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下雪天出生的女孩起名指南：诗意、寓意与经典名字推荐

徐缘晏作者：徐缘晏2025-10-20 19:42:59

当一个女孩在雪花纷飞的冬日降临人世，这份纯净与浪漫便成为她生命中最初的印记。为这样的孩子起名，不仅是赋予她一个标识，更是将自然的美与祝福融入她的身份之中。雪，自古便是诗人笔下的精灵，象征着纯洁、高雅与坚韧，因此名字的选择应当呼应这份独特的诞生背景。首先，可以考虑直接融入“雪”字，如“雪妍”、“雪瑶”、“瑞雪”，这些名字既直观又充满女性柔美，其中“瑞雪”更寓意着祥瑞与丰收，契合家长对孩子的美好祝愿。若想更含蓄典雅，可借鉴诗词典故，如《诗经》中的“今我来思，雨雪霏霏”，提取“霏霏”为名，或从唐诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中化用“梨雪”，既文艺又别致。此外，雪的特性也启发着名字的寓意：雪花晶莹剔透，可引申为“莹”、“珂”、“璇”等字，强调纯洁与光明；雪的静谧与覆盖万物的包容性，则适合“静”、“涵”、“宁”等字，传递沉稳与智慧。现代起名还注重音韵和谐与国际化，例如结合英文名Snow的中译“斯诺”，或混搭风格如“雪莉”（Shirley）。但需注意避免生僻字或谐音歧义，确保名字易读易记，同时兼顾家族传统与文化内涵。最终，一个完美的名字应如雪花般独一无二，承载着父母对女儿在人生风雪中始终保持纯洁与坚强的期望。

下雪生的女孩起名

柃鉴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：绿鉴开还懒，红颜驻且难

裳枫

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
裳枫，来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其二》，原文：松寿已高犹绿发，枫年方少更红裳

恤唯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恤唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：唯知妍可玩，宁恤气为妖

峪琯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

逸惋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
逸，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：对远景舒啸，壮怀豪逸

黛俪

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
黛，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：不碍清浄眼，粉黛眩青赤

沫晠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

秋簌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
秋簌，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》，原文：庭下秋风花簌簌，门前春水竹青青

琅杨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琅杨，来源于刘敞的《宋诗》《东池避暑二首 其二》，原文：翠石琅玕色，长杨风雨声

嫣媪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
嫣，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：桃李枝头锁沍寒，天工一笑发嫣然

零黛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
零黛，来源于范成大的《宋诗》《回黄坦》，原文：渥丹枫凋零，浓黛柏幽独

廷妍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
廷妍，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：人才如此后来少，朝廷水镜区妍媸

颉骊

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颉，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：圉人不在侧，勇气聊颉颃

奥韶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
奥，来源于江常的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：斟酌古今归奥学，扶持宗社属嘉谟

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：赖有吾儿堪暖眼，夜阑常共一灯青

泯璁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泯，来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》，原文：赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹

觅境

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觅境，来源于尚颜的《唐诗》《自纪》，原文：远境等闲支枕觅，空山容易杖藜归

僖苓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

蒂箐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蒂，来源于释智愚的《宋诗》《丹霞见灵照女图赞》，原文：揣尽家私，瓜甜蒂苦

茸秸

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茸，来源于范成大的《宋诗》《除夜地炉书事》，原文：家人忺夜话，我已困蒙茸

桠鹄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

橙廷

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《五鼓不得眠起酌一杯复就枕》，原文：浊挹连醅酒，香搓带叶橙

酝孜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《府斋感怀酬梦得》，原文：府伶呼唤争先到，家酝提携动輙随

嘉惋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嘉，来源于邹应博的《宋词》《鹧鸪天》，原文：更欣筵上有嘉宾

沁缘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沁，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：明朝又作安西计，饭后谁家沁雪田

奥泉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奥泉，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 龙井》，原文：崖下一泓泉，窈奥不可测

羿硝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

轶芨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

萃品

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
萃品，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

砺休

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

涵淄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧

潞嫒

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

愿峤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
愿峤，来源于姚合的《唐诗》《暮春书事》，原文：宿愿眠云峤，浮名系锁闱

自翎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
自翎，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：翩然欲去无翎翅，自叹不如鸥鹭行

茸璨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茸璨，来源于韦骧的《宋诗》《迎春花》，原文：细叶茸茸垂绿髪，繁英璨璨簇金钿

璃献

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璃献，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：乃有雪月供光，星榆献白，艑量银汉琉璃湿

琅杏

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琅杏，来源于高似孙的《宋诗》《游九锁 其一》，原文：洞门金画翠琅玕，杏不多花月溜寒

