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正月生属龙女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

袁戍颍作者：袁戍颍2025-10-11 09:00:54

正月出生的属龙女孩，天生带着祥瑞与活力，是家庭中的宝贵礼物。在中国传统文化中，龙象征着权威、智慧与好运，而正月作为一年之始，更是充满新生和希望的月份。因此，为这样的女孩起名，不仅需要考虑名字的音韵美感，更要融入生肖与月份的独特寓意，以寄托父母对孩子的美好祝愿。起名时，应注重五行平衡，例如龙属土，正月属木，木能克土，但通过加入火或金元素（如名字中含“炎”、“鑫”等字）可以调和冲突，增强运势。此外，名字应避免生僻字或谐音不雅，确保易读易记，同时赋予积极向上的含义，如“瑞琳”（寓意吉祥美玉）或“晨熙”（象征晨光希望）。从文化角度，龙女孩的名字可结合历史典故或诗词，如“玲珑”源自成语“小巧玲珑”，体现灵秀气质；现代起名则更注重个性与时尚，例如“思涵”表达深思与包容。总之，一个好名字能为孩子的人生开好局，家长不妨多参考传统智慧与专业建议，打造一个既独特又吉祥的标识。

正月生属龙女孩起名

芷汶

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芷，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端叔叠前韵见贻因以为别》，原文：他年华屋傥遂约，笑语尚闻兰芷香

骥漓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
骥漓，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：疲驽追逸骥，浇漓杂醲醇

染烽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
染，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：若到红尘中，莫染红尘浊

昭娇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昭娇，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赵伯达梅花三绝句 其一》，原文：昭君生长巫山村，独负娇容似玉温

京焓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
京，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：今年京城内，死者老少幷

瑭君

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

理蕙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
理蕙，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：薙草恐伤蕙，摄衣自理锄

樗斐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
樗，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：樗寮先生千载士，草木有谁同臭味

栗茗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栗茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》，原文：啜茗岂非好，啗栗强为娱

萱晏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萱晏，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

燝涵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

央炘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
央，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：中央正位产玄珠，浪静风平云雨歇

涵媖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《林氏梅巖》，原文：半影落池涵洁白，一峰无路接尘埃

逵月

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
逵月，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

懿汉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
懿，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：王室之懿，文山之客

绪瑭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》，原文：宋受天命，圣绪无疆

夕涵

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
夕涵，来源于孙应时的《宋诗》《冷副端与诸人九日登高有诗次韵 其一》，原文：云隠蜃楼东海碧，江涵雁字夕阳红

熙吟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
熙吟，来源于钱可则的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：此景古今吟不尽，熙熙客里且行春

澎觅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澎觅，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

晏宁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晏宁，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：纷然异趋向，日晏靡宁足

洵磐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

燿泯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

景惋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
景，来源于范仲淹的《宋词》《渔家傲》，原文：塞下秋来风景异

淞般

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

晤钥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：退居乏晤语，蒿莱翳荆扉

霁嵇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

梧庭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梧庭，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

栎婴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栎，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：老栎抱拥肿，金狨立鬅鬙

燮吟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
燮吟，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

瑄梁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

婴晖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婴，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：天时少佳日，人事多婴怀

涔磐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

孝樗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
孝樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

僖肖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

蔷晰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蔷，来源于张侃的《宋诗》《蔷薇三绝 其三》，原文：蔷薇开尽知春晚，燕子闲来又日西

椒藻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
椒藻，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：词卑愧匪英琼瑶，空采苹藻奠桂椒

皙汶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

良潭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《应天长》，原文：遇良会、剩偷欢悦

理鹤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
理鹤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵性都正北山逐凉》，原文：更欲从君谈妙理，凫鹥能短鹤能长

晳沛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

蔚潭

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蔚潭，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：潭洁照台馆，岸滋蔚松楸

潜飐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潜，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：馨德潜丘壑，春风是往还

酝润

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：精神要休养，酝酿出春天

珹焘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

泉玮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泉，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：花萼笑繁华，温泉树容碧

