,原文:语言玉润篇篇锦,心胆冰清字字香

宜瑺

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
宜,来源于洪咨夔的《宋诗》《雪留董景扬》,原文:一色凝云合大和,定知宜瑞不宜多

霖蒂

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霖,来源于李光的《宋诗》《丙寅十月二十二日孟坚理旧箧见纯老送行诗有见及语因次其韵三首 其二》,原文:身似孤云远,闲飞不作霖

燮伊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燮伊,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:彼诚知所职,岂伊调燮羞

碧琤

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
碧琤,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

媵治

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者阼阶下,皆北面再拜稽首

栖由

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栖由,来源于许当的《宋诗》《莫公堂》,原文:下招巢由隠,上揖松乔栖

巡素

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
巡素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君皮弁素积,朔月,月半,君巡牲,所以致力,孝之至也

磊央

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
磊,来源于陈巖的《宋诗》《石屋》,原文:磊磈中间忽洞开,旧题字字照苍苔

璂苒

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萄瑱

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
萄,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

琲辰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

萱重

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萱重,来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 十》,原文:风条月影皆堪重,何事侯门爱树萱

仞晢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
仞,来源于张祜的《唐诗》《杭州晚眺》,原文:万仞危峯厌渺漫,碧云梢上倚栏干

玖觉

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
玖觉,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:始忻报玖情何厚,幡觉阳春和独难

馚佶

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

畚暄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:纷纭具畚锸,闹若蚁运壤

珏品

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

珲骊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:荒功经始自勿亟,烦尔讫事歌骊驹

昶诣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

岐篁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
岐,来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其一》,原文:几多岐上泣,独自吉中行

渝箪

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
渝,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:血食庇此方,永世终无渝

蕾戍

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》,原文:寒梅蓄积香成蕾,古柳安排绿入绦

炘旖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

嶛元

拼音五行释意
liáo高。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

冰珩

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冰,来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》,原文:春盘擘紫虾,冰鲤斫银鲙

谒陇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谒陇,来源于韩维的《宋诗》《寄秦川马从事》,原文:往岁游西谒季长,陇云秦树胜风光

汀彰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汀,来源于郑刚中的《宋诗》《贵谿道中四绝 其三》,原文:敛翼汀鸥随水下,藏头野鸭傍沙眠

品治

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
品治,来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》,原文:有茶可品春煎细,何疾能治晓汲遥

蓬鸠

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蓬鸠,来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》,原文:鸾凤尚能安枳棘,鸴鸠何敢厌蓬蒿

畅元

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畅元,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:元和畅万物,动植咸使遂

昉识

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉识,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

姝良

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
姝良,来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》,原文:忘忧草良妩,蠲忿花更姝

妤甄

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
妤,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

奘霄

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

蕾憧

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕾,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

舜仟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
舜,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:薰风初泛舜弦声,崧岳储精王佐生

棂胧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棂胧,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

绎函

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绎,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:因之理前话,讲绎霏谈屑

笠盂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
笠盂,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:栋宇峥嵘巾笠凑,钟鼓震撼钵盂饱

藻颐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
藻,来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》,原文:北风起寒文,弱藻舒翠缕

杏朦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
杏朦,来源于康与之的《宋词》《满江红》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

圣卿

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
圣卿,来源于金君卿的《宋诗》《哭刘卿材》,原文:卿材不偶圣,人孰知贤哉

逵芗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
逵,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:紫诏遄三节,红尘踏九逵

缘楠

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缘,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:骛野骋归兽,缘云号征鸿

娥储

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
娥,来源于翁逢龙的《宋诗》《曹娥庙》,原文:再拜灵娥庙,魂清若可招

杨钗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
杨钗,来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 五》,原文:娇鬟堆枕钗横凤,溶溶春水杨花梦

澜俪

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澜,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:笼禽得高巢,辙鲋还层澜

择芙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
择,来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其一》,原文:登名先杜牧,择地得长干

蝶誉

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蝶,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:蝶相思

季彦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
季彦,来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》,原文:亢宗頼季子,未数彦道狂

颀谊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颀,来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》,原文:万卷诗书老雪溪,颀然二子和埙篪

淳麟

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淳麟,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:一车甘雨方建隼,万国淳风莫泣麟

蓓才

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓓才,来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》,原文:去日横枝才蓓蕾,归来满树已离披

皖尧

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

澜憬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澜,来源于程洵的《宋诗》《三月九日祁阳舟中闻鹃忆去年此日到衡阳有感》,原文:急桨轻舟下碧澜,归心切切陇头鹃

晗曼

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

爀秸

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

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