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蒙姓女孩起名100分以上:精选吉祥好名与寓意解析

董德般作者:董德般2025-10-14 08:48:19

为蒙姓女孩起一个100分以上的好名,是许多家长的心愿,名字不仅承载着家族的期望,更影响着孩子未来的气质与运势。在中国传统文化中,名字的选取讲究音、形、义的和谐统一,需结合五行八字、生肖属相以及诗词典故等多重因素。蒙姓作为一个历史悠久且较为独特的姓氏,起名时更应注重名字的整体美感和寓意深度。100分以上的名字通常意味着在音律上朗朗上口、易于记忆;在字形上简洁优美、书写流畅;在寓意上积极向上、富含文化内涵。例如,“蒙雅馨”一名,雅字代表高雅文静,馨字象征品德芬芳,五行属木火相生,适合缺木或火的宝宝,总分可达100分以上,寓意女孩温婉如玉、德才兼备。此外,现代起名也注重时尚感,如“蒙思涵”,思字体现智慧与思考,涵字表示包容与修养,名字整体现代感强,且符合五行水木搭配,能为孩子带来好运。起名时,家长还需避免生僻字或谐音不吉的字眼,确保名字在社会交往中顺畅无阻。本文将从古典诗词、现代流行以及五行命理等角度,为您推荐多个100分以上的蒙姓女孩名字,并详细解析每个名字的出处、寓意及适用场景,帮助您为宝贝女儿选择一个既吉祥又独特的完美名字,伴随她快乐成长,开启幸福人生。

蒙姓女孩起名100分以上

蒙纪寒

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纪寒,来源于范仲淹的《宋诗》《寄乡人》,原文:长白一寒儒,登荣三纪余

蒙典惜

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
典惜,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》,原文:秦原空睇望,惜此典刑亡

蒙苒武

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苒武,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

蒙枫盛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
枫,来源于刘子翬的《宋诗》《怀远》,原文:风惊枯苇连汀雨,霜著寒枫满树花

蒙勤馥

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
勤馥,来源于向的《宋词》《念奴娇》,原文:殷勤惟有,篆烟留得馀馥

蒙媵妍

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

蒙霄冶

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霄,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故大司成葛亚卿挽诗 其一》,原文:行义知名早,云霄得路迟

蒙舟炜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
舟,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:长与行云共一舟

蒙甄棹

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
甄,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:品流遂甄别,法令颇齐一

蒙昉姿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

蒙澎戍

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

蒙源慕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
源慕,来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》,原文:潢潦无根源,勿用遽歆慕

蒙颀炫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颀,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:跫然罗雀门,有客颀而整

蒙莹桢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莹,来源于乔琳的《唐诗》《太原进铁镜赋附歌》,原文:清至莹兮氛埃不杂,明至察兮丑类相慙

蒙宁纶

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
宁纶,来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》,原文:行看共掌丝纶美,宁复丘中咏有麻

蒙萝支

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
萝支,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:亭亭拔烟萝,渠厦谁当支

蒙凡槿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:凡克邑不用师徒曰取

蒙桦典

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

蒙琬逵

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琬,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

蒙佶箬

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

蒙尧秋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尧秋,来源于项安世的《宋诗》《三弟校尉生日用去腊见寿韵》,原文:八千尧历畀秋春,万里嵩高下甫申

蒙泊颀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和邵不疑以雨止烹茶观画听琴之会》,原文:淡泊全精神,老氏吾将师

蒙茉懿

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

蒙虢馟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
虢,来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》,原文:阴岛直分东虢雁,晴楼高入上阳鸦

蒙薏云

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
薏云,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

蒙典汉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
典汉,来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》,原文:咨询唐典故,笔削汉官仪

蒙和瑛

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
和瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

蒙罡弈

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

蒙阔竺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阔,来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:疏钟平野阔,古柏夕霏凝

蒙恤硝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恤,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:慈良恤民瘼,严惮戢黠胥

蒙绡由

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绡,来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》,原文:扶桑大茧如瓮盎,天女织绡云汉上

蒙颜萱

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颜萱,来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其一》,原文:英簜偶来成胜赏,萱庭孰与奉慈颜

蒙浅曜

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浅曜,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》,原文:季咸曜浅术,御寇初深疑

蒙种崇

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chóng高明宏大。
国学点评
种崇,来源于释慧空的《宋诗》《用询山堂韵寄澹庵 其二》,原文:休论他家种性邪,惠崇芦雁赵昌花

蒙蕊芾

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
蕊,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:儿劣敲冰柱,身清堕蕊宫

蒙瑥影

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乱山影直危楼起

蒙芈阑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

蒙绪虔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋词》《风流子》,原文:向枝上,绪风开秀色,桃李尽成蹊

蒙缔冉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缔,来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》,原文:忘年许缔金兰好,佳处何妨杖履同

蒙俏纤

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
俏纤,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:纤腰舞,皓齿歌,便俏些个,待有甚风流罪过

