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妍淳名字解析：寓意、来源与适合女孩子的温柔气质

黄南璐作者：黄南璐2025-10-20 11:31:27

在给女孩子起名时，父母往往希望选择一个既优雅又富有深意的名字，以寄托对宝贝未来的美好祝愿。关键词“妍淳”便是一个极具潜力的选择，它融合了“妍”的美丽与“淳”的纯净，整体上传递出一种温柔、端庄的气质。首先，从字义上来看，“妍”字源自汉语，常表示美丽、姣好，如成语“妍姿艳质”便形容女子姿容绝美；而“淳”字则代表淳朴、真诚，引申为心地纯净、不染世俗浮华。两者结合，妍淳这个名字仿佛描绘了一个外表秀丽、内心善良的理想形象，非常适合现代父母追求的女孩名字——既不失传统韵味，又充满现代感。文化来源方面，妍淳并非一个常见的名字，这反而增加了其独特性。在中国传统文化中，名字往往承载着家族的期望和哲学思想，例如儒家强调的“仁德”理念，便与“淳”字的真诚内涵相呼应。同时，“妍”字在古诗词中频繁出现，如唐代诗人白居易的《长恨歌》中就有“妍媸毕露”之句，凸显了其文学底蕴。因此，选择妍淳作为名字，不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能潜移默化地培养其文化认同感和自信心。从性格匹配角度，名字妍淳通常适合那些性格温和、善良的女孩。心理学研究表明，名字会对个人的自我认知和社会互动产生一定影响。一个如妍淳般柔美的名字，可能帮助孩子形成更包容、友善的个性，减少攻击性，增强人际吸引力。此外，在音韵上，妍淳的发音流畅悦耳，阴平声调（yán chún）给人以平稳、舒适之感，易于记忆和呼唤，这在社交场合中无疑是一个优势。当然，起名时还需考虑与姓氏的搭配，例如如果姓氏较短或音调较重，妍淳能起到平衡作用。总体而言，妍淳是一个集美丽、纯净与独特性于一身的名字选择，值得父母们深思。

女孩子起名叫妍淳

昃淑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

旬觅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旬觅，来源于白居易的《唐诗》《戏酬皇甫十再劝酒》，原文：手把屈巵未（疑应作「来」）劝我，世间何处觅波旬

怡德

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
怡德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：文明资厚德，怡怿兆民归

桐柳

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桐柳，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其六》，原文：桐叶吹残柳亦稀，溪头倚杖立斜晖

晳斐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

诺悠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
诺悠，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

杏湫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杏，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》，原文：雨已标新杏，春犹遗老樗

畚渝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

潆慕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

玟瑷

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

清苓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
清苓，来源于郑清之的《宋诗》《观书》，原文：肝脾何药解清虚，不用参苓不㕮咀

馚州

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：信马来并州，并州在何许

梁黎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梁黎，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

炘允

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：允毅何公，甚勇于仁

阔戈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
阔戈，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

杨檬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：春风先到绿杨枝

澧棹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

致漳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
致，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：酒酣思致天同远

悟楚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
悟楚，来源于王十朋的《宋诗》《楚灵王》，原文：楚众已离犹不悟，近臣徒为颂祈招

羿舟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
羿舟，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

茜奥

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《密友花》，原文：野香雨浥遗春态，茜艳风梢取醉颜

卓淇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
卓，来源于马致远的《元曲》《般涉调・哨遍张玉岩草书》，原文：天再产玉岩翁，卓然独立根基

柒觅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

芷芉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芷，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：水无蛟蜮兮山无䝙豹，有苹有芷兮岁其报

泉君

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泉君，来源于张咏的《宋诗》《过华山怀白云陈先生》，原文：性愚不肯林泉住，强要清流拟致君

史童

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
史童，来源于王宁的《宋诗》《和楼守浮远堂留题》，原文：还寻童子钓游处，又趁史君旌骑回

团骃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
团，来源于王安石的《宋诗》《黄菊有至性》，原文：团团城上日，秋至少光辉

旆戍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旆戍，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：万里长风收戍旆，三年零雨拂归鞍

潜合

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潜合，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》，原文：饮罢招船歌一曲，冯夷亦合泣潜绡

博冉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：争鬬庭宇间，持身博弹射

竺栾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竺，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

艾亦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
艾亦，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：萧艾压兰蕙，我心亦不忙

祈蒂

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
祈，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：万乘驻山外，顺风祈一言

濡璐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：茶瓯酒碗试濡唇

芨俪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

泯锦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
泯锦，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》，原文：卢肇风流今未泯，渡头重看锦标归

馥晢

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
馥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花屏》，原文：众香芬馥著人衣，云母光寒露未晞

子耘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
子耘，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：尔能高卧知大体，男子耕耘女蚕织

熹椰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

昶笺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

远庭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
远庭，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：嗟予远庭闱，六年见春草

