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农历十月十一出生女孩起名字指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

曾函作者：曾函2025-11-07 21:17:09

农历十月十一是一个充满传统韵味的特殊日子，在中国文化中，这一天往往与丰收、祥和以及家庭团聚的寓意相连。对于在这一天出生的女孩来说，起一个吉祥如意的名字不仅是对她个人身份的赋予，更是父母对她未来美好生活的殷切期望。起名时，我们需要综合考虑多个因素，包括农历日期的象征意义、五行八字的平衡以及名字的音韵和寓意。首先，从农历角度来看，十月通常对应阳历的十一月左右，正值秋冬之交，象征着收获与沉淀。十一这个数字在传统文化中常代表圆满和新的开始，因此名字中可以融入如“馨”、“悦”、“宁”等字，以体现温暖、宁静和幸福的氛围。例如，“馨月”寓意如月光般柔和纯洁，而“宁雅”则表达安宁与优雅的结合。其次，五行分析是起名中的重要环节。农历十月十一可能对应不同的天干地支，需要根据具体年份来测算宝宝的八字，以确定五行中哪些元素需要补充或平衡。如果八字中缺木，可以选择如“琳”、“梅”等木属性字；如果缺火，则考虑“彤”、“炎”等字来增强运势。这不仅能帮助孩子在未来生活中更加顺遂，还能增强她的个人气场。此外，名字的音韵和书写美观也不容忽视。一个好听的名字应该朗朗上口，避免生僻字或复杂结构，以确保孩子在社会交往中更容易被接受和记忆。同时，名字的寓意应积极向上，如“慧敏”代表智慧与敏捷，“思涵”则象征深思熟虑和内涵丰富。总之，为农历十月十一出生的女孩起名是一项融合传统与现代的细致工作，父母可以从家族文化、个人喜好以及专业建议中汲取灵感，最终选择一个既独特又吉祥的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。

农历十月十一出生女孩起名字

芍嵊

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《泗州王谏议明叟留饮》，原文：扬州底事牵行色，端为琼花芍药催

幻淅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
幻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：达人知是幻，纵损心亦如

曦云

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
曦云，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

茉鸥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茉，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

年璃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
年璃，来源于张耒的《宋诗》《大雪中李提举惠玻璃泉两榼二首 其一》，原文：栗烈残年新庆雪，玻璃美酒旧知名

桐瑥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桐，来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》，原文：众皆轻病骥，谁肯救焦桐

栗羡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栗，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：儿辈何为者，芋栗菘藿盘

孜益

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孜益，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：孜孜求益，不自满假

怡尉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
怡，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：未应牢杜敬通关，寄傲足怡元亮颜

箫专

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：击鼓吹箫，乍入农桑社

篁裳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
篁，来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》，原文：嫩篁侵舍密，古树倒江横

纾珐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《东园晚兴》，原文：萧然濯手坐盘石，心地平安体纾适

楦蝶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

卿荏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卿，来源于项安世的《宋诗》《抚州吴茂荣挽诗 其二》，原文：行书周族党，身欠汉公卿

团傅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
团傅，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》，原文：幽树团团谢傅家，凌寒方泽共惊嗟

霄绎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：庆霄文

勰永

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

晢茉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

术琝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
术，来源于宋庠的《宋诗》《官况》，原文：区区犬马志，何术谢陶甄

霏萱

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霏，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其一》，原文：霏微初带雨，凌乱更从风

逸烊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
逸，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：逸驾不容追，遗踪抟尘影

潞犹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潞犹，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

熹璐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

珉墨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珉墨，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

映晢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
映，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：晓红留隐映，新绿上扶疏

芍翙

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《句 一》，原文：山寺明媚木芍药，野田叫噪官虾蟆

君珺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
君，来源于罗愿的《宋诗》《送新安守陈郎中赴阙》，原文：今日见使君，使君正当年

冬远

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冬远，来源于朱翌的《宋诗》《闰月四日大风出灵鹫捕鱼具鲙且约冬间再集》，原文：冬深更许侯设鲙，地远不讥公矢鱼

嫣俏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
嫣，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：折来侑清尊，嫣然为一笑

中惟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
中惟，来源于韩驹的《宋诗》《送深老住芭蕉寺》，原文：中岁厌凡子，结交惟道人

沉绡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沉绡，来源于黄简的《宋词》《眼儿媚》，原文：难忘最是，鲛绡晕满，锦香沉

茯冉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

琯唯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琯，来源于曾几的《宋诗》《吴帅见和亦复次韵》，原文：九日心飞类琯灰，龙山直上好楼台

骃谧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

皎轼

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《岭外大雪故人多在南中元日作三偈奉寄莹中 其一》，原文：徧界不会藏，处处光皎皎