原袅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
原，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：凄风披田原，横污益山陂

静奎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
静奎，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

韵盛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韵盛，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：蓬山高价传新韵，槐市芳年挹盛名

漓映

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漓，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：便宜邀月作嘉宾，不惜淋漓慰畴昔

攸冶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》，原文：可贞，利有攸往

韵凇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韵，来源于张承福的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：（见《韵语阳秋》卷十五）

合斯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
合斯，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：责人斯无难，亦合受人责

瑹芾

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

祯凝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祯凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

渝芝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，冥豫，成有渝

晤琮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《道中》，原文：朝来喜相晤，一饱心已决

婉亭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
婉亭，来源于岳珂的《宋诗》《吴正宪岁端帖赞》，原文：端方亭亭复妍婉，有肉不俗骨不软

烽茜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
烽，来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》，原文：烽堠惊秦塞，囚居困越吟

正娇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
正娇，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风马儿》，原文：(旦上)倾国芳容正娇媚，家豪富比陶朱

爀页

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

汀恺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：秋江无绿芷，寒汀有白苹

沛畅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沛畅，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

馚陇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：南连楚越腹，北际秦陇吭

淼娥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：淼淼千海波，全潮浮沤轻

维涔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：明明在上，时维太宗

篁缘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：新篁未扫箨，缘险已脩脩

霜冶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霜冶，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

华珊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
华珊，来源于释本的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：清明已过十余日，华雨阑珊方寸深

缈颖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缈，来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》，原文：半额装成，纤腰浴罢，初著铢衣缥缈

茗与

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茗与，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：待摘家山供茗饮，与君盟约去骄奢

绡鉴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绡鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其一》，原文：营邱图画展霜绡，眩转寒光鉴影摇

桦芗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

庭惟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庭惟，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：庭惟参玉树，气未感秋蓬

淇识

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

昼晷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昼晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

纤渲

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纤，来源于乔吉的《元曲》《越调・斗鹌鹑歌姬》，原文：罗帕分香，春纤换盏

慈悟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
慈悟，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：自从证悟今几刼，定慧慈威初不灭

冽潮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冽，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：久立不飞去，月明霜气冽

旆影

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旆影，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：六年不见江梅影，长觉归心似旆摇

芃韪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

含梓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
含，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：带露含烟

元潞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
元潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

嫣奥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嫣，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

亭苒

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亭苒，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：烟花苒苒裹江亭，云霭纷纷接暮城

卿奂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王宗望罢宣城尉归京》，原文：行闻拜卿属，恩下苍龙阙

檬漪

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

卓轶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卓，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：蜀才卓荦照宾筵，秀出斯文万选钱

莆晷

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

天固

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
天固，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其二》，原文：人固刚肠穷已甚，天无老眼命如何

鸥栖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鸥栖，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：鹊栖寒自稳，鸥没远难驯

颐甯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颐，来源于寇准的《宋诗》《江上晚望》，原文：斜日搘颐坐，天涯落月帆

矜知

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
矜知，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・鹊踏枝》，原文：他可也忒矜夸、忒豪华，争知俺少米无柴，怎地存札

箪胭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
箪，来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》，原文：儒衣历多难，陋巷困箪瓢

攸芍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：倾否知攸往，成章恧所裁

奥筝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奥，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：圭臬星经奥，虫篆丹青广

奕煦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《故宣徽惠穆吕公挽词 其一》，原文：奕世韦平族，经时管葛才

琦熙

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

吟悠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
吟悠，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：青草渡头波接天，山翁吟啸自悠然

潜涵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潜涵，来源于宋祁的《宋诗》《对月 其一》，原文：幽巖涵静桂，潜蚌溢凉津

景勰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：喜雨薰泛景，翠云低柳

凡凰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凡凰，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：周旋二纪陪唱和，凡翼每竝鸾凰栖

绰年

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绰年，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：入室三年丹已熟，肌肤绰约光离离

染挚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
染，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吾心了何染，本理忘巧拙

琪睨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琪，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：琪花风乱欲成团，度岭人言路已漫

泉欢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泉欢，来源于赵善傅的《宋诗》《喜闲 其一》，原文：林泉违约久，归此有余欢

合荣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
合荣，来源于张镃的《宋诗》《戏题故袍》，原文：举世恩荣俱合换，唯吾忧患只该披

粤靛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
粤，来源于陈深的《宋诗》《送潘臞斋赴会稽讲席》，原文：曾闻百粤多奇士，暇日清游盍叩关

轶茹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

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