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2024年11时出生女宝宝取名指南：寓意、技巧与精选推荐

徐琮荑作者：徐琮荑2025-12-10 12:51:58

随着2024年的到来，许多家庭迎来了可爱的女宝宝。在中国传统文化中，孩子的出生时辰被认为与命运、性格息息相关，因此“2024年11时女取名”成为许多家长关注的焦点。11时，即午时（上午11时至下午1时），在十二时辰中属“午”，对应生肖马，五行属火，象征着热情、活力与光明。为此时出生的女宝宝取名，需兼顾时代气息与文化底蕴，既要符合现代审美，又应融入传统智慧。 从五行角度分析，午时火旺，火主礼，代表礼貌、热情与积极。但五行贵在平衡，若宝宝八字中火元素过盛，可考虑选用带“水”、“金”偏旁或寓意的字，如“涵”、“清”、“钰”、“铃”，以水克火、金泄火，达到五行调和；若火势不足，则可选用“炎”、“昕”、“灿”、“暖”等补益火元素的字。此外，午时阳光最盛，与“日”、“光”、“明”相关的字也颇具时辰特色，如“曦”、“晓”、“昭”、“晴”，寓意孩子人生光明璀璨。 在寓意选择上，2024年为甲辰龙年，龙象征尊贵与祥瑞，可结合“辰”、“珑”、“霖”等字，增添生肖福泽。同时，名字应寄托父母对女孩的美好期望：智慧类如“慧”、“敏”、“思”；优雅类如“婉”、“雅”、“诗”；坚韧类如“毅”、“柔”、“宁”。现代取名也注重音韵美，建议声调平仄相间，避免拗口或谐音歧义。 综合来看，为2024年11时出生的女宝宝取名，是一个融合时辰五行、生肖寓意、家族文化与个人愿景的过程。家长不妨多参考经典诗词、自然意象或美德词汇，为孩子打造一个既独特又富含祝福的名字，伴随她自信成长，照亮人生之路。

2024年11时女取名

杉蔻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《幽居》，原文：杉露松霜皆我酒，竹根木瘿尽吾杯

朔晓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔晓，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》，原文：晓霜易滑荆桥上，朔雪难侵纸帐中

冬采

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冬采，来源于白居易的《唐诗》《思归》，原文：冬积温席恋，春违采兰期

卫淖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：乡曰卫齐恶今曰卫侯恶，此何为君臣同名也

幂旬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
幂，来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》，原文：南山幂幂兔丝花，北陵青青女萝树

璨秭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璨，来源于白居易的《唐诗》《偶以拙诗数首寄呈裴少尹侍郎蒙以盛制四篇一时酬和重投长句美而谢之》，原文：报我之章何璀璨，累累四贯骊龙珠

析彰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
析，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄

胭礴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：嫩苞寒萼，妆点缀胭脂

炜潇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

荔梦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
荔梦，来源于方回的《宋诗》《次韵送郝同知还闽二首 其二》，原文：碛马塞鸿忘旧梦，建茶闽荔富新诗

竺骥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
竺，来源于慧超的《唐诗》《哀求法汉僧（幷序○题拟）》，原文：（以上三诗均出《大正新修大藏经》第五十一册慧超撰《往五天竺国传》

珵蕴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旨伽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旨伽，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

汐采

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

芊焓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：萋芊小城路，马上脩蛾懒

漪子

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漪子，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

楹识

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楹识，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其一》，原文：一女倚楹犹识，不知柱后立何人

真杨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
真杨，来源于杨万里的《宋诗》《送庆基叔往上犹二绝 其二》，原文：赠行句子真聊尔，且折垂杨当赠鞭

喻琼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
喻，来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》，原文：程子精微谈谷种，谢公近似喻桃仁

栖暖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栖暖，来源于陈允平的《宋诗》《聚景园》，原文：柳榭云深栖鹳鹊，榉塘沙暖浴䴔䴖

滟盛

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滟盛，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

浅盈

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浅盈，来源于李维的《宋诗》《霜月》，原文：谁道河流浅，盈盈万里遥

潮棂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潮，来源于卢纶的《唐诗》《送王录事赴任苏州》，原文：潮作浇田雨，云成煮海烟

雯珈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

容焘

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
容焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

晰渭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

尉渭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尉渭，来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》，原文：此郎胸中有泾渭，不比当年灞陵尉

爕馚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

术磐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：作邑惭无术，怀民赖有年

栖滇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栖，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：天子栖穆清，三台付夔龙

昭琝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：神鉴孔昭，福禄来予

棹蝶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棹蝶，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：海上正迷蝶梦，山阴未棹溪船

琪颖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

奕良

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奕良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 酌献用《感安》。》，原文：牺象精良，威灵赫奕

