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柯棋名字深度解析：文化意蕴、五行属性与人格特质探秘

吕铮苡作者：吕铮苡2025-12-22 05:57:29

在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被视为承载家族期望、文化意蕴与命运密码的重要载体。'柯棋'这一名字，乍听之下清雅别致，细细品析则能发现其背后丰富的文化层次与哲学思考。从音韵角度分析，'柯'字发音为阴平声（kē），音调平稳开阔，如古木参天，给人以稳重、扎实之感；'棋'字为阳平声（qí），音调上扬而清越，似落子有声，蕴含灵动与智慧。二字连读，声调由平转扬，节奏明朗，既有林木般的深厚底蕴，又具弈棋般的思辨气质，在听觉上形成了静中有动、稳中带巧的和谐美感。 从字形结构来看，'柯'为木字旁，本义指斧柄，引申为树木的枝茎，象征生长、支撑与传承。《诗经》有云'伐柯如何？匪斧不克'，其中'柯'即寓含法则与途径之意，暗示持守规矩、循道而行。'棋'字从木其声，其甲骨文形象似棋盘格状，代表博弈与谋略。二字皆属木部，木主仁，象征生长、勃发与柔韧，在五行中代表东方、春天与生命能量，暗示名字所有者可能具备仁爱、进取、适应性强的特质。木与木相叠，更强化了生生不息、枝繁叶茂的意象，预示着生命力的旺盛与发展的多元可能。 在文化象征层面，'柯'可联想到'南柯一梦'的典故，寓含人生如梦的哲学反思，亦暗喻对现实与理想的清醒观照；而'棋'则直指围棋、象棋等传统博弈艺术，凝聚着中华智慧中'谋定而后动'、'大局观'与'辩证思维'的精髓。北宋王安石曾咏棋：'战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成'，棋道中蕴含的胜负观、时空观与人生境界，使'棋'字超越娱乐范畴，成为策略、耐心与格局的象征。因此，'柯棋'组合在文化意象上，既有一种古典的诗意朦胧感，又具备清晰的理性思辨色彩，形成了一种独特的张力——如林间对弈，自然与人文交织，感性与理性共存。 从姓名学数理角度分析（若依简体笔画计算），'柯'为9画，'棋'为12画，人格数理为21（柯9+棋12），属于'明月中天'的吉数，寓意光风霁月、独立权威，事业易成；地格数理为12，暗示家庭缘厚、稳健踏实；总格21则再次强化了领袖气质与成就动机。当然，姓名解读需结合具体生辰八字，方能精准判断五行补益与运势呼应。但单就名字本身而言，'柯棋'无疑是一个融合自然意象与人文智慧、平衡传统底蕴与现代气质的佳名，其背后所隐含的成长性、策略性与文化深度，值得细细品味。

柯棋名字分析

皎桦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其五》，原文：月皎白发可数，冷风病骨难支

援禹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
援禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊笋》，原文：马援当时见，曾将禹贡评

冬羲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
冬羲，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：羲和冬驭近，愁畏日车翻

绚波

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绚波，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：或绚若霞敷，或蹙若波诡

璆棹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

媵蝶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

皎榆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《风瑟联句》，原文：夜静危台上，人闲皎月中

菀什

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

杨品

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杨品，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：考唐制有郡君夫人、公侯伯子夫人，制同一二三四品，似属嗣昭夫人杨氏

献品

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
献品，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丁丑，楚子入飨于郑，九献，庭实旅百，加笾豆六品

甯正

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
甯正，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

钗媛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钗，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》，原文：窈窕钗先燕，夷犹带不鱼

砚姣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：少须具笔砚，鼓枻凌寒江

箪仓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箪，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：试问金谷夫，何如箪瓢人

勰碧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晷永

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晷永，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

隅匡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隅，来源于王昌龄的《唐诗》《素上人影塔》，原文：一坐看如故，千龄独向隅

宁桐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宁桐，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：我尝见之醒心目，宁必丝桐絃断续

圣庆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圣庆，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：礼成虽曰非常庆，圣敬居然不已纯

京礴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
京，来源于程公许的《宋诗》《圆峤》，原文：仙姑紫绮裘，飞步白玉京

乘樗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乘，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：十方同一乘，无心记南北

瑧颐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

觅淄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觅，来源于张辑的《宋词》《临江仙》，原文：何须魂梦觅瀛洲

艺僖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
艺，来源于周孚的《宋诗》《赠侯元英予病疗之而愈》，原文：较量绝艺真神似，惊怪羸骸却壮如

