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贾姓女孩单字取名指南:优雅寓意与文化传承

冯璞越作者:冯璞越2026-01-21 19:48:59

为贾姓女孩选取一个单字名,既是家族文化的延续,也是父母对女儿未来的美好寄托。单字名虽简洁,却需在方寸之间凝聚深意,兼顾音韵之美、字形之雅与寓意之丰。贾姓本身音调上扬、字形端庄,搭配单字名时尤需注意声调的起伏和谐,避免拗口或寓意轻浮。从文化传统来看,单字名自古盛行,如汉代才女贾姬、唐代官宦贾耽,皆以单字留名史册,彰显简约大气的风范。 在构思贾姓女孩单字名时,可从多个维度探索。其一,借鉴古典诗词,如“贾舒”取自“清风舒卷云自闲”,寓意心境开阔;“贾玥”源自神话中的灵珠,象征珍贵光明。其二,聚焦自然意象,如“贾岚”描绘山间雾气,飘逸脱俗;“贾棠”呼应海棠花开,明媚坚韧。其三,融入美德期许,如“贾慧”强调聪颖灵秀,“贾宁”寄托岁月静好。需注意的是,单字名因无中间字缓冲,更易重名,可优先选择较少见但不过于生僻的汉字,如“贾绾”(意为盘绕发髻,喻典雅)或“贾蘅”(指香草,喻高洁)。 此外,姓名学中强调五行平衡,若家族注重传统,可结合生辰八字补益属性。如缺木者可选“贾槿”“贾檬”,缺水者宜用“贾漪”“贾沐”。现代审美则倾向清新简练,如“贾昕”(黎明之光)、“贾唯”(专注唯一)等,既时尚又含哲思。取名时还应避免谐音歧义,如“贾怡”虽雅,却需考量方言读音;“贾纯”寓意纯洁,但搭配姓氏时需防误读。 总之,贾姓女孩的单字名是文化身份与个性表达的融合。建议父母广泛查阅典籍、斟酌音义,甚至可将候选名书写品鉴,观其形、读其声、悟其意,最终为女儿选定一个能伴随她一生成长、承载家族温情与独立精神的名字。

贾姓取名一个字 女

贾术语

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
术语,来源于李处权的《宋诗》《赠术士》,原文:术妙语更简,数精心匪他

贾薏研

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
薏,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

贾映茉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:鸡栖篱落晚,雪映林木疎

贾芊晏

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芊,来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》,原文:暖风芳草竟芊绵,多病多愁负少年

贾诣茜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:出门无所诣,老史在郊墟

贾梁储

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
梁储,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:蜂儿饱储蜜,燕子已巢梁

贾湲择

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
湲,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 一》,原文:会合皆重译,潺湲近八流

贾葆楦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
葆,来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》,原文:翠葆几时复,青山百匝围

贾昉其

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

贾廷姝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
廷,来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其一》,原文:未见朝廷诔,空遗子弟恩

贾飖州

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
飖州,来源于郑思肖的《宋诗》《雪中醉题》,原文:南州客子心飘飖,狂发长歌破寂寥

贾闻霁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闻霁,来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐隠父宰余干二首 其一》,原文:治状要须闻岂弟,此行端为霁威严

贾熹援

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

贾旎潮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

贾蓬桢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓬,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:娥此夜来蓬岛

贾淳婧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《龙溪道中》,原文:老农犹记淳熙事,太息文公志未行

贾煦兹

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

贾籍博

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
籍博,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》,原文:衣裾徒博大,文籍漫纵横

贾岐磊

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
岐,来源于徐铉的《唐诗》《明道人归西林求题院额作此送之》,原文:昔从岐阳狩,簪缨满翠微

贾磐涵

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
磐,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本坚厚邦如磐

贾釉盈

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于陆游的《宋诗》《七月二日夜赋》,原文:盈盈微月生江渚,嫋嫋清笳下郡谯

贾琛韧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琛,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:琛贡交异域,珠贝象玳瓈

贾昭杨

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昭杨,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:考唐制有郡君夫人、公侯伯子夫人,制同一二三四品,似属嗣昭夫人杨氏

贾益瑛

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
益,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

贾粤颀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
粤,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

贾桔溯

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:桔槔抱瓮两置之,日日斋盂饱菘芥

贾戍娅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
戍,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》,原文:青天戍楼柳,白日仙林杏

贾绪淅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
绪,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:遥遥遗绪,久矣弗敭

贾峤韶

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
峤韶,来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》,原文:韶光强半已消除,峤北芳华眼不辜

贾飔才

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
飔,来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》,原文:嫋嫋轻飔动,娟娟佳月升

贾崔爕

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
崔,来源于释居简的《宋诗》《示接待僧》,原文:门向无栖泊处开,出门风急浪崔嵬

贾桅合

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:高桅一昂摩日边,及其一低如沉渊

贾沅涵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沅,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:岂复怀沅湘,历舜愬往牒

贾栖芉

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
栖,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三六》,原文:半夜逾城,六年栖雪

贾知团

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
知团,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:遥知儿女团圞处,饮遍屠苏忆乃翁

贾兹纾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兹纾,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》,原文:今兹复舍去,何以纾吾悲

贾琀暖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:东堂先晓,帘挂扶桑暖

贾沁域

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沁,来源于沈少南的《宋诗》《题储福宫玉真公主像》,原文:割尽齐封奉鲁元,更开沁水占名园