町樱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

凡琤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凡，来源于徐铉的《宋诗》《和钱秘监旅居秋怀二首 其二》，原文：闲静无凡客，开罇共醉醒

泊竺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：鸟泊随阳雁，鱼藏缩项鳊

芉焘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

黎晃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一》，原文：家破谪黎母矣，冢穿无髑髅焉

兴易

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兴易，来源于陆游的《宋诗》《初夏燕堂睡起》，原文：功名到手浑闲事，此兴他年未易忘

霏筝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霏，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：屑琼霏玉堆檐雪

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：三、秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

橙佶

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
橙，来源于胡寅的《宋诗》《周尉以诗致霅鲙次韵为谢》，原文：玉醴浮来为乡导，金橙研破助芳辛

舜槐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
舜，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

奂烽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

翎珐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翎，来源于韩偓的《唐诗》《雨中》，原文：鸟溼更梳翎，人愁方拄颊

俐涔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

绎胥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绎，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：公将和鼎餗，微意愿寻绎

萃枝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萃枝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

瑚淮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑚，来源于邾仲谊的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：可人千古风骚，如意珊瑚，苍水鲸鳌

馟璨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

暌漓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：游从惜暌离，合醵置甘醴

晋瑛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晋，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：晋代衣冠成古丘

雯喻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

漫卿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
漫卿，来源于汪革的《宋诗》《贤女浦 其二》，原文：女子能留身后名，包羞忍耻漫公卿

辽晳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：征辽诏下倘可期，盾鼻犹堪试残墨

瑭萝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

杨慈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
杨慈，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》，原文：观音妙智悲慈主，为洒杨枝作甘雨

禧霖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

倩染

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
倩染，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：倩得薰风染绿衣

明宛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
明宛，来源于范成大的《宋诗》《上元有感》，原文：宛然明月夜，非是少年时

骊轶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《州将按行隄上》，原文：桑郊克日迎归旆，遥认骊驹最上头

优凇

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
优，来源于林同的《宋诗》《李讷》，原文：忍作优笑地，图娱权贵人

璇娴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璇，来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》，原文：璇题翬万椽，雕础逾十围

潇瑶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潇瑶，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

珩绚

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珩绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

栾蓬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
栾蓬，来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》，原文：遥知绮席团栾处，正是蓬窗寂寞时

珩诏

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

骊艾

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
骊，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》，原文：晓雪骊驹宴，春风画鹢舟

晓澧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晓，来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》，原文：莫问钟昏晓

献桢

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
献，来源于李白的《唐诗》《东武吟》，原文：因学扬子云，献赋甘泉宫

葭渌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葭，来源于乔吉的《元曲》《一枝花・忙拈鹊画弓，急取雕翎箭，端直了燕尾钅比，搭上虎筋弦，秋月》，原文：弓圆，箭发如飞电，觑高低无侧偏，正中宾鸿，落在蒹葭不见

浅玟

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
浅，来源于元稹的《唐诗》《寒》，原文：扣冰浅塘水，拥雪深竹阑

瑺澎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晷琯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：冥搜未寸晷，仙迳俄九折

珞严

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

奎冶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：文章奎躔动圆天，贫有余富黔娄贤

朴婉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
朴，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：君得刚甫砚，朴钝若刚甫

淄诏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

沉敏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沉敏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴县丞》，原文：俊敏今非无李白，沉深古自有扬雄

昊渌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《次转庵寄用坡公赋梅韵》，原文：谁邀配食水仙人，长笛横吹倚苍昊

晓舸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晓舸，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：夜促清觞醉武兴，晓飞轻舸下嘉陵

圆晳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圆，来源于贺铸的《宋词》《愁风月・生查子》，原文：风清月正圆，信是佳时节

谧枫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

澎耘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

夷婳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
夷，来源于宋祁的《宋诗》《湖上晚瞩》，原文：湖平潦已收，清兴暂夷犹

熙缥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熙缥，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

筠琼

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筠琼，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其四》，原文：宝盖缉成双缟带，筠笼采尽万琼英

旬怀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕罗溪道中韵》，原文：经旬怀笑语，嗟我亦何聊

暖雯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
暖，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：芳意动宿楚，暖脉通幽泉

澄宁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澄宁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：曾忘鏖剪，自意澄宁

忆棠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忆棠，来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》，原文：川原余让畔，歌吹忆遗棠

永晖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
永晖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：灵运永嘉日，玄晖宣城时

霁晢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

胭芷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(包待制云)他是个读书人，买你胭脂做甚么

缮琰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

盈晖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
盈晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》，原文：月从东方出照人，揽晖曾不盈把

苓月

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
苓月，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

娥炫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娥，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：不知落谁手，输入秦娥宫

滢箩

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

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