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1518测名：揭秘姓名背后的数字能量与人生运势

何骃卫作者：何骃卫2026-01-12 22:50:43

在中华传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被赋予深厚的文化内涵与能量寓意。近年来，“1518测名”作为一种结合数字能量学与姓名字义分析的测试工具，逐渐受到广泛关注。其核心理念源于古老的“数理吉凶”学说，即通过计算姓名中每个汉字对应的笔画数，转化为特定的数字组合，再依据《易经》八卦、五行生克等原理，解读这些数字所蕴含的运势信息。1518测名系统通常将姓名分解为天格、人格、地格、外格、总格等“五格”，每格对应不同的生命领域：天格代表先天运势与家族影响，人格主导核心性格与中年运程，地格关联早年基础与家庭关系，外格象征社交机遇与外在环境，总格则概括一生总体趋势。 从科学视角看，姓名虽不能直接决定命运，却可能通过心理暗示与社会认知产生间接影响。一个寓意积极、音韵和谐的名字，往往能增强个人的自信与认同感，从而在人际交往、职业发展中形成正向循环。1518测名的价值在于，它提供了一套系统化的分析框架，帮助人们审视姓名中可能存在的文化冲突、数理失衡或负面联想。例如，若姓名中某格数理对应“孤寡”“波折”等传统释义，虽不必全盘迷信，但可借此反思名字是否与个人气质或时代语境相符。 实际应用中，1518测名常被用于新生儿取名、企业命名或艺名选择。许多家长希望通过测名系统，为孩子挑选一个音形义俱佳、数理吉祥的名字，寄托对未来的美好期许。值得注意的是，姓名学分析应避免机械化套用，需兼顾文化审美、家族传承与时代特色。真正优秀的名字，应是数字能量、字义内涵与个人特质的有机统一。此外，现代姓名学也倡导理性看待测试结果——命运终究由自身行动塑造，姓名仅是人生长卷中的一个注脚，而非全部答案。

1518测名

峤钲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

华伦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
华伦，来源于戴叔伦的《唐诗》《喜严侍御蜀还赠严秘书》，原文：（按：以上三诗，《文苑英华》卷二五五收作戴叔伦诗，卷二五六复收作清江诗

桓烯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桓，来源于包何的《唐诗》《相里使君第七男生日》，原文：荀氏八龙唯欠一，桓山四凤已过三

潜冉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潜冉，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

骓武

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

敦赫

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
敦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

芉胥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

磐莜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

梓璐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵用学礼 其一》，原文：见说章泉诗刻梓，幸分一本洗尘埃

权什

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
权什，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：劳将诗什比兵权，兵数虽多气不全

怀榭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
怀榭，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：傍雅亭幽榭，惯款语英游，好怀无限欢笑

同筝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
同筝，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：共赋瑶台雪，同观金谷筝

悦雯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
悦，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：感君分似意，老味倍欣悦

璞钟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璞钟，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

砺冬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

兹韬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兹韬，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：老僧挹而言，兹山韬万象

玮缨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

淖诚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：城隅得幽迳，违淖洷蹑屐

袁鼎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》，原文：袁门西关失却柱杖，木平万载县里拾得

佳沁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
佳沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

璂庆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

零浠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
零，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：方虞秋霜严，翻得春露零

勋中

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勋中，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：外阃规模萧葛上，中朝勋望范韩齐

般慷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
般慷，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》，原文：则为奸谗宰相千般狠，送了慷慨将军八面威

瑄朴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

镜专

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
镜专，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：(正末唱)坐着个爱钞的寿官厅，面糊盆里专磨镜

宗缎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宗，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》，原文：朝宗润下，善利无疆

茵瞳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茵，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：支消体化膏露明，湛然无色茵席濡

绪时

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绪时，来源于方一夔的《宋诗》《插柳》，原文：曾记来时割伏雌，相思头绪乱如丝

锦诚

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
锦诚，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其五》，原文：诚知锦城乐，亦记早还家

攸宜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
攸宜，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》，原文：礼仪今既备，告字亦攸宜

渝耘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渝，来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》，原文：丹青傥不渝，与子同裳衣

艾勃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
艾，来源于方信孺的《宋诗》《鲍姑井》，原文：不将一滴苏焦槁，神艾虚传解活人

