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2024女儿带水和木取名指南:五行相生,寓意美好的名字推荐

陈隽岱作者:陈隽岱2026-01-22 10:48:36

为2024年出生的女儿选择一个既符合五行又富含美好寓意的名字,是许多家庭的温馨期待。在中国传统文化中,五行学说认为“水生木”,即水能滋养树木,使其茁壮成长,象征着生命力的延续与智慧的润泽。因此,为女儿选取带有“水”和“木”元素的名字,不仅契合五行相生的和谐之道,更寄托了父母希望孩子如林木般坚韧成长、如水般柔韧智慧的愿望。 从字形上看,带“水”元素的名字常包含“氵”“雨”“水”等偏旁或字根,如“沐”“涵”“潇”“汐”等,这些字往往关联着清澈、包容、灵动与润泽的特质;而带“木”元素的名字则常见“木”“林”“禾”等部首,如“桐”“杉”“柠”“柔”等,寓意着生机、挺拔、温和与成长。将两者巧妙结合,既能平衡五行能量,又能创造出音韵优美、意境深远的名字。例如,“沐桐”一名,“沐”取水之润泽,“桐”取木之高雅,整体寓意沐浴春风、梧桐引凤的吉祥景象;又如“涵柳”,“涵”为水之包容,“柳”为木之柔美,描绘出一幅水畔垂柳、婉约动人的画面。 在2024这个甲辰龙年中,龙遇水则兴,遇木则秀,为女儿融入水木元素的名字,也暗合了天时的助力。除了直接使用带偏旁的字,还可以通过寓意间接融入元素,如“霖”(甘霖润木)、“棠”(海棠临水)等。取名时需兼顾音律的流畅与字义的积极,避免生僻或谐音不佳的字,让名字成为孩子一生自信与幸福的起点。一个好的名字,是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物,它承载着爱意与祝福,也将伴随她迎接每一个充满希望的晨曦。

2024女儿带水和木取名

蔳淳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:格髙气淳圣,何至肠腐伤

珵姬

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
贤淑美丽的女子。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

谨昼

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
谨昼,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》,原文:谨慎闺门,昼夜追巡,坐守行跟,恐失人伦

笈滟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其五》,原文:蓍囊药笈每随身,问病求占日日新

覃椰

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
覃,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

竹映

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竹映,来源于陆游的《宋诗》《雪晴》,原文:日映满窗松竹影,雪消并舍鸟乌声

烯艺

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」且曰:「合诸侯,艺贡事,礼也

沁倾

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沁,来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》,原文:寒波清冽不受暑,主人爱取沁诗脾

倾烽

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
倾,来源于姜特立的《宋诗》《偶至郡城》,原文:倾我壶中酿,阅我袖间书

葵琼

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
葵琼,来源于徐夤的《唐诗》《霜》,原文:露结芝兰琼屑厚,日干葵藿粉痕残

丁珺

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
丁,来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》,原文:帝亲敕、六丁呵护

宜玮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
宜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其四》,原文:缓节安歌,乐奏具宜

樨芉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

僖栖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:齐人取而杀之于夷,以其尸归,僖公请而葬之

霏橙

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霏橙,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》,原文:樱桃颗颗滋春雨,橙雾霏霏溯晓风

蒂清

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
蒂清,来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》,原文:清香笋蒂风,晓露莲花泪

萌霜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萌霜,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 战武牢》,原文:翘萌牙,傲霜雹

珵湫

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

雯芃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

樱馟

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樱,来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》,原文:歌唇清韵一樱多

梧纭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梧纭,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》,原文:据梧枝策事纷纭,楼上看山对晚曛

桢佳

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
桢,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:官曹三语掾,国器万寻桢

雯筱

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

椰勤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

榭橙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
榭,来源于田锡的《宋诗》《水霖》,原文:台榭可堪闲眺望,池笼不快野心情

芷晃

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芷,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:古人独醒怨不逢,时搴葹薋弃蘅芷

沛隽

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沛,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》,原文:仰惟陛下实英主,铸印消印如沛公

銮槐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
銮,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

景骃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
景,来源于梁意娘的《宋词》《茶瓶儿》,原文:对好景、顿成消瘦

君璃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
君璃,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:柏叶春醅,为君亲酌玻璃盏

淇簌

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
淇,来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 一》,原文:结伴来游淇水上,旧长情

杏箐

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
杏,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:艳艳红杏梢,忽已占年光

淄薏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

棹永

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棹永,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二七》,原文:长歌吹起棹头风,永夜恣眠篷底月

珉桔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珉,来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》,原文:镇山之南勒坚珉,百世祀兮慰忠魂

桢倾

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

亘桦

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亘,来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》,原文:坐令死瓦色,空濛亘西南

治芦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
治芦,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:贤哉何令能治水,枪木编芦多准拟

楣优

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

梧序

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梧序,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

寓烯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
寓,来源于张方平的《宋诗》《寄徐白久客襄汉》,原文:寓客怀江表,骚人爱楚乡