蒙染优

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
染优,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:阎浮檀水心无染,优钵罗花体自香

蒙语漾

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
语漾,来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:林行语鸦舅,溪立漾凫翁

蒙晨资

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨资,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十六》,原文:晨朝有粥斋时饭,资我如常任运身

蒙砚文

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
砚文,来源于释德洪的《宋诗》《次韵余庆长春梦》,原文:阿环梦回如堕云,砚中玉纤如醉文

蒙箐页

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

蒙单朔

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
单朔,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》,原文:亦有鲁闵氏,朔风衣单衣

蒙祁晣

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
祁,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

蒙些越

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
些越,来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》,原文:著些儿、春雨越好

蒙采鸥

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
采鸥,来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》,原文:采鱼秋江上,鸥鸟来相随

蒙钊礼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

蒙茗曼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
茗,来源于张至龙的《宋诗》《简胜上人》,原文:爱蒲寻石种,惜茗滤泉煎

蒙境虔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
境虔,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:东南几藩府,接境遭刘虔

蒙之礼

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
之礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:明恕而行,要之以礼,虽无有质,谁能间之

蒙瑥誉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于韩元吉的《宋诗》《挽故钤辖赵公彦远词》,原文:平昔长材未一施,尚余嘉誉蔼天支

蒙虢椿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
虢,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》,原文:假途虞灭虢,尝胆越吞吴

蒙允甯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
允,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:坚刚老不枯,允哉东山麓

蒙町什

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

蒙桢玢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:不借流膏助仙鼎,愿将桢干捧明君

蒙资懿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
资懿,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

蒙绘禺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
绘,来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》,原文:雪满群山景甚清,燕公乘兴绘娱情

蒙琦袅

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

蒙麟治

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麟治,来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》,原文:明庭瑞彩陈圭璧,治世奇祥出凤麟

蒙辰滇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辰,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:星辰复,恢一方

蒙佳宜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
佳宜,来源于朱伯虎的《宋诗》《诗一首》,原文:佳景真宜南国诧,画图堪与北人看

蒙瑛德

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑛,来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》,原文:(以上刘瑛整理)

蒙阮夕

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阮夕,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:吾小阮,朝辞东观,夕向南州

蒙其徵

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:及其葬也,反服其服

蒙典纶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
典纶,来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其二》,原文:典训文章见白麻,经纶才术又王家

蒙霜渌

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霜渌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》,原文:霜降向人寒,轻冰渌水漫

蒙胥晓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
胥晓,来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:胥徒迎晓集,赋税共秋终

蒙嫣悦

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嫣,来源于宋祁的《宋诗》《海棠》,原文:的的夸妆靓,番番恃笑嫣

蒙谒缘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谒缘,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・正宫/端正好》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

蒙纴颖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

蒙淇未

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淇未,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:昔我未去国,幽栖淇上村

蒙炀桥

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

蒙籍琛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
籍琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

蒙姿誉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
姿誉,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:美誉动丹青,瓌姿艳秦蜀

蒙燿缨

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

蒙天芉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
天,来源于邹浩的《宋诗》《凭栏》,原文:朝天坊里朝天客,北去朝天已赐环

蒙悦白

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
悦白,来源于郭印的《宋诗》《当可以邑士将赴类试作诗饥之因效其体》,原文:程文奏御宸心悦,青紫纷纷换白袍

蒙序淮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
序淮,来源于徐泳的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:)(〖1〗按此诗与徐源、徐淮、程序诗刻于一石,诗下原题「高平徐泳字太和」七字

蒙渭桢

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《适意二首 一》,原文:一朝归渭上,泛如不系舟

蒙晃荣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》,原文:纷敷作锦绣,晃耀映霜雪

蒙蒂洛

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蒂,来源于曾协的《宋诗》《李懋之壶中斋请赋诗》,原文:山川吞尽一壶中,未见先生芥蒂胸

蒙娣童

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娣童,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

蒙漓瑷

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漓,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・耍孩儿》,原文:偃仰在银河内,折末冠簪颠倒,衫袖淋漓

蒙史姝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
史,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:史本乎公,不厌于复

蒙齐真

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
齐真,来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》,原文:万有齐含真海印,一心普现总圆明

蒙漫华

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漫华,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:一梢孤月带霜华,灵山漫澈冰溪水

蒙檬暄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蒙瑾炘

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
瑾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

蒙瑷卿

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

蒙銮瑷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
銮,来源于卢象的《唐诗》《驾幸温泉》,原文:传闻圣主幸新丰,清跸鸣銮出禁中

蒙泉茶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泉茶,来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》,原文:林泉疏散无拘系,茶药琴棋

蒙挚珈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

蒙初诣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
初诣,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》,原文:不惜暂游诣,情款无初终

蒙甄奥

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
甄,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》,原文:子建赋感甄,空贻方策羞

蒙童奂

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
童,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:187 稂,童粱

蒙漪誉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漪誉,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

蒙幂存

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
幂,来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其三》,原文:轻飚卷空云幂幂,水影天光同一色

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