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练姓女孩起名100分以上：吉祥寓意与高分名字推荐

赵翎杨作者：赵翎杨2025-10-16 14:54:18

为练姓女孩起一个100分以上的名字，是许多父母在迎接新生命时的重要任务。名字不仅承载着家族的期望，更影响着孩子未来的性格、运势和个人发展。一个高分名字通常需要兼顾多个方面：音韵优美、寓意吉祥、五行平衡以及书写美观。首先，从音韵角度来说，练姓本身发音为“Liàn”，属于去声，响亮而有力，因此在选择名字时，建议搭配平声或上声的字，以形成和谐的节奏感，避免整体名字过于拗口。例如，“练思涵”（Liàn Sīhán）中，“思”为平声，“涵”为平声，整体读起来流畅悦耳，容易给人留下深刻印象。其次，寓意是名字的灵魂。对于女孩来说，名字往往寄托着父母对女儿的美好祝愿，如智慧、优雅、健康快乐。例如，“练雅婷”中的“雅”代表高雅文静，“婷”象征美好端庄，整个名字透露出一种淑女气质；而“练慧敏”则强调聪明和敏捷，适合希望女儿学业有成的家庭。此外，五行平衡也是起名中的关键因素。根据中国传统哲学，名字中的汉字应结合孩子的出生时辰，补充五行（金、木、水、火、土）中的不足，以达到运势和谐。例如，如果孩子五行缺木，可以选择如“练梓萌”这样的名字，“梓”属木，寓意茁壮成长；“萌”则代表生机勃勃。现代起名还注重名字的独特性和时代感，避免过于常见或俗气。近年来，越来越多的父母倾向于选择诗意或古典的名字，如“练诗雨”，取自“诗情画意”，充满文艺气息；或“练若曦”，灵感来自晨曦之光，象征希望和新生。总之，起一个100分以上的名字需要综合考虑音、义、形、五行等因素，本文后续将为您推荐更多高分名字和实用技巧，帮助您为练姓女孩找到那个独一无二的完美名字。

练姓女孩起名100分以上

练凇文

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

练怀慕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
怀慕，来源于宋庠的《宋诗》《送太常鱼博士通守汉州》，原文：藻思夸名阁，忠怀慕叱车

练斯胧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
斯，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：哀我人斯，皇心不乐

练媖其

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

练滇筱

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

练芸笺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芸笺，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

练悟云

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
悟云，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八七》，原文：无眼灵云徒说悟，一生埋没祖师心

练芹嵊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芹，来源于程公许的《宋诗》《被檄北征从宣威幕崔公之招也》，原文：芹藻浮香水半环，官曹得似广文闲

练桑嵊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桑，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：定空桑只

练君荣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
君荣，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：君才荣华早驰名，荆国先生曾改视

练玢飔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

练些漪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
些，来源于俞德邻的《宋诗》《郭朝奉挽词二首 其二》，原文：些成嗟已晚，江阔听啼猿

练钲鉴

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：十载厌鼙鼓，嚣尘乱鸣钲

练磐琢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

练梁罡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梁，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：常时柏梁宴，今日谷林归

练飐易

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飐，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：风飐银河动，天惊玉露零

练芃鸠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

练潜严

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潜严，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：惟有苍苍知此意，只应潜为启严宸

练飔皎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飔，来源于吴潜的《宋诗》《赓刘自昭出郊佳什》，原文：凉飔特为驱袢暑，白鸟青天万里赊

练诺旨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诺，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙女祠祈顺风》，原文：竹根杯珓不欺人，世间然诺空当面

练炫择

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炫，来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》，原文：炫转势不定，积多忽自倾

练璩雅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

练妤陇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

练晖嫣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晖，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：汉月生辽海，曈昽出半晖

练郁悦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
郁悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

练津与

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
津与，来源于周孚的《宋诗》《寄史伯强》，原文：归来建德国，与子同问津

练筝卓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筝，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：白苹洲暖春风生，画楼槛上银筝鸣

练霏徵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《游浄居寺》，原文：徘徊竹溪月，空翠摇烟霏

练单桔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
单，来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》，原文：单居移时节，泣涕抚婴孩

练芷慕

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芷慕，来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》，原文：苍梧来怨慕，白芷动芳馨

练烟乘

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烟乘，来源于沈括的《宋诗》《雨中过临平湖》，原文：谿翁此日乘浩渺，搔首坐哨烟云间

练媖玮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

练殷蕖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
殷，来源于周紫芝的《宋诗》《拟桃叶团扇歌三首 其一》，原文：倚杼织冰纨，殷勤作团扇

练时笠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠，来源于薛季宣的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：何时共蓑笠，和雨钓青苹