筱舸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

纭娆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

萱赫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
萱，来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》，原文：萱草未出土，苗叶将扶疏

芦婷

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芦，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：亥茶阗小市，渔父隔深芦

妍嫣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
妍嫣，来源于贺铸的《宋词》《想车音・兀令》，原文：认帘箔微开，一面嫣妍笑

天琤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
天琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

爀桑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

潆町

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

原帧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：凭髙寓远目，中原气苍茫

淇梁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淇梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

晳珈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

晗晣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箪执

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箪执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

虞合

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
虞合，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：一鸣合箫韶，再鸣应驺虞

晠汀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》，原文：烟迷岸树，水没汀莎

融盂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
融，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其一》，原文：春风三月永，淑气四时融

乘琢

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
乘琢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：世人乘此得分裂，锻琢片段贸财赀

桠欢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

惜堇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
惜，来源于项斯的《唐诗》《浊水求珠》，原文：圆月时堪惜，沧波路可求

鸯桥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸯桥，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：画桥露月冷鸳鸯

旨析

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旨析，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：五常与异端，辨析无遗旨

泱俏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

润妤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
润，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：温润枯淡，变态不同

书晋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
书晋，来源于米芾的《宋诗》《答刘泾书》，原文：唐满书奁晋不收，却缘自不信双眸

支淙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
支，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：藤萝欲上更支筇

筝玢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筝，来源于李昴英的《宋词》《满江红》，原文：嫌聒耳，筝戛

渝明

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渝明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：有渝此盟，明神殛之，俾队其师，无克祚国，及而玄孙，无有老幼

允继

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
允继，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

绰磊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

惟朴

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
惟朴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

华蓁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
华蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

芨姝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

婕茗

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

远甯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
远甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

旖芈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

陵献

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陵献，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：献陵三百里，寤寐祷时清

泉盂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泉盂，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

浅唯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浅唯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿见寄》，原文：路长安得诗飞去，交浅唯愁雨不来

蔷新

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蔷新，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：篱头蔷薇花，娜娜新妇头

礼识

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礼识，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其五》，原文：后生不识李元礼，试听长松引劲风

竺笈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其五》，原文：天竺精庐晻霭中，篮舆初歇袖初通

维幻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
维幻，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：常知生似幻，维重直如弦

种憧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
种，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十八》，原文：辛卯禾，早种不须多

釉璆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

尹颉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尹，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

鹤馚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鹤，来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》，原文：高高华亭，有鹤在屏

凰璋

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凰，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：牛骥同一皂，鸡栖凤凰食

纫皖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

裕玮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：罔孚，裕无咎

薏璐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

襄玺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：宋襄夫人，襄王之姊也，昭公不礼焉

霈经

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霈经，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：无罪无辜窜逐人，几经大霈不霑恩

正瑧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
正，来源于王洙的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：无正文

娅琯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

浅麒

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浅麒，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》，原文：只向平田浅草处，等闲推出玉麒麟

浦葭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浦葭，来源于卢炳的《宋词》《点绛唇》，原文：小立江亭，愁对蒹葭浦

逸钟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
逸钟，来源于钱元鼎的《宋诗》《登黄花亭遗址》，原文：逸思飞难禁，昏钟何处催

兆胭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
兆，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：移师商丘，亿兆乐推

仪霜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仪霜，来源于仇远的《宋诗》《西庙古桧和卞南仲韵》，原文：僵立万雪霜，坐更几邻仪

笈纶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笈，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》，原文：衣笈诗囊外，身轻费亦轻

温元

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
温元，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：手掬温泉聊一洒，先生元是出尘人

旨汶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旨汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

峥孜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峥，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

纯婕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其二》，原文：老丑难瞒青镜，纯白不生黑丝

至文

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
至文，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：晋至昌明祚已终，谶文犹有两昏童

鸠熙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸠，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其二》，原文：后饮屠苏懒奔走，可能也喜鹁鸠晴

靛璨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

昱昊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

零袅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
零袅，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：晓日曈昽，夕阳零乱，袅红萦素

昶昙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

皤延

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皤延，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》，原文：留滞身犹健，招延鬓已皤

诚纶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诚纶，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：纶竿临井重欷歔，诚感幽潜遂获鱼

霈权

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霈权，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：一欲窃弄权，霶霈私羣农

烟昭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
烟昭，来源于王安石的《宋诗》《出巩县》，原文：昭陵落月烟雾昏，篝火度谷行山根

阑文

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阑文，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：镜断钗分人去后，画阑文砌苍苔缀

鉴謇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鉴，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：冰涵心底鉴，雪释性中天

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