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李耀华测名解析:姓名背后的命理玄机与人生运势

杨史珉作者:杨史珉2026-01-08 07:10:09

在中国传统文化中,姓名不仅是一个人的符号标识,更被赋予深厚的文化内涵与命理寓意。姓名学作为一门融合了哲学、数理、音韵与符号学的综合学问,长久以来受到人们的关注。今天,我们以“李耀华”这一姓名为例,从专业测名的角度,深入剖析其背后可能蕴含的命理信息与人生启示。 首先,从姓氏“李”入手。李姓作为中国大姓之一,在历史上名人辈出,其本义为李树果实,象征着繁茂与生机。在五行归属上,“李”字通常被认为属木,木主仁,代表生长、勃发与向上的生命力,这为姓名奠定了积极的基础基调。名字中的“耀”字,本义为光芒照耀,引申为显扬、光荣,五行属火,火主礼,象征热情、活力与影响力。而“华”字则有光华、繁盛、精华之意,五行同样属火或属土(因字形中含“十”与“艹”,可引申为木火通明之象),常代表才华外显、人生丰盈。从整体组合看,“李耀华”三字形成了木生火、火生土的潜在五行流通之势,木火相生往往寓意着聪明智慧、精力充沛,且具有将内在能量转化为外在成就的潜力。 在数理方面,根据康熙字典笔画计算(李7画、耀20画、华14画),天格为8(金),人格为27(金),地格为34(火),总格为41(木),外格为15(土)。三才配置为“金金火”,这一组合暗示基础运势中可能存在一定刚强过甚而致人际摩擦的倾向,但成功运(人格与天格)属金金相生,预示个人意志坚定,能通过努力获得外界支持;地格之火虽克天人格之金,却也带来行动力与变革力,总体上看,数理中虽有挑战,但通过自我调整与积极进取,可化解压力,迈向成功。 音韵上,“李耀华”三字声调为上声、去声、阳平,读起来起伏有致,响亮有力,容易给人留下深刻印象。字形结构疏密得当,视觉上稳重而不失灵动。从象征意义解读,“耀华”二字组合,似有“光耀中华”的宏大寓意,体现出一种胸怀家国、追求卓越的精神取向,适合在文化、教育、公益或领导型领域发展。当然,姓名的影响并非绝对,它更多是作为一种文化心理暗示与自我实现的引导。现代人在关注姓名玄妙的同时,更应注重个人实际努力与品德修养,让名字成为人生锦上添花的助力,而非束缚命运的枷锁。

李耀华 测名

李襄柃

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
襄,来源于韩维的《宋诗》《和十侄喜象之来饮兼简龙阳孔先生》,原文:欲论归去令人愧,高卧襄阳有德公

李萌馚

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
萌,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:萌蘗弗除,其欲罔极

李珹羿

拼音五行释意
chéng玉名。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

李永越

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
永越,来源于贺铸的《宋诗》《登黄鹤楼怀古兼寄潘豳老昆仲》,原文:陇鸟赋成洲共永,越人歌断櫂先回

李靖镌

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
靖,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:但闻康靖第,万物閟家庙

李晠重

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:重险复重险,今年定何年

李纯涟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纯,来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》,原文:急著冒絮衣纯棉,两边荆棘难跻攀

李祯籍

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

李韶庭

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韶庭,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》,原文:明庭朝百灵,云韶奏新曲

李臻曜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

李煦繁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

李灵巡

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
灵巡,来源于秦韬玉的《唐诗》《仙掌》,原文:万仞连峰积翠新,灵踪依旧印轮巡

李晟望

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

李偕晖

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
偕,来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》,原文:坐中鲍谢偕阴何,语如韶濩参鸣珂

李鸠藻

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
鸠藻,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

李袤煦

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

李秋渭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秋渭,来源于魏野的《宋诗》《渭上秋夕闲望》,原文:秋夕满秦川,登临渭水边

李缤驹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》,原文:住山大士喜客至,兜罗布界缤相迎

李壹月

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
壹月,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:五月三月之丧,壹不食再不食可也

李继慷

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
继,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》,原文:补天非我事,聊尔继新篇

李缨晰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缨,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:余粮添瓮盎,乱髪散簪缨

李炜决

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
炜,来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》,原文:炜烨神光烛素屏,苦魂蒙度语堪听

李权昃

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
权,来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其二》,原文:权舆周翰传,顶踵阜陵知

李漪惟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漪惟,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:记取明朝登览,绿漪惟有秦淮

李昙韧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
昙,来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》,原文:立悟瞿昙真面目,坐忘姑射旧梳粧

李晰仁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

李泽专

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泽专,来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》,原文:樱桃美颜香且泽,娥娥侍寝专宫掖

李铮柃

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:熠熠萤穿幔,铮铮铁过门

李莲和

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
莲和,来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》,原文:麟台老监分烹去,莲幙佳宾唱和初

李钗笠

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钗笠,来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其二》,原文:草笠儿驱犊,荆钗女浣衣

李梦隋

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
梦隋,来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》,原文:蕃汉盛衰霜叶梦,陈隋兴废露华秋

李嶛翙

拼音五行释意
liáo高。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

李寅樗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
寅,来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》,原文:幞被周庐日,寅缘识伟人

李遒佶

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》,原文:庶几除三径,玩此歳方遒

李贤缨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
贤缨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿喜贼平》,原文:无人试请一长缨,贤似防胡万里城

李孝竣

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
孝,来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》,原文:孝隠二十年,复与志利疏

李元栎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
元栎,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

李翼炯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
翼炯,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:紫气浮浮轸翼间,宗星炯炯银潢上

李君袤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
君袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