滇舜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

娇杏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娇杏，来源于无名氏的《元曲》《尾・好姻缘休到别离恨，只恐怕两下里魂牵梦引。我罗衫衤肯儿宽，你唐》，原文：杏脸红娇，桃腮粉浅

明馠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馠hān木芳香。
国学点评
明，来源于陆龟蒙的《唐诗》《黄金二首 二》，原文：恰莫持千万，明明买祸胎

沧鉴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沧鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：长堤百里并山回，漫漫沧波鉴影开

原烨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
原，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：阴谋招叛将，喋血犯中原

罡筝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

渊逵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渊，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其二》，原文：明珠媚深渊，鱼鼈游冲融

飔镌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

种寓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
种寓，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：嘉名揭种德，寓意固有存

弈琰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《秋日遣兴 其四》，原文：故人强半随流水，世事新来似弈棋

玖鸠

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玖鸠，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

辽笈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辽，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：辽天一镞三关外，玉兔金乌不敢飞

肖致

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
肖致，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

炀皎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

怀煊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
怀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四一》，原文：放怀便所便

魁和

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
魁和，来源于许及之的《宋诗》《田家秋日词》，原文：芋魁切玉和作糜，香过邻墙滑流匙

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

冽砺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

君恤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
君恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国不恤丧，不忌君也

姿蓁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
姿，来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》，原文：短小精悍姿，一剑当雄边

启烁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》，原文：寂寞蒿宫启，悠扬茜旐回

凡燝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：龙可养，凡鳞匹

唯缪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
唯缪，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

誉謇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
誉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：庶几夙夜，以永终誉

婴璨

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
婴，来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》，原文：汝能伯始后，游世如婴孩

飐同

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飐，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：拦櫂声齐罗袖敛，池光飐，惊起沙鸥八九点

辑胧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

娇瑾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《泰州王学士寄车螯蛤蜊》，原文：娇女巧收壳，燕脂合眉晕

纤麒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纤麒，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：不费纤毫力，擒下天麒麟

诣馚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

榷昊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
榷，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：榷酤夺人利，取钱入官屋

陇些

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
陇些，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：劝君莫倚陇笛之悲音些，劝君清歌兮投玉琴些

滇犹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

淙昶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淙，来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》，原文：乱崖深峭水淙幽，六夏来游俨似秋

融舸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：神融蹑飞动，战胜洗侵凌

绎松

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎松，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

盛袅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
盛，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：三圣授受，独盛前古

渝津

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渝津，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

明仟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
明，来源于王禹偁的《宋诗》《送筇杖与刘湛然道士》，原文：明明圣天子，德教加四维

汶汐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

鹤畅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鹤畅，来源于王维的《唐诗》《汎前陂》，原文：畅以沙际鹤，兼之云外山

秉博

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
秉博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》，原文：博厚流形，秉阴成德

麒京

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
麒京，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

尚郄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尚，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：一点孤花尚有情

洲伽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洲，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瓜洲谁问卧袁安

媖绡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

羡亚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羡，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

丁僖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
丁僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁丑，作僖公主

普骓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
普，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：普慈群圃胜，中间敞华堂

棹术

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《秋晚登城》，原文：苇花迷夕棹，梧叶散秋砧

纪岳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纪岳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其三》，原文：甘泉诚毖祀，乔岳纪尊名

沐硝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《笔答》，原文：屡沐虽蒙赐，披心每尽忠

绅典

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绅典，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其一》，原文：场屋推声价，朝绅仰典型

境涧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
境涧，来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》，原文：心清境自胜，何必幽涧边

沥勤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沥勤，来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》，原文：茅柴余沥在，聊饷仆夫勤

追园

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
追园，来源于司马光的《宋诗》《次前韵二首 其二》，原文：南园莫笑独追寻，明日未知晴与阴

壬轩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
壬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：百 礼既至，有壬有林

寒真

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寒真，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》，原文：俺淘写相思，叙问寒温，诉说真实

覃奘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

袤覃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

珏筠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

缎韪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

恽约

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

皙昊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

尚銮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尚銮，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：尚拟鸣銮一游豫，还陪英衮奉严宸

帧圆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

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