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立春出生的女孩起名宝典：寓意深远的名字推荐与命名技巧

王越作者：王越2025-10-21 06:15:59

立春，作为二十四节气之首，象征着万物复苏、生机勃发。对于在这一天降生的女婴而言，名字不仅是一个标识，更承载着父母对生命成长的美好期许。立春出生的女孩起名，需兼顾节气文化内涵、五行平衡及音形义之美。从传统文化视角，立春与木属性密切相关，木主生长、仁爱，因此名字中融入与木相关的字或意象（如“芷”“萱”“桐”），能呼应节气的生命力；同时春季对应东方，青色为象征色，可选用“青”“碧”“黛”等字增添诗意。五行方面，若孩子八字缺木，则优先选择属木的字（如“琳”“梦”“芊”）；若需调和火属性（春为木旺，木生火），可加入“彤”“曦”“暖”等字体现温暖与光明。现代起名还需注重音韵流畅与书写美观，避免生僻字或谐音歧义。例如“立昕”寓意晨光与新生，“春瑶”融合节气与珍宝之美，“雨棠”以春雨海棠喻指纯洁与坚韧。此外，可参考诗词典故提升文化底蕴，如《楚辞》中“兰皋”象征高洁，《诗经》“蓁蓁”形容繁茂。总体而言，立春起名应突出希望、成长与自然之美，让名字成为父母赠予孩子的第一份人生祝福，伴随她在生命的春天里茁壮成长，如花绽放。

起名女孩立春

舜茗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舜茗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：旧曾识此今罕见，山茗一旗生舜井

葭瑱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《复用三公燕集韵酬子骏尧夫》，原文：蒹葭徒倚玉，燕雀岂知鸿

予蝶

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
予，来源于宋祁的《宋诗》《早秋有感》，原文：坐客悯予忧，粲然启玉齿

吟含

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
吟含，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：水坛柽殿地含烟，领鹤行吟积翠间

萱薇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萱薇，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：红薇花拆萱草丹，万铃嘉菊重台莲

璆兹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

谨博

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：才难不易得，志大略细谨

霏映

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霏映，来源于陆游的《宋诗》《晚雨》，原文：萧瑟度横塘，霏微映缭墙

臻亦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻亦，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：后来相继生，亦各臻阃奥

淖阮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

澧书

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澧书，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

潜遥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潜遥，来源于方干的《唐诗》《越州使院竹》，原文：列仙终日逍遥地，鸟雀潜来不敢喧

婴琲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
婴，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》，原文：睡颔应难探，云鳞讵可婴

些远

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
些远，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：休得要两眉蹙远山，吃些个饭食浑莫管，好姻缘怕没为方便

栾嵊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
栾，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

熹和

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熹和，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

桠奈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

媵尚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

棹约

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棹约，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》，原文：短棹非前约，长亭及此行

漫璂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》，原文：轻舟泛泛昭亭湾，春雪漫漫昭亭山

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮晨，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

页曜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

甯翙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

洌旖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

童渭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
童渭，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 二》，原文：今日江南老，他时渭北童

湫苏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湫苏，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

炯文

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯文，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》，原文：韫不泄兮忠愤，炯不揜兮文章

阑铮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阑铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

戍竹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
戍竹，来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》，原文：往年镇戍到蕲州，楚山萧萧笛竹秋

烽旒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
烽旒，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

枫固

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
枫固，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

沫沐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

虔淮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
虔淮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

渭瑛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渭，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：上有蛰龙湫，比渭不比泾

皎支

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皎支，来源于齐己的《唐诗》《爱吟》，原文：皎然未必迷前习，支遁宁非悟后生

滢纪

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

浅幻

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
浅幻，来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》，原文：不知昨夜雨多少，幻出数峰云浅深

樗晶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：不然少年长，百万看一樗

意笈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
意笈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》，原文：既寓意于馆甥，亦秘笈而自珍

其茗

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
其茗，来源于曾逮的《宋诗》《清樾轩》，原文：何以落其成，炉烹荐茗雪

优晴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
优晴，来源于袁说友的《宋诗》《赵再可邦君六月雨应祷》，原文：长夏何堪日日晴，德音优渥遍羣氓

