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二月初六生女孩起名指南：寓意美好与吉祥的名字推荐

徐里作者：徐里2025-11-02 12:28:49

二月初六，一个充满生机和希望的日子，对于在这一天出生的女孩来说，父母往往希望为她取一个既吉祥又富有寓意的名字，以寄托对未来的美好祝愿。起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着家庭的文化传承、五行平衡以及个人运势的期许。在中国传统文化中，日期往往与五行（金、木、水、火、土）和八字命理相关联，二月初六通常处于春季，五行属木，象征着生长、柔和与活力。因此，在起名时，可以考虑融入木属性的元素，如使用带有“木”偏旁的字或寓意生机勃勃的词汇，例如“琳”、“梅”、“桐”等，这些名字不仅能呼应出生日期的特性，还能增强孩子的运势。 此外，二月初六也常与一些传统节日或习俗相连，例如在某些地区，这一天被视为吉祥日，适合举办喜庆活动。起名时，可以借鉴这些文化背景，选择一些代表幸福、平安的字眼，比如“福”、“安”、“悦”。同时，结合女孩的性别特点，名字应注重柔美、优雅，避免过于刚硬或男性化的字词。例如，“婉”、“婷”、“妍”等字，既能体现女性气质，又寓意温婉大方。 从现代角度出发，起名还需考虑实用性和独特性。一个好的名字应该易于读写、发音优美，并且不易与他人重名。父母可以结合家族传统或个人喜好，选择一些经典而又不失新意的组合，如“思涵”、“雨萱”、“梦琪”等。这些名字不仅好听，还蕴含着父母对孩子的深情期望——希望她智慧涵养、如雨般滋润成长、如梦般美好绽放。 总之，二月初六生女孩起名是一个综合了传统智慧与现代审美的过程。通过分析五行、融入文化寓意，并注重名字的实用性，父母可以为孩子打造一个独一无二的标识，陪伴她走向幸福人生。如果您正在为此烦恼，不妨多参考一些经典名字列表或咨询专业命理师，以确保名字的吉祥与和谐。

二月初六生女孩起名

郝琅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

峨资

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：嘉辰资宴喜，星拱弁峨峨

俏闲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俏闲，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：闲愁俏没安排处

容典

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
容典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：茂建坤极，容典聿新

沁鸠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沁，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

琀阑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：解鞍独自阑干倚

槿芃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槿，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其二》，原文：荣华露槿落纷纷，苍狗依然是白云

洌瓷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

壹潭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：怡然壹鬰写，蹔尔累囚放

昃暖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

页娅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

笺霜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺霜，来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》，原文：花笺晕浅红，霜毫脱毛兔

觅尧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》，原文：金谷正觅醉，玉川谁道穷

尚晤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尚晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

渝存

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渝存，来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其一》，原文：声名凛凛动寰区，忠义存心老不渝

颐翎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颐，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》，原文：四顾发悲啸，凄风振颐颏

蕖律

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕖，来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》，原文：弱蔓扶新绿，红蕖并晚香

霆绎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霆，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：雨露专图报，雷霆肯避嗔

羿庆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

璆昕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

簌町

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
簌，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：才乱坠，便簌簌

迪薏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

栎闻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎闻，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：卧犬闻人出，门当青栎林

昃越

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

德莹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
德莹，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

傅芦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《端明尚书汪圣锡挽词二首 其二》，原文：前生陈正字，今代傅中书

钊翡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

储懿

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
储懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

碧永

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
碧永，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：庾楼江阔碧天高，遥想飞觞清夜永

楠珺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

郄婧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：师钺方谋郄，枢庭喜得裴

戈采

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戈采，来源于王十朋的《宋诗》《武王》，原文：须知不食干戈粟，自有登山采蕨人

湲怡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湲，来源于伍乔的《宋诗》《游西山龙泉禅寺》，原文：叠巘层峰坐可观，枕门流水更潺湲

缤闻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缤闻，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》，原文：大皞行春未有闻，六花连夜舞缤纷

绎婕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

杨简

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杨简，来源于释居简的《宋诗》《笑轩沈仲归挽章》，原文：奏赋长杨上天去，断编残简乱山丘

冉沁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冉，来源于刘攽的《宋诗》《上巳》，原文：关关啼鸟如相和，冉冉残花欲尽开