李绍谒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绍谒,来源于孙何的《宋诗》《句 其五》,原文:欲谒元戎无介绍,薛能诗版在雕堂

李禄杨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禄杨,来源于李新的《宋诗》《新春道中口占 其五》,原文:迺翁不似杨光禄,与汝披霜趁早朝

李禾宓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
禾,来源于李洪的《宋诗》《喜雨呈二兄 其一》,原文:苗心应免揠,禾把尚能分

李阑治

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

李泉朔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:文饶佐武取河朔,平泉草木罗清英

李逵粤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逵,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》,原文:门外黄尘没九逵,坊中丛桂长樛枝

李篌闰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
篌,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》,原文:十三初学擘箜篌,弟子名中被点留

李欢沐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
欢沐,来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》,原文:今晨镜里如膏沐,欢喜仁人有赠言

李豫景

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
豫景,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》,原文:西池风景出尘寰,春豫方乘禁坐闲

李维茯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
维,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其七》,原文:维此十月,其数无极

李棂淞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

李琉甄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琉,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:斜红带柳,琉璃涨绿平桥

李桔潮

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桔潮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江边》,原文:江边日晚潮烟上,树里鸦鸦桔槔响

李尔奂

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尔奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

李若箩

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
若,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:湘裙缓若轻烟去

李蒂闳

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蒂,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:但看芙蓉并蒂,他日一双双

李含斓

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
含斓,来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》,原文:玉刻冰壶含露湿,斓斑似带湘娥泣

李桢淼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

李明芨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
明,来源于翁元龙的《宋词》《瑞龙吟》,原文:清明近

李理戚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
理戚,来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其五》,原文:别驾亦何事,休戚理则同

李媵瑱

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

李辰旒

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
辰旒,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其四》,原文:彩丝祝寿芳辰启,紫禁凝旒瑞日长

李优俏

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
优俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・感皇恩》,原文:咱本是泼贱娼优,怎嫁得你俊俏儒流

李靛元

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

李冰璞

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冰璞,来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》,原文:莹然璞玉襟怀,层冰风表

李兆晋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
兆晋,来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》,原文:近嗟唐祸兆回纥,远述晋乱基羌氐

李朗鼎

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
朗,来源于方回的《宋诗》《五月二十三日怀归二首 其二》,原文:连□□霖忽开朗,人生亦有晚晴时

李笙遥

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笙遥,来源于王建的《唐诗》《送唐大夫罢节归山》,原文:人间鸡犬同时去,遥听笙歌隔水烟

李冽邵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
冽,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》,原文:相传通鼎湖,深窈吹寒冽

李旭谦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旭,来源于郭印的《宋诗》《晚晴》,原文:朝来寒露重,旭日庆新晴

李备楦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
备,来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》,原文:编为一家言,以备史阙文

李弘玮

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
弘,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:日月光遥射,烟霄志渐弘

李壹凛

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

李馚淳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽费洁堂 其二》,原文:共事咸淳帝,俱生嘉定年

李佶染

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

李睿苏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
睿苏,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《嘉靖仪真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首,干隆癸卯廖抡升《志》,乃悉削去

李夷旆

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
夷旆,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》,原文:神女先驰行雨旆,冯夷随翦舞风花

李中严

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
中严,来源于徐瑞的《宋诗》《偶洁甆鼎煮芽茶可玉弟以云松吟藁至且啜且哦就成小绝并以卷锦》,原文:君诗味永加严苦,可恨山中客未嘉

李锦缔

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
锦,来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》,原文:锦波绣浪春风转

李兹储

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
兹储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

李笃常

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笃常,来源于邹浩的《宋诗》《敬超先 其二》,原文:长似汉中情义笃,不同常侍死生分

李远漪

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
远漪,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:八咏赋平远,双溪照清漪

李僖合

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:葬僖公,缓作主,非礼也

李凝烽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
凝烽,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

李净支

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
净支,来源于权德舆的《唐诗》《月夜过灵彻上人房因赠》,原文:今夜幸逢清净境,满庭秋月对支郎

李梁竺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梁竺,来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》,原文:远离竺国见梁王,五鬼临身讨苦噇

李浅濡

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
浅濡,来源于袁说友的《宋诗》《谢吴斗南教授惠贡茶》,原文:滴雪浮瓯浅,濡香过齿浓

李吟郅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
吟,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:四弦声怨却沈吟

李秋骥

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秋骥,来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:零雨征轩骛,秋风别骥嘶

李情莹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
情莹,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:雨里多情危有泪,月中澄莹望如空

李觉景

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
觉景,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其四》,原文:满眼旌旜风浪里,景升方觉是鸡豚

李烁追

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
烁追,来源于良价的《唐诗》《网要颂(《五灯会元》卷十三作「偈」)三首 不堕凡圣(《五灯会元》注:「亦名理事不涉」)》,原文:背风无巧拙,电火烁难追

李涧博

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《郊居言志》,原文:日夕临清涧,逍遥思虑闲

李茜杉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茜,来源于无名氏的《宋词》《绕池游》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

李京浦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
京浦,来源于杜甫的《唐诗》《梅雨》,原文:南京西浦道,四月熟黄梅

李炜什

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炜,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:戳瞎顶门,炜炜煌煌

李飖旆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
飖,来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》,原文:僊驭飘飖疑不远,翩然独鹤度寒空

李椰简

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
椰,来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》,原文:椰子味从今日近,鹧鸪声向旧山闻

李箩允

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》,原文:仰山活业苦无多,畬片荒田种粟箩

李凝冬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
凝冬,来源于刘攽的《宋诗》《观猎》,原文:立冬杀气凝,清霜会晨朝

李郝哲

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

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