练忆梁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
忆梁，来源于刘长卿的《唐诗》《送李七之莋水谒张相公》，原文：梁国旧相识，谁忆卧江湖

练蔳颍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：去颍已数年，居常梦湖水

练椰浦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

练淅原

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淅，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：淅淅蓼花风，怪道晓来凄恻

练琥骊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》，原文：荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香

练嵇晴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嵇晴，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：春波涨绿春日晴，柳下扣门嵇喜迎

练朝娅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朝娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

练芝徵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芝，来源于徐铉的《唐诗》《翰林游舍人清明日入院中途见过余明日亦入西省上直因寄游君》，原文：独对芝泥检，遥怜白马儿

练英飔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
英，来源于蔡伸的《宋词》《六么令》，原文：梅英飘雪，弱柳弄新绿

练诚仑

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诚，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：先民诚可监，愿不忘斯须

练馥禧

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
馥，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：一元播羣卉，其气清以馥

练竹杨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
竹杨，来源于缪鉴的《宋诗》《端居》，原文：修竹垂杨映户栽，清风长送午阴来

练淞恣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

练鸥铮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸥，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：松竹当姬侍，鸥禽是仆童

练亭薇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亭薇，来源于程俱的《宋诗》《秋华无几尚有紫薇相对里巷间》，原文：尚有紫薇花，亭亭表秋芳

练斓粹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
斓，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：履道园池竹万竿，竹间池际笋斑斓

练年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：年年秋卉与春葩

练源磊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
源磊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其二》，原文：磊落多奇节，源流自父师

练鹄漪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鹄，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：庾亮笛吹黄鹄月，简栖碑驳碧苔秋

练盈瑧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
盈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：空教我珠泪盈腮

练麒颜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麒颜，来源于许棐的《宋诗》《明妃》，原文：好把香闺旧脂粉，艳妆颜色上麒麟

练素允

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
素允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

练黎久

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
黎久，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：黎甿久困穷，恩惠思周浃

练姣宛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

练瑄槐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

练律馥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
律，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：黄卷真如律，青袍也自公

练和恤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
和恤，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：民庸国计当惠恤，和扁之侧无废疾

练攸绡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：报本称祀，太稷攸同

练熙璨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
熙璨，来源于苏轼的《宋诗》《红梅三首 其三》，原文：乞与徐熙画新样，竹间璀璨出斜枝

练致珵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
致，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

练郅含

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

练润瑗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
润，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：入谷烟雨润，登崖云日明

练渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于孔武仲的《宋诗》《送欧阳仲勉通判渭州》，原文：潼关晓色云藏市，渭曲春寒菜有霜

练俐柒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

练吟犹

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
吟犹，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其一○》，原文：风雨笔头犹老健，江湖吟鬓未凋残

练礼旆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
礼旆，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

练绡冽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：画工殊好事，传写入生绡

练绍书

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绍书，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：睡凭书绍介，愁赖酒驱除

练谧亘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

练翎绎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：迅趾岂地行，逸翎当云鶱

练莆罡

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

练淄泷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

练杏葆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
杏，来源于释德洪的《宋诗》《杏壳观音菩萨赞》，原文：此银杏壳，纤秾向背

练嵊逸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

练珧汝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

练懿琀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
懿，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：善庆谁能肩懿躅，贤哉奋达美相须

练霖覃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霖，来源于洪适的《宋诗》《病中忆九曲》，原文：新穿九曲望时霖，水到渠成病已侵

练卓祁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：卓然韩杜诗，光焰不可掩

练悠棹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悠棹，来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》，原文：悠悠转小棹，漾漾逐浮萍

练燝淳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

练怀茶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
怀茶，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其二》，原文：花月病怀看酒谱，云萝幽信寄茶经

练辰羿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辰，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：戊辰斋居，弥竭精纯

练宣樱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
宣樱，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十九》，原文：含笑试弹红蘂调，君王宣赐酪樱桃

练嵊慈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

练昭瞻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昭瞻，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：双瞻御座立昭容

练羿菡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

练慕允

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
慕允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：允矣昔贤，后世所慕

练竹沧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
竹沧，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》，原文：翠竹书千卷，沧波钓一轮

练种楠

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
种楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

练胥熹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：水穷瘴海南，陆尽狼胥北

练缪帧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《雨雪》，原文：淡泊情何远，绸缪味愈迟

练岭珲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岭，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二》，原文：断岭云归白

练天簌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
天簌，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：霜风簌簌下天涯

练娥茜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
娥，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：唤青娥、小红楼上，殷勤劝酒

练意焘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
意，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：传芳意、东君信任

练诺静

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诺静，来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》，原文：金诺静宜资讲诵，玉山寒称奉尊罍

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