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恩字取名女孩的寓意与搭配技巧：赋予女儿感恩与温婉之美

林晶作者：林晶2026-01-22 04:35:56

在中国传统文化中，取名不仅是对个体的标识，更承载着家族期望与文化寓意。'恩'字，以其深厚的情感内涵与端正的字形，近年来成为许多家长为女儿取名的优选之一。从字义上看，'恩'本指恩惠、情义，引申为仁爱、宽容与感恩之心。《说文解字》释其'惠也'，强调的是一种无私的给予与深厚的情谊。将'恩'字用于女孩名字，往往寄托了父母希望女儿常怀感恩之心、待人温厚善良的美好愿望。 从音韵角度分析，'恩'字发音为ēn，属阴平声调，平和温润，与许多女性化的字搭配都能形成悦耳的韵律。例如搭配柔美字眼如'恩妍'、'恩柔'，凸显女孩的温婉气质；结合雅致词汇如'恩雅'、'恩瑜'，则增添了一份高雅与珍贵之感。值得注意的是，'恩'字在声调上属于平声，为避免名字读起来过于平缓，可适当搭配仄声字以增强节奏感，如'恩悦'（平仄）、'恩慧'（平仄）。 在文化寓意层面，'恩'字蕴含着中华传统美德中的'知恩图报'、'仁爱待人'的思想。名字中带'恩'的女孩，往往被赋予了一种内在的道德期待——既要有接纳世间善意的温柔，也要有传递温暖的能力。历史上虽较少直接以'恩'为名的女性记载，但'恩'字所代表的精神却贯穿于诸多贤德女子的故事中。现代使用'恩'字取名，既是对传统美德的回归，也符合当代社会对女性品格修养的重视。 实际取名时，家长可结合姓氏特点进行考量。若姓氏笔画较少或发音简短，'恩'字能起到平衡作用；若姓氏本身较为复杂，则可搭配简洁字眼形成协调。此外，需注意避免与姓氏连读时产生不雅谐音，并考虑名字的整体书写美观度。随着取名观念的多样化，'恩'字也可与自然意象结合创新，如'恩雨'、'恩棠'，赋予名字更生动的画面感与个性色彩。 总之，'恩'字为女孩取名提供了充满温度与文化深度的选择。它不只是一个字符，更是一份融入日常呼唤中的美好期许——愿每个名为'恩'的女孩，都能在爱与感恩中成长，并将这份温暖传递给世界。

恩字取名女

桔琰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桔，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

融萃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

欢怀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀，来源于陆游的《宋诗》《小园独酌》，原文：秋气已高殊可喜，老怀多感自无欢

正渭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
正渭，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：后来渭上朝正月，尚忆祁连冢中骨

晰朴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

映律

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
映律，来源于齐己的《唐诗》《早梅》，原文：明年如应律，先发映春台

圆久

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
圆久，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华陪文潞公宴东田》，原文：乘月陪欢忘夜久，莎间潜有露珠圆

鑫纤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于吴文英的《宋词》《极相思》，原文：玉纤风透秋痕

瑚笈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑚，来源于李新的《宋诗》《打剥牡丹》，原文：绿尖堕地那复数，存者屹立珊瑚枝

崔暄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崔，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：因山祗事，崔嵬禹穴，此日重逢

淙之

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淙之，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：弥明故足悲侯刘，淙淙讵识东之流

滇禧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

谨书

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谨书，来源于刘黻的《宋诗》《赋林氏集云庵》，原文：顺宁皆是道，谨勿厌书林

姿娆

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
姿娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

淑冰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淑冰，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其二》，原文：柳燧青青淑气和，冰纹初解縠文波

笈绅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

榭临

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
榭临，来源于陈知柔的《宋诗》《天台游山》，原文：揖我坐虚阁，登临欠台榭

致夕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
致夕，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：豚蹄榼醑谩祷求，朝夕丛祠致拳跪

秭情

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

钰竹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：竹杖芒鞋轻胜马

函汐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
函，来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》，原文：行人掉臂不回首，争入崤函土囊口

翎洌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翎，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》，原文：拂金铺细靥，骑鹄堕新翎

弈梦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
弈，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

筠浅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筠浅，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：细香胜却麝，浅色过于筠

潭淼

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潭，来源于张子容的《唐诗》《自乐城赴永嘉枉路泛白湖寄松阳李少府》，原文：猿挂临潭篠，鸥迎出浦桡

馟昙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：二月十五，瞿昙灭度

昃苏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

澎馟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

茸其

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茸其，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：独樵牧之往来，委榛莽其蒙茸

羿其

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羿其，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

夕溯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夕，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：南楹开半山，晨夕异烟霏

芷豫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芷豫，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：芷冈兮戏豫，丹穴兮优游

缃淄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缃，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：朱门重棨戟，丹诏半缣缃