清旨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
清旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 亚、终献用《文安》。》，原文：酌彼金罍，惟清且旨

元蓓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
元，来源于晁端礼的《宋词》《御街行》，原文：还是元宵近

晤砚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其二》，原文：晤言何用多，感叹不能已

良璎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
良，来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》，原文：华轩过陋巷，良讌集西园

琛仪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

汀砺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汀，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：我向其间泛叶，终朝露渚风汀

巡锦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
巡锦，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵

媵缪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

韧郄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

虢瑾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

霜映

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霜映，来源于邓深的《宋诗》《摘橘》，原文：久矣经霜白，全然映日黄

耘壬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

羡琳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
羡，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：谁羡汝，拥三千珠履，十二金钗

萝忱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萝，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其二》，原文：女萝上杉松，野葛蔓畦垅

葆渲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其二》，原文：景龙门外千钟酒，葆箓宫前万国人

约畅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
约畅，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》，原文：有怀旧约空如梦，忽见新编复畅情

燮霆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燮，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：官家燮理当有人，太史还看书大有

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十六》，原文：五十六十堪分付，此处由来始坚固

琦娴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

陟栾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陟，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：步陟平郊望，心游七海上

槿裳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
槿裳，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》，原文：羊肠荦确褰裳过，蜗壳跧藏插槿边

情固

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
情固，来源于唐彦谦的《唐诗》《牡丹》，原文：真宰多情巧思新，固将能事送残春

莲嵇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莲嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

思璐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
思，来源于释道潜的《宋诗》《彭门书事寄少游 其一》，原文：我思君处君思我，此语由来自谪仙

琪璂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

愿搦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
愿，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》，原文：女岂不愿家，钻穴乃贻罹

朦情

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朦情，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

睨珐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
睨，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：睥睨斜光彻，阑干宿霭浮

嶛元

拼音五行释意
嶛liáo木高。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

镌冉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
镌，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：兵毁而后重取而镌，遗其精而得其粗也

蕾皖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕾，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

予蓬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
予蓬，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其一》，原文：嗟予贫悴跧蓬荜，不及郊迎笑举觞

静婵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
静婵，来源于洪咨夔的《宋诗》《寓兴》，原文：林静横沆瀣，庭空澹婵娟

岚舸

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岚，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：岚光共淡荡，千丈青芙蓉

恣映

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恣映，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

晨淇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晨，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其二》，原文：晨兴正衣冠，浣手供炉馨

倩良

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
倩良，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：要良辰、把酒倩佳宾，嘲风月

兹茶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
兹茶，来源于云端和尚的《唐诗》《郁山主赞》，原文：从兹不出茶川上，吟啸无非囉哩囉

胧伊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胧，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 嘉陵夜有怀二首 二》，原文：不明不暗胧胧月，不暖不寒慢慢风

藻笠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《乐寿县君吕氏挽词二首 其一》，原文：来作箕帚妇，不忘苹藻诗

琥函

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

奥佳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奥佳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十二》，原文：守中绝学方知奥，抱一无言始见佳

童霆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
童，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：昔在童稚时，树立已卓卓

郁憧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郁，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：武昌何郁郁，侬家定无匹

苏杉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苏杉，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：杉篁咤蒲苏，杲耀攒介胄

艾惋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
艾，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：千载艾轩吾敬慕，袖中锦轴两诗存

斓奂

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
斓，来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》，原文：寂寞排松榻，斓斑半雪须

矜霓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：愿长岁寒柯，勿矜春濯濯

瓷鸥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

颜钥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颜，来源于黄裳的《宋诗》《酬罗正之提刑城东赏花之什》，原文：一气适来颜色明，一气适去颜色衰

灵荔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
灵荔，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：炎精孕秀多灵植，荔子佳名闻自昔

郄觅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

萌般

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萌，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：竹萌出土嚢锥见，燕觜得泥风鹢回

祈之

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祈之，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：祈天之久，为天子万寿

莲椒

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莲，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：收取莲心与旧人

鹄陇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：屹然鹄奔亭，遗音溢千载

里择

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
里择，来源于陈宓的《宋诗》《送孙生季蕃归浙水》，原文：四十余年倦江浙，二千里外择溪山

琪斯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒阴生

般郅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》，原文：这般光景，愁怀煞难受

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