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2024年9月11日酉时出生女宝宝取名指南:寓意、技巧与精选名字推荐

邓昃作者:邓昃2026-01-19 01:46:18

2024年9月11日酉时(即下午17:00至19:00),一个可爱的女宝宝降临世间,这不仅是家庭的喜悦,也开启了一段为她赋予美好名字的旅程。在中国传统文化中,取名绝非随意之举,它融合了生辰八字、五行平衡、生肖运势以及父母对孩子的殷切期望。对于此时出生的女婴而言,取名需综合考虑多个维度:从日期来看,2024年为甲辰龙年,九月属酉月,11日则需结合具体农历日期推算干支;从时辰分析,酉时对应日落时分,五行属金,象征收敛、沉稳与贵气。因此,为这一天出生的女孩取名,需注重补益八字所缺,强化命理优势,同时融入柔美、智慧的气质内涵。 首先,从八字五行角度切入。2024年9月11日对应农历八月初九,日柱需通过排盘确定,但结合年柱甲辰(木土)、月柱癸酉(水金)及酉时(金),可初步判断此日出生者金气较旺,土亦不弱,可能需调和木、火或水元素,以达到五行流通。例如,若八字喜木,可选用含“木”偏旁或寓意生机盎然的名字,如“梓晴”、“沐涵”;若需火元素平衡,则可考虑“昕悦”、“暖曦”等温暖明亮的名字。其次,酉时出生者常具艺术敏感性与社交天赋,名字可融入“雅”、“慧”、“宁”等字,凸显其内在优雅与从容。 此外,龙年出生的女孩取名宜兼顾生肖习性。龙喜水、喜日月星辰,故用“氵”、“雨”、“月”、“星”等偏旁的字能增添祥瑞,如“汐瑶”、“星玥”。同时,避免使用与辰龙相冲的“戌”、“犭”等部首。现代取名亦讲究音韵和谐、书写美观,名字需朗朗上口且富含诗意,如“诗婉”、“云舒”,既传统又清新。最后,名字是父母赠予孩子的第一份礼物,承载着爱意与祝福。对于2024年秋日酉时降生的女婴,一个融合天时地利、文化底蕴与个性特色的名字,将成为她人生道路上的一盏明灯,伴随她成长、绽放。

2024.09.11酉时生女取名

臻沁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:祚我千亿,介福来臻

琪瑥

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
琪,来源于连文凤的《宋诗》《黄资深入道》,原文:春枕卧看琪树月,夜香学拜石坛星

之冽

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
之冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》,原文:有冽彼泉,弦歌之东

漪韬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漪,来源于陈造的《宋诗》《冬至》,原文:相风绿漪静,宾日矞云鲜

楣雯

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

桥栎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:路入蓝桥境

憬淇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

松箫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
松箫,来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》,原文:松杉韵轻风,笙箫奏云表

璇久

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璇久,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:璇源之休,地久天长

元珵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
元,来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》,原文:才致元相称

姝棂

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
姝,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和彭道原元夕》,原文:轻纨绣履踏艳姝,灼灼巧笑联芙蕖

林忱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
林忱,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:桑林忱祷极焦劳,奉诏宽刑辍省曹

袅奈

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
袅奈,来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其八》,原文:风袅溪头钓线多,戏鱼无奈巧依荷

裳天

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
裳天,来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》,原文:归裁仙曲作霓裳,天音尽洗凡丝簧

珩砺

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珩,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:幽泉莫知处,但闻珩珮鸣

璁津

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璁津,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:松烟竹蔼细蹊通,清津白石寒珑璁

曦娥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
曦娥,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:丘泽合,岳渎从曦娥

函珉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
函珉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:愿借雷公霹雳斧,坚珉斫断载以函

淞纶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

樱幂

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
樱,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:君知否,挽樱评柳,却是香山

磊肖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
磊,来源于苏轼的《宋诗》《顷年杨康功使高丽还奏乞立海神庙于板桥仆嫌其地湫隘移书使迁之文登因古庙而新之杨竟不从不知定国何从见此书作诗称道不已仆不能记其云何也次韵答之》,原文:移书竟不从,信非磊落人

烽域

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烽,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》,原文:夜烽沈不举,秋柝寂无虞

楣尉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

萌榭

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
萌,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其八》,原文:盛丽纷华念不萌,位高心小古难能

津若

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
津若,来源于郭章的《宋诗》《夕秀轩》,原文:柳暗西津桥步斜,长川练练若萦蛇

橙潭

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
橙潭,来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》,原文:穰橙千户富,潭菊万家居

尹晰

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《朱用和用予南山旧韵次韵谢并呈罗弘道》,原文:凄其廿载龙门梦,垫角曾登李尹舟

蘅骊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蘅,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:通波牣鳞介,疏畹富萧蘅

本滇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
本,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:道本于身,真积乃全