桑燝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桑，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：桑野就芜漫，石桥尚峥嵘

芊琪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芊琪，来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》，原文：琪树芊芊玉蘂新，洞宫长闭彩霞春

飖岚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
飖，来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》，原文：超飖广庭步，萧散葛衣风

苒琮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苒，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：拖轻苒苒，才凝一段，还分五彩

笈昶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

和慈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
和慈，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其四》，原文：斑衣盭绶两光辉，和气融融洽孝慈

俪隋

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

映禾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
映禾，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴三首 三》，原文：耕田秋雨足，禾黍已映道

臻尔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
臻尔，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：规橅久矣欣济济，民俗定尔臻嘻嘻

祁粤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祁，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：祁山之西当太白，战士弯弓抱明月

胧苒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
胧苒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

识清

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
识清，来源于周孚的《宋诗》《问杜叔异觅藤州簟》，原文：旧识藤州簟，清寒惬病夫

恒绎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恒，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：我师胡越俱一家，一念遍满恒河沙

奘良

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

韧漳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

璇瞻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璇瞻，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

晰韶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

霆炫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：端能辨箕荄，未省分雷霆

思潞

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
思，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：道是无情还有思

追礴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
追礴，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

庭粹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庭粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：礼适素青兮沿夏子，化归醲粹兮复胥庭

本瑶

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
本瑶，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：本自关瑶律，还须抚素桐

怀郄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
怀，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其二》，原文：夙酒萦怀处，芳亭拄颊间

逸里

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逸里，来源于王之道的《宋诗》《和胡德辉增明轩》，原文：风前逸气舒长笛，酒里清愁到短歌

漓芮

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄太和旧游》，原文：故应陶写皆诗内，安得淋漓到酒边

蕴旖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：美者倍丰殖，恶者加蕴崇

艺娇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
艺，来源于廖行之的《宋诗》《寄舅氏》，原文：终朝究道艺，得趣何其真

茉烊

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茉，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：欲进素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

涧觉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涧觉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 稽留峰》，原文：不觉月华晚，涧猿啼更愁

青祁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

英支

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
英支，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：自尔支拄琼崖中，要把英爽飞摩空

史玉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
史玉，来源于周紫芝的《宋诗》《送乔民瞻赴官闽中》，原文：人言左史有重客，玉面青衫气豪伟

嵇莹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嵇，来源于仇远的《宋诗》《浪洋舟中》，原文：不见玉山嵇叔夜，西风低草见斜阳

彰颖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彰，来源于释心月的《宋诗》《裴休捧佛请安名图赞》，原文：持来面目已全彰，出就呈机验当行

竹缨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
竹缨，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：一死继结缨，孤竹争清标

愉虔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

霆霓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霆霓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：疾雷为霆霓，雨霓为霄雪，暴雨谓之涷，小雨谓之霡霂，久雨谓之淫，淫谓之霖，济谓之霁

浦硝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浦，来源于吕本中的《宋诗》《重阳日西兴寄临安亲旧》，原文：别浦潮犹白，深秋菊未黄

婴童

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婴童，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：翩翩牧鹤童，巧笑如婴孩

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于王质的《宋词》《苏幕遮》，原文：细听清谈，玉屑津津嗽

渝漾

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
渝，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》，原文：后世复有伯乐生，丹青虽渝尚典刑

堇术

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堇术，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

澈蓁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澈，来源于钱选的《宋诗》《题秋江待渡图》，原文：山色空濛翠欲流，长江清澈一天秋

胭杨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胭杨，来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》，原文：春情桃花月淡胭脂冷，杨柳风微翡翠轻

挚湫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡甲，锻不挚则不坚，已敝则桡

盛泷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
盛，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和江子我卧病谢予相过之作》，原文：但恨清风薄，安识皇都盛

奈诚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奈诚，来源于白居易的《唐诗》《春游》，原文：诚知春游频，其奈老大身

媛戈

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

樱箴

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
樱，来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》，原文：门前杨柳未藏鸦，溪上樱桃已著花

彰憧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》，原文：能来闹市住三昧，鸟度长空迹不彰

央沁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
央，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：羲和催日升扶桑，击鼓骇骇旗央央

楠恒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：还书及斗数，与君酌楠瘿

溯莹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《风雨过南溪》，原文：小艇溯洄稳，短蓬兴寝劳

温盛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
温盛，来源于王十朋的《宋诗》《送赴省诸先辈》，原文：国朝人物盛温陵，秋赋呦呦鹿食苹

樗钥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻》，原文：邺中贵史公，秦谚推樗里

夷盛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
夷盛，来源于宋太宗的《宋诗》《赐陈抟 其一》，原文：大阐无为三教盛，承平方说四夷宽

湫宜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：东州十刹如西州，东州幽爽西喧湫

芹暌

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芹，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》，原文：谁能采芹，不适有获

觉澎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
觉澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

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