昼婕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昼，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：昼夕代乘除，劳逸更共之

霁沐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霁沐，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：昽匆晚色霁，草树晞华沐

奈帧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奈，来源于吴则礼的《宋诗》《招李汉臣饮与汉臣别九年相视癯然各已翁矣》，原文：奈何忽霜雪，星星欲无余

晶真

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晶真，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：荧惑晶华赤，醍醐气味真

槐勖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
槐，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：槐根梦觉兴亡破，依旧南柯

陇熙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陇熙，来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》，原文：晴雪集林薄，朝阳熙陇苗

琮尤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

爀术

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

容泱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
容泱，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：云愀容兮泱漭，鸟送音兮悲哀

朴辰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
朴辰，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：伊予之逢辰，进本任愚朴

莹昙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莹昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

慈杨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慈杨，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

瑾恽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

炜序

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

采柳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
采柳，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

潞芉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：待教卫武了相业，方许潞公归洛阳

珂犹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珂犹，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其一》，原文：久合鸣珂上九关，一麾犹许饱看山

绍潞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

洌昶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

曦舜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
曦舜，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舜泽尧曦方有极，谗言巧佞傥无穷

柯识

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柯识，来源于赵蕃的《宋诗》《海棠坞》，原文：尝哦坡老诗，未识柯山坞

央秭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
央，来源于奚商衡的《宋诗》《慧聚上方》，原文：小桥官树绿无央，袖手东风日正长

恬琪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恬，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其七》，原文：愚夫恬其愚，智者役于智

炯楦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：唯我与之子，炯炯定寡求

飐槿

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飐槿，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其一○》，原文：飐飐鸦巢覆，疏疏槿户开

逻沛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

裕珵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
裕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：灵长繄发祥，熙洽本垂裕

尹琅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
尹琅，来源于赵文的《宋诗》《法寿乐歌》，原文：下视邢尹纷醒狂，梵呗琅琅出清吭，天庖供馔荐豆觞

琪箐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》，原文：终日焚香礼洞云，更思琪树转劳神

濡奕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
濡，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其一》，原文：思奉松楸存寤寐，不国濡露始勤诚

慕央

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
慕央，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：慕夷齐首阳，叹韩彭未央，早纳纸风魔状

蔳沫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其一》，原文：螳臂初来攫晚蝉，那知黄雀沫馋涎

晶桥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晶桥，来源于郑清之的《宋诗》《虹出》，原文：半似一条琼玉带，合成五色水晶桥

些珉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・醉太平》，原文：我则见泥脱下些仰托

序珺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
序，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

晤翡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晤，来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》，原文：贱子匹马来，邂逅一相晤

潇奥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潇奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

谊沉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谊沉，来源于刘应时的《宋诗》《寄张武子》，原文：升沉不足数，交谊果如何

蔷枫

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蔷枫，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

胥洛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胥洛，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

缨明

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缨明，来源于谢伯初的《宋诗》《寄欧阳永叔谪夷陵》，原文：莫谓明时暂迁谪，便将缨足濯沧浪

柃潞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

渌桔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

子珐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
子，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：寄言子沈子，所欲果何件

鉴泯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：浅醉贻樽耻，衰容作鉴羞

尉央

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：君诗定自佳，官乃等尉候

桔栎

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桔栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

暖琛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暖琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

琤洵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

缔玟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

桐湲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桐，来源于张元道的《宋诗》《摇落》，原文：摇落梧桐恨，哀吟络纬愁

纭棂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》，原文：海角纷纭祇簿书，朅来不觉一年余

钥潞

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
钥，来源于陈傅良的《宋诗》《题明皇醉归图》，原文：有司刺候上起居，杳莫得详宫钥静

陇昕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
陇，来源于皎然的《唐诗》《陇头水二首 二》，原文：秦陇逼氐羌，征人去未央

冬慈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冬慈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、冬十有二月，公孙慈帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

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