戚嫣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
戚，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：是非未暇辨，欢戚先已至

甯德

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甯德，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

韦樗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韦樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

珵绅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凝媵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：凝姿分缥缈，转佩辨

理晳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》，原文：叅稽百行，赞理三纲

常尹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
常尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹子常贿而信谗，无极谮郤宛焉，谓子常曰：「子恶欲饮子酒

盛汝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盛汝，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其五》，原文：后庭花草盛，怜汝计兴亡

语旒

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
语旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：夜语倒樽酒，参旌偃风旒

茸京

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茸，来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》，原文：融银拥山腰，飞花满裘茸

栖胥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栖，来源于韩琦的《宋诗》《甲辰景灵宿斋谢雨》，原文：月殿栖真境，风梧醒睡声

尤域

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尤域，来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》，原文：却教尤物摈绝域，能为君王罄忠益

逸州

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逸州，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：梅州才素逸，藻思众尝钦

葆婧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
葆，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：层层翠葆鸾旗舞

罡俪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

缎韬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

韵素

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
韵素，来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》，原文：清韵叫霜归岛树，素翎遗雪落渔台

惟妍

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
惟妍，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：臞仙非臞惟少肥，风骨耸峭无妍姿

炫昊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

慕莲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
慕莲，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：安知慕羣客，弹劒拂秋莲

韶缨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韶，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 一》，原文：还与韶光共顦顇，不堪看

砚芦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
砚，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

芹本

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：美芹干将相，采藻淑生徒

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

袤晣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

祁舜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祁舜，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

壬勖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

莞临

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莞临，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

祈唯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
祈唯，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：唯祈转洪钧，复立弟子行

文舸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
文舸，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

廷闰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑判官》，原文：汉廷无表荐，鲁壁有书存

颜栖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颜栖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一》，原文：绝顶有池水，昔年栖玉颜

棹静

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
棹静，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：静闻樵子语，远听棹郎讴

冽婵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

温潇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
温潇，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

沉酝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沉，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：当沉岘山铭，更效燕然勒

旒旆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旒旆，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

斓芙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
斓，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：去年芳径又斓斑

笙临

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笙临，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一七》，原文：先祖时节苦临，处处笙歌乐醉

典媪

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
典媪，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：此媪不知家有无，但典髻鬟供买书

岭芾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岭，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：稻塍分锦绣，松岭奏笙簧

郅艾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

琯蓬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琯蓬，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

禺颍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

寒栾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
寒栾，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》，原文：傍山修竹翠檀栾，竦节疏枝碧玉寒

钊婵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

墨楣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
墨楣，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

飖熙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：洪崖吹箫管，玉女飘飖来

文如

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
文如，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：文君慕相如，恢女唤江郎

磊静

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
磊静，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：黄君静者徒，磊落千人英

莆矜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：我从莆城来，四望良凄然

奈维

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奈维，来源于李廌的《宋诗》《无渡河》，原文：无渡河，无渡河，招招舟子不足信，彼亡维楫将奈何

合晏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
合晏，来源于黄简的《宋诗》《漫成》，原文：未应悲岁晏，端合幸年丰

簌鹤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
簌鹤，来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其二》，原文：鹤外竹声簌簌，座边松影疏疏

史怡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
史怡，来源于李至的《宋诗》《仆射相公思缛春荣词含古雅忽成绝唱以导高情仍率短才俾次前韵安敢藏拙聊奉谕言》，原文：遶牀文史堪怡悦，满席笙歌好献酬

萦贞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萦，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其三》，原文：驱驰如有萦，盘旋若遭魅

舸楚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
舸楚，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：寒烽夜灭楚淮长，客舸轻摇度碧光

霆斐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：震发雷霆事，荣华卉木心

爕追

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

卿曼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
卿曼，来源于陈著的《宋诗》《弟茝饮至醉醉归蹶道中荆棘中》，原文：曼卿登楼终日饮，端坐人谓神仙来

芹月

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芹月，来源于许及之的《宋诗》《盘矶》，原文：新月当沈钩，香芹抵垂饵

旨喻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旨喻，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：慰安皆喻旨，忠信自无瑕

苒晷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苒，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：悠扬丝意去，苒蒻花枝住

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