浅胧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浅胧，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

莱霄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莱霄，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：蓬莱玉霄云气连，人间化鹤三千年

纤良

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纤良，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 五》，原文：纤纤良田草，靡靡唯从风

镌苒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
镌，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答朱侯招游海山》，原文：玉美受雕镌，马良遭绊鞿

越澧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
越，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：爱君之心，对越靡差

桦璩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

青本

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
青本，来源于杨万里的《宋诗》《贺澹庵先生胡侍郎新居落成二首 其二》，原文：却入青原更青处，饱看黄本硬黄书

楹烟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楹烟，来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》，原文：古树叶残屯野烟，红楹镂磉蟠蜗涎

韪覃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

岭颖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
岭颖，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：春风吹袂踰嵩岭，秋雨随轩过颖亭

与皤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
与皤，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：此理大可见，判若黝与皤

音飔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
音，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：未遂山中吟，时闻世上音

戈境

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
戈境，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

榭沫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
榭，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：宿雨洗空台榭莹

皙缃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

由蓬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
由蓬，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：惜哉非吾土，无由寄蓬荜

琝仪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：率土执贽，犷俗来仪

桐恽

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桐，来源于张泌的《唐诗》《南歌子 一》，原文：柳色遮楼暗，桐花落砌香

澧壬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

童页

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《闲中作》，原文：呼童按摩罢，倚壁久伸余

晳蕾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

珑愿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珑，来源于武衍的《宋诗》《湖亭席上赠商素》，原文：令人忆杀香山老，旧日玲珑也姓商

媪柯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
媪，来源于陈渊的《宋诗》《季脩有诗求公晦颜公书元次山碑铭既而公晦和成使病者亦赋之》，原文：教儿祇欲传家法，挥金可笑欧阳媪

珹仪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其一》，原文：安室全贞操，刑家蔼令仪

宛卫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宛卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」公说，乃拘宛春于卫，且私许复曹、卫

枫宁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
枫宁，来源于释德洪的《宋诗》《季长出示子苍诗次其韵盖子苍见衡岳图而作也》，原文：人生万□无不有，道士宁知为老枫

漓之

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漓之，来源于刘克庄的《宋诗》《再题信庵墨梅》，原文：信庵墨戏古无之，元气淋漓尔许奇

茹倾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茹倾，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其二》，原文：又恐诸公连茹去，堂堂王室要扶倾

萦婉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萦婉，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

景颍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
景颍，来源于吕本中的《宋诗》《连州游隅湖亭》，原文：不知汝颍间，还有此景不

般淇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
般，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：做尽百般无用

桐晓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桐晓，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：云母窗前生晓色，梧桐叶上得秋声

潭缥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潭缥，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

憧寒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
憧寒，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

晓昼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晓昼，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：昼立龙旗风不动，晓开琼笈远飘香

昕亭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

馠益

拼音五行释意
馠hān木芳香。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：爰自伯益，舜赐皂斿

磐檬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹风

骃璆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

娆娄

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：桥上女儿双笑靥，妖娆

缔召

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：兽踪交缔，鸟喙谐穆

炫湲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

釉知

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：呜呼，其有知乎，其无知乎

憬丁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

婕景

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
婕景，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

旌壬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旌，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：名山绕旌川，未易千百计

蕖漫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蕖漫，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

般瑭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
般，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・水仙子》，原文：没揣的灵犀一点潜相引，便一似生个身外身，一般般两个佳人

秋君

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秋君，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：独此小园植，秋芳迟君开

言傅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
言傅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

潇瑥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潇，来源于周邦彦的《宋词》《西河》，原文：长安道，潇洒西风时起

笠搦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笠，来源于汪元量的《宋诗》《登蓟门用家则堂韵》，原文：车笠自来还自去，笳箫如怨复如愁

藻袁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
藻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：缘情摛圣藻，并作命徐陈

情纭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
情纭，来源于杨炎正的《宋诗》《竹》，原文：人情上下鸥在水，世事纷纭蛛挂丝

壹诚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
壹诚，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：不竞流芳，睠此诚壹

壬尔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

陟艾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
陟，来源于曹彦约的《宋诗》《大雪感怀》，原文：吹箎寡唱气欲竭，陟屺何心泪犹阁

蘅袤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

松箪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
松箪，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：松菊宜勤种，箪瓢善自谋

诏缪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诏缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

琯凰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琯，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：八神表日占和岁，六琯飞葭动细灰

俐蓓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

繁益

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
繁益，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：食指日益繁，资用时告竭

笺硝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笺，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：十样蛮笺纹错绮，粲珠玑、渊掷惊风雨

瑷札

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

丁追

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
丁追，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其二》，原文：追思可乐是丁年，日力孳孳有食眠

珺萱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：无射吹铜恰四萱，紫微深处粲前星

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