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李姓女孩起名诗词：古典韵味与诗意名字的完美结合

贾轩杉作者：贾轩杉2025-10-06 16:34:23

在中国传统文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的深厚期望与美好祝福。对于李姓女孩来说，从诗词中汲取灵感起名，不仅能赋予名字古典的韵味，还能融入丰富的文化内涵，让名字如诗如画，充满诗意。诗词，作为中华文化的瑰宝，蕴含着无数优美的意象和深刻的情感，从《诗经》到唐诗宋词，每一句都可能是命名的源泉。例如，李姓作为中国第二大姓氏，历史悠久，名字的选择往往需要兼顾音韵、意义和家族传统。通过诗词起名，我们可以找到那些既优雅又独特的名字，如“李清照”取自宋代女词人，象征才情与独立；“李梦蝶”源于庄周梦蝶的典故，寓意自由与梦幻；而“李思齐”则出自《论语》，表达了对品德与智慧的追求。这些名字不仅听起来悦耳，更在字里行间透露出文化的深度。起名时，父母可以考虑诗词中的自然元素，如“李月华”来自张若虚的《春江花月夜》，描绘了月光的皎洁与华美；或“李芳菲”取自杜甫的诗句，象征着生机与芬芳。此外，结合现代审美，我们可以从诗词中提炼出简约而不失雅致的名字，如“李静姝”源于《诗经》中的“静女其姝”，强调文静与美丽。起名过程中，还需注意音调的和谐与姓氏的搭配，避免生硬或拗口。例如，李姓为上声，搭配平声字如“李安宁”能形成流畅的节奏。总的来说，李姓女孩起名诗词不仅是一种艺术，更是一种文化的传承，它让每个名字都成为一首小诗，陪伴孩子一生，传递着父母的爱与智慧。通过深入挖掘诗词宝库，我们能为李姓女孩找到那个独一无二、充满诗意的名字，让她在未来的生活中，始终带着一份古典的优雅与自信。

李姓女孩起名诗词

李致至

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
致至，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：致虚守静，其术至寡

李熹慈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

李缔谊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缔谊，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

李簌勤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

李琉甄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琉，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：琉璃波净沈鱼藻，玳瑁帘疏阻燕泥

李僖雯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

李翡绘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翡，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：晚篱啼翡翠，春沼浴鸳鸯

李良淳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
良淳，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：山深事简寡，居安俗淳良

李艾敏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：园穿萧艾芟，堑断荆剪

李瑄殷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

李珺渝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》，原文：黄鸡白酒渝樵社

李傅郄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：受脤新梁苑，和羹旧傅巖

李嘉漳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嘉，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：景物岂不嘉，招携阻嘉宾

李莘邕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

李琦容

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：洞房闇怊怅，琦璜结组缟

李碧楣

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
碧楣，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：棼楣横带碧玻璃，一朵翠云承日毂

李玉诚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
玉诚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：玉轸金徽重遗制，雷张诚贵擅名先

李璂汝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

李瑷旎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

李睨爀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
睨，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：长廊睥睨来者谁，出门解后渠得知

李缃久

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缃久，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：往发缣缃焕心目，论孟久荒缘老病，请君为我删严令

李漫献

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漫献，来源于孙觌的《宋诗》《罨画连雨溪涨丈余雨霁水落喜而赋诗二首 其二》，原文：林疏山献状，池漫水分流

李钥麒

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钥，来源于陈长方的《宋诗》《书中庸示边周翰》，原文：曾将灵钥开关钮，珍重成周二老贤

李澄重

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澄重，来源于李洞的《唐诗》《感恩书事寄上集义司徒相公》，原文：授钺已闻诸国静，坐筹重见大河澄

李飖馚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《古风 四十五》，原文：龙凤脱罔罟，飘飖将安托

李琳飔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琳，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：直官琳札密，太宰绣衣轻

李憧倾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
憧倾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：憧憧来无尽，扰扰相夺倾

李暖郝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暖郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

李琼洵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琼，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：冰澌波暖数琼瑶

李缎晢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

李予仪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
予仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

李炫杉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：騕褭柳牵丝，炫转风回雪

李琢珑

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琢珑，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：谁磨皎洁青铜镜，更琢玲珑碧玉龛