珧斐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

月亦

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
月亦,来源于赵蕃的《宋诗》《九月五日具草酌同彦博审知成父集于普宁山半之亭作诗二首 其一》,原文:风能度林杪,月亦吐山阴

瑭子

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑭子,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

珹琮

拼音五行释意
chéng玉名。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

追灏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
追灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

栎琪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

浅洌

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
浅洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

棋繁

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棋繁,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 方池》,原文:月借繁星作棋子,夜寒睹得一金盆

云楦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
云楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

珑祺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珑,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一五》,原文:烟惨淡,石玲珑

馟滇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

术些

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
术些,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・醉中天》,原文:我比你无些惧,你问我有何术

婕澈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

璩缘

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

箴浦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:蛮府同僚问字奇,老成衣钵旧箴规

时常

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
时常,来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》,原文:怼时常笑屈,投间实惭庖

冬韧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》,原文:冬,十月庚寅,卫侯臧卒

浅若

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
浅若,来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》,原文:野思生犹浅,诗情雅若爓

媛札

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
媛,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:刘郎别浦横,孙媛荒台蹲

漾昕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漾,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:铁壁立峭绝,縠波漾玲珑

玮亭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

滟莞

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滟,来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其一》,原文:使君元自锦官来,百丈重寻滟滪回

瑱燮

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

梁音

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
梁音,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:重听绕梁音

芸沫

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芸,来源于秦系的《唐诗》《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》,原文:不知芸阁上,遗校几多书

霆召

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霆召,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

蘅泊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蘅,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

槐瑹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》,原文:月落夜正黑,风起庭槐端

淇时

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淇时,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:我异淇园姿,犹睎岁时贯

缘晤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缘晤,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》,原文:良晤向三山,汇缘非偶款

灵彤

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
灵彤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》,原文:彤彤灵宇,睟仪在焉

奂裕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奂,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:数终轮奂犹有待,御史尹仁为吹嘘

晴茸

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晴茸,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春草茸茸媚晴昼

识旬

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
识旬,来源于张镃的《宋诗》《次韵罗端规二首 其一》,原文:两旬才识面,枉是自由身

娄骊

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其五》,原文:须眉似是绮皓,耳目已非旷娄

璐墨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

璂雅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

涵冰

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
涵冰,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:禁苑池台冰复开,摇青涵绿映楼台

曜瓷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十二》,原文:金与水,二曜若侵凌

季玮

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
季,来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》,原文:季蜕竟观化,忘机岂冯生

澎曼

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
澎,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:微风吹木石,澎湃闻韶钧

磐潇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
磐,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

棂棋

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棂,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

骥洛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骥,来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其六》,原文:平生可惯偿诗债,追骥疲驽况加怠

望闻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
望闻,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:万国闻应跃,千门望尽倾

澈欢

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澈欢,来源于孙应时的《宋诗》《和答周次山送行 其一》,原文:已怯伤弓翼,犹欢涸澈鱼

燝璞

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

麒晓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
麒,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

晗晢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炜堇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
炜,来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》,原文:茂渥出纶观有炜,芳徽勒石播何穷

廷雯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起二首 其二》,原文:古来志士愿不辱,少在朝廷多在山

滟鹭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
滟,来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》,原文:劝君潋滟蒲萄绿,好看枝头红映肉

如漪

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
如漪,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:宫女隔花相倚看,如龙步骤出涟漪

栎庭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栎,来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》,原文:桕叶青青栎叶红,高低相倚弄秋风

萄炜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萄,来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》,原文:蒲萄不饮熊耳杯,薰炉甘作槖驼坐

治枫

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
治,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王厥有成命治民

昉泊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

琳霆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琳,来源于赵崇渭的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:一到琳宫事事幽,炎天正好暂时留

璁嶛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liáo高。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》,原文:是时秋阴泼庭户,微月珑璁隔寒竹

琤维

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琤,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:琤瑽响疏窗,庭除有余音

珑娣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珑,来源于楼钥的《宋诗》《风琴》,原文:丝不如竹亦漫语,頼此七窍俱珑玲

琅郝

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
琅,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:风过金殿琳琅

奂鸥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

霁幂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
霁,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:霁威宽跼蹐,赐坐许徘徊

筱栖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

磊柳

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
磊,来源于周行己的《宋诗》《送别》,原文:磊磊栋梁姿,温温瑚琏器

汐璨

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汐,来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》,原文:晨昏两潮汐,尸祝几春秋

昭悟

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昭悟,来源于韦骧的《宋诗》《题君佐寓翁庵》,原文:乃知主意不在诗,欲以斯言昭未悟

贞橙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
贞,来源于释文珦的《宋诗》《古柏》,原文:黛色参天古,贞心比石坚

媛湘

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媛,来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》,原文:春事漫婵媛,焚香读楚辞

琬嫣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琬,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

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