湘冶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湘，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：乘轺惠我湘民

悠淄

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《晨起雨霁作》，原文：寂寂柯山曲，悠悠放逐臣

阮和

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
阮和，来源于朱翌的《宋诗》《湘江亭别程干》，原文：十年频望秀而巉，琴筑齐音和阮咸

州琲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
州，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：（《舆地纪胜》卷二三《饶州》）

昼勖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昼，来源于许的《宋词》《谒金门》，原文：柳外一莺啼昼

晰睨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

沐婷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沐，来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》，原文：金鼎调和天膳美，瑶池沐浴赐衣新

经澜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
经澜，来源于方岳的《宋诗》《石孙受命》，原文：九经幸自澜翻熟，但守青灯雪屋寒

储松

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
储松，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：瓶粟虽无储，风标松比峭

盂晣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《人日雪》，原文：一盂饭罢无余事，坐看生台下冻禽

粤郄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
粤，来源于罗拯的《宋诗》《建茶 其一》，原文：于今盛闽粤，冠绝始无伦

韬君

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韬君，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：韬照多密用，为君吟此篇

维皎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
维，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 礼维》，原文：礼以维其心，在心无不敬

桠傅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

淖墨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

郦矜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

遥普

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遥普，来源于唐士耻的《宋诗》《笋干》，原文：坐使普宁增谱字，遥知端是压前新

约桥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
约桥，来源于司马光的《宋诗》《酬次道板桥晚望见寄》，原文：春来曾约醉河桥，深负垂杨千万条

丁镜

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
丁镜，来源于赵葵的《宋诗》《桃木》，原文：一声环珮鸣丁当，自临鸾镜匀新粧

钏召

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

庭阮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
庭阮，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：人道兰庭生谢，我羡竹林得阮，中夜沸欢声

珧佳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

琦缨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

汐序

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

灏葆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

皎莹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皎莹，来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》，原文：皎洁玉壶冰，澄澈秋月莹

舟溯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
舟溯，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：太常正徯肃臣工，归舟却溯蜀江风

纯天

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纯天，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：日用处、浑无凝滞，天机纯熟

悠绘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悠绘，来源于徐元杰的《宋诗》《题方氏绿野园三首 其三》，原文：自有悠闲趣，何须绘画工

袁斓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
袁，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

常慈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
常慈，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

绪昶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绪，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜桂州宴送郑十九侍御》，原文：短歌销夜烛，繁绪遍高弦

颍林

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颍林，来源于杨浚的《唐诗》《题武陵草堂》，原文：更爱云林间，吾将卧南颍

桦誉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

博豫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
博，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：一死博富贵，大黠宁非痴

博磊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
博磊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

茶玫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茶，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦云）你看茶汤去

飔陇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：神观翛然物外归，一簪斑箨动凉飔

浅蕋

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
浅，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：黛浅愁红妆淡伫

珺睨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：紾絺委冠帯，高枕睨庭除

德崔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其三》，原文：握不成团拨不开，德云几度下崔嵬

蔚淖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔚，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

彰湫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彰，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

诗皎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诗皎，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其二》，原文：皎皎诚台暮，诗肠独自搜

莹珲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》，原文：雪揩玉质全身莹，金缘冰钿半缕纤

馟霁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：有时霁雾搴，插我堂东荣

桐诏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桐诏，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

缨爀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缨，来源于晁公溯的《宋诗》《于陵仲子》，原文：而况区中士，欲与并飞缨

追庭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
追庭，来源于严武的《唐诗》《酬别杜二》，原文：并向殊庭谒，俱承别馆追

尹纭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尹，来源于李昂的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶（伯二五六七。下同）》，原文：伊尹即今须负鼎，王乔何事欲冲天

语云

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
语云，来源于严羽的《宋诗》《送主簿兄之德化任》，原文：借问匡庐在何许，舟人遥指云中语

舟迪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
舟，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：扁舟下五湖

葭凡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
葭，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其五》，原文：葭灰已逐阳和动，绣缕初随日景加

尉恣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尉恣，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

新煦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
新煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

谊潞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

桢久

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桢久，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

童韧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
童，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：童騃无所识，但闻有神僊

尉理

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尉理，来源于苏轼的《宋诗》《送蔡冠卿知饶州》，原文：怜君独守廷尉法，晚岁却理鄱阳柂

温轶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温，来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》，原文：日月忽有夏，炎蒸变春温

胥琳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
胥琳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

祺鑫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

柔谒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
柔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宽裕温柔，足以有容也

麟奥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麟奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

仑樗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仑，来源于沈辽的《宋诗》《昆山》，原文：昆仑山在玉关西，此地还疑暗有嵠

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