贾泱凇

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

贾葵隋

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
葵,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:沃沃葵苋畦,焰焰棠杏坞

贾匠汝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
匠汝,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:汝画古所讥,匠事誓终僝

贾裳朴

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳朴,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》,原文:富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳,有一日泼家私似狗令羊肠

贾蘅婵

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蘅,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

贾颉荔

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颉,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:翻翻匠氏乃谁子,颉颃作气厉叫呼

贾馚灏

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

贾珊憬

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊,来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》,原文:好光阴等闲,景阑珊绣帘风软杨花散

贾元熙

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
元熙,来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》,原文:熙宁相住半山寺,元祐人宗独乐园

贾旒燃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》,原文:缀旒忧主弱,问鼎叹臣强

贾篁昼

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
篁昼,来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》,原文:一天星月明如昼,万树杉篁吟戛秋

贾纭珹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng玉名。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:官局纷纭簿领迷,生缘琐细老农齐

贾梓仪

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梓,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:两江合处耸百雉,表里益梓巴夔分,如户有限齿有唇

贾钗璁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钗璁,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

贾璇崇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》,原文:更有黄庭,专分二境,内外皆举璇题

贾澧杉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

贾莱兴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莱兴,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:老莱欢不已,靖节兴何穷

贾尤嫣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尤嫣,来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》,原文:嫣然尤物不移人,未害广平心似铁

贾严颖

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
严颖,来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》,原文:颖脱锥囊见,森严武库存

贾郄谨

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

贾寓邕

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
寓,来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》,原文:远游纵未归,旅寓安得久

贾苏绘

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
苏,来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》,原文:樵苏行迹稀,雨巖丁岭头

贾尹芹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
尹,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》,原文:白简尝持宪,黄图复尹京

贾合瑜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
合瑜,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:鸣瑜合清响,冠玉丽秾姿

贾酝镌

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
酝镌,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

贾粹俏

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
粹,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:吾乡句夫子,天禀最纯粹

贾葭温

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
葭温,来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》,原文:年来多病欢游阻,温玉苍葭岂易亲

贾沐影

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沐影,来源于晁冲之的《宋诗》《题鲁山温泉》,原文:太真独侍沐浴边,鲸甲龙鳞影清绝

贾诺佳

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
诺佳,来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》,原文:何人继其踪,佳游屡前诺

贾誉徵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
誉,来源于周孚的《宋诗》《谢杜丈见过》,原文:向时苏季子,尝有过情誉

贾霁悠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霁悠,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:悠悠渠水清,雨霁洛阳城

贾姝尤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姝尤,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:其间一种尤姝丽

贾婧茯

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》,原文:向来未识仙茅草,误向松根采茯苓

贾繁昼

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
繁昼,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:透碗灯繁人昼绣,隔罗光酝酒渑清

贾尉缥

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尉缥,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》,原文:缥节犹储何尉粉,缃苞不纳庾公尘

贾凰昊

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凰,来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》,原文:我病阻为汤餠客,人言的是凤凰雏

贾虔晢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
虔,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

贾袁胭

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
袁,来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》,原文:独有袁宏正憔悴,一罇惆怅落花时

贾飖韧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
飖,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:明质鹜高景,飘飖服缨绥

贾艾闰

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
艾,来源于范浚的《宋诗》《示姪》,原文:便当惩艾悼往失,痛戒濡首疏尊巵

贾绍遥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绍遥,来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》,原文:遥知参侍点,论学绍淇澳

贾柯榭

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
柯榭,来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》,原文:千峰榭与柯山对,七里滩从严子游

贾仟晶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

贾烯良

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 一》,原文:无由惬良会,极目空怀人

贾苒芦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苒芦,来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》,原文:苒苒芰荷雨,萧萧芦苇风

贾英尹

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
英尹,来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾君任倅二首 其二》,原文:耆英真率社,少尹钓游乡

贾亘玉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
亘玉,来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》,原文:佳城今日悲埋玉,亘古传名信不休

贾琥治

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琥,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:波头滟日琉璃软,酒面摇花琥珀香

贾飔翩

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飔翩,来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》,原文:凉飔一水漾清虚,画鹢翩翩北去初

贾漳影

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漳,来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》

贾沛未

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沛未,来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》,原文:崇朝触石需滂沛,笑我闲云苦未闲

贾瑧苏

拼音五行释意
zhēn玉名。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于释文珦的《宋诗》《平旦》,原文:会意发长吟,何似苏门啸

贾煦尤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

贾嵇觅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嵇觅,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》,原文:故人莫觅新诗卷,都似嵇康七不堪

贾绘袅

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
绘,来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》,原文:君不见渠家父子并辔出,东都于今粉绘写为图

贾夷月

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
夷月,来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》,原文:夜月晓风消息满,希夷独步道常存

贾绰韵

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绰韵,来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》,原文:清才绰绰臻神妙,逸韵飘飘入杳冥

贾颖桢

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颖,来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》,原文:巍巍不存,根尘颖脱

贾霖榭

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
霖,来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其一》,原文:泽国秋霖涨渺弥,天都久客厌驱驰

贾彰桥

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
彰,来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》,原文:物虽微远用则彰,一螺千金价谁量,岂若泥下追含浆

贾朦蓁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
朦蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

贾湫苏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湫苏,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:去年作堰今请湫,二者兼得苏彭民

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