蒂源

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蒂源,来源于荆干臣的《元曲》《黄钟・醉花阴北闺情》,原文:鸳鸯浦莲开并蒂长,桃源洞春光艳阳

椿笛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椿,来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其五》,原文:笑傲桑榆知有几,春秋敢以大椿为

璃飐

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璃,来源于王禹偁的《宋诗》《松江亭 其一》,原文:䗖蝀一条连古岸,玻璃万顷自天来

博桐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
博桐,来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

薇霓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
薇,来源于叶茵的《宋诗》《投所知》,原文:堂留薇药谁知己,路长萧茅谩得春

瑗樱

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑗,来源于宋庠的《宋诗》《求志》,原文:拙似潘生难济用,老于蘧瑗转知非

暌娣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
暌,来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:山川襄野隔,朋酒灞亭暌

晓芾

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晓,来源于宝月的《宋词》《洞仙歌》,原文:广寒晓驾,姑射寻仙侣

琼砺

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琼,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:琼玉胸前金凤小

渝朴

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渝,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:涂山南觐尊乔岳,渝水东朝合众流

域栗

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
域栗,来源于孔平仲的《宋诗》《咏大》,原文:西域瓜如斛,东山栗比拳

凝简

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
凝简,来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》,原文:务简凭危槛,凝然感物华

芦琲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芦,来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》,原文:吹笛归樊口,芦花落满船

梧韵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梧韵,来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》,原文:音律吕兮韵宫商,竹不实兮梧则僵

颖霓

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
颖,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:辨颖□超脱,词锋岂足櫜

霁馠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hān芳香。
国学点评
霁,来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》,原文:来夕如澄霁,清风不负期

皎漫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
皎漫,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》,原文:欲观皎日轮,当去漫天雾

恒棹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》,原文:山郭恒悄悄,林月亦娟娟

璐勤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

颉楹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颉,来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》,原文:苍颉书成能哭鬼,不知鬼谷事如何

葵天

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葵天,来源于刘驾的《唐诗》《山中有招》,原文:君来食葵藿,天爵岂不荣

津芝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
津芝,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:琼津流乳窦,春色驻芝田

潭祈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潭,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其七》,原文:潭不见,龙不现,亲到龙潭须活荐

莆烊

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》,原文:莆中皱玉价倾城,品第吾何敢妄评

札沐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

札悠

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
札悠,来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》,原文:傥因华夏使,书札转悠哉

奕谨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奕,来源于项安世的《宋诗》《水仙花》,原文:奕奕云冠疑映月,僛僛翠带欲摇春

景纭

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景纭,来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》,原文:追逐到灭景,回视嗟纷纭

飐棠

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
飐,来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:云飐晴天

瞻槿

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瞻,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》,原文:呜呼盛哉,瞻之仰之

瑄望

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

汉楣

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

怀楣

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怀,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:亦自悼不能喻于怀

媵枝

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
媵枝,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

林瑚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
林瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》,原文:皋禽梦寒琥珀树,海月光射珊瑚林

樱芝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樱,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:时于荆棘里,小树樱桃红

梦荔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梦荔,来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》,原文:梦忆一岩红薜荔,心轻三事紫袈裟

禺灏

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》,原文:文学亦备员,海禺更卑湿

棋钲

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棋,来源于郑巢的《唐诗》《题崔行先石室别墅》,原文:采菊频秋醉,留僧拟夜棋

音椿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
音椿,来源于王迈的《宋诗》《送林日升景高之毗陵傅氏馆》,原文:三年名遂荣归去,椿桂堂前候好音

祁札

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祁,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:祁寒隆暑没遮栏,春去秋来任推载

朴自

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
朴自,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:既为尧舜民,自抱羲农朴

栎瞻

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栎,来源于真德秀的《宋诗》《壬午春社之明日请尊老会于西山之精舍庞眉皓首奕奕相照真吾邦希阔之盛事辄成口号一首并呈诸耆寿且坚异日早退之约云》,原文:三径未荒宜早退,要将寿栎伴庄椿

璁骃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

祁梦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
祁梦,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:壮心自笑何时豁,梦遶祁连古战场

湫梧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湫,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》,原文:灵湫岂要鱼栖浪,仙桂那容鸟寄枝

檬爀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

筠桐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
筠桐,来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

晨暌

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晨暌,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:所欢不可暌,严霜晨凄凄

荟漳

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:翳荟既扫除,清峭如削玉

瑧奎

拼音五行释意
zhēn玉名。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》,原文:龚陈盛事记当年,重见奎星聚旧躔

泱笠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

笠晨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
笠晨,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:晨炊饱丁壮,庇笠耕舄卤

珹漓

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于胡次焱的《宋诗》《步瀛桥乐章》,原文:醉墨淋漓题柱上,与君从此步瀛洲

零琼

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零琼,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:琼妆雪缀,满野空零乱

源莜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
源,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中值雨裴刁二君相与见过》,原文:谁惊二客论,不愧巨源妻

芮玖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

莹奎

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
莹,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:二五之英,清通莹彻

泷竹

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泷,来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》,原文:地理将分岭,行程即下泷

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