李温武

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
温武，来源于王谌的《宋诗》《送薛端夫赴武学赴举》，原文：温然如美玉，文以武兼之

李炫庆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

李藻祺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
藻，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：当时经行地，藻丽随屦杖

李昭愉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
昭愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：愉昭明而震起兮，谌发挥于天下

李缘淞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缘，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：叹区缘

李蔻昙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

李荟飐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

李畅晋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
畅晋，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：流芳报花信，畅叙记东晋

李研旎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：陋儒笔研久不治，安得椽笔摹英辞

李曦华

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曦华，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：鹄鷇攒修干，金华耀夙曦

李冽奎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

李嵇砚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵇砚，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

李绡宓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绡，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：縠帔绛绡头，墙东隐侩牛

李繁勰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
繁，来源于尹鹗的《唐诗》《金浮图》，原文：繁华地，王孙富贵

李姬鉴

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：武从姬氏畜于公宫

李淇媖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淇，来源于张说的《唐诗》《相州山池作》，原文：邺中秋麦秀，淇上春云没

李齐缤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：齐人者，齐侯也

李葭碧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葭碧，来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》，原文：吴塞蒹葭空碧海，隋宫杨柳只金堤

李希夕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
希夕，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：希求九阳聚，何惮一千夕

李函杏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
函杏，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红

李飔沛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

李晗翙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李蕊缔

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕊，来源于张嵲的《宋诗》《溪傍梅花初开二首 其二》，原文：溪流一派碧潺潺，落蕊随溪出乱山

李萌若

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萌若，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：东风发萌芽，柳眼暗若昏

李德炯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
德炯，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

李青钊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
青，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：唯见草青青，闭户沣水曲

李郦霏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

李滢箴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

李骃兹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

李燝自

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

李暖真

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暖真，来源于苏轼的《宋诗》《柳子玉亦见和因以送之兼寄其兄子璋道人》，原文：晴窗咽日肝肠暖，古殿朝真屦袖香

李若缔

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
若缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

李孝缎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：孝元酌前文，一旦悉除去

李茉渲

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

李箐本

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

李本黎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
本黎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：天兵吊伐那可期，幽燕本自吾遗黎

李媪繁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媪繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：泰元尊临，富媪繁祉

李逻瑄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：往来逻视晓夕忙，香穗垂头秋登场

李尉逸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尉，来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》，原文：五色悬门秦一尉，六经充栋汉诸生

李隽霓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
隽霓，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

李易淼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
易淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

李纴尹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

李亭襄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亭襄，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其一》，原文：咸平岸下分襟日，襄邑亭前把臂时

李阮闲

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
阮闲，来源于胡则的《宋诗》《题紫霄观》，原文：犹恨此身闲未得，好同刘阮灌芝畦

李朝羡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朝羡，来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》，原文：叹蓝关马不前，君休羡，八位转朝金殿

李追盛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
追盛，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：要赏嬉游盛，俄追步武遄

李硝琬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

李柳隋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
柳隋，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：梁苑衣冠共黄壤，隋堤杨柳几春风

李子悦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
子悦，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：人言老子味禅悦，疾恶视滂宁尔切

李子嵇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：勇归陶子元非矫，素懒嵇公每不堪

李樨萦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

李鉴兴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鉴兴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋即事二首 其二》，原文：鉴水烟波乘兴远，兰舟风月助吟余

李绘薏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绘，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：先生笔力妙如许，模云绘月岂所宜

李烽芍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
烽，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：烽火闲荆楚，尘沙卷剑岷

李甯颉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甯，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

李汶蕋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

李种闻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
种闻，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 四》，原文：鸭桃闻已种，龙竹未经骑

李槐献

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槐献，来源于翁洮的《唐诗》《秋》，原文：侯门处处槐花□，献赋何时遇至公

李筝爀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》，原文：司聪坎体本来清，举世都将贮笛筝

李缔斐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

李珐尧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

李中樨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
中樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

李芙飔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芙，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

李纾渭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纾，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：烟霞之痼疾，园涉以日，纾写盘鬰

李滟奥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滟，来源于邓南秀的《宋诗》《钤冈早行》，原文：火轮欲飞动，滟滟紫霄东

李琪琅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琪琅，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

李易绍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
易，来源于俞紫芝的《宋词》《临江仙》，原文：莫教世眼，容易洗尘埃

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