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DNF女气功与召唤取名攻略:从技能特色到角色命名的艺术

林献珩作者:林献珩2026-01-25 00:10:01

在《地下城与勇士》(DNF)的广阔世界中,角色命名不仅是身份的标识,更是玩家个性与职业理解的延伸。当我们将“女气功”与“召唤取名”这两个关键词结合时,便开启了一场关于职业特性与命名美学的深度探讨。女气功作为格斗家的转职分支,以其独特的念气操控和华丽连招著称,她既是近战的爆发者,也是团队中的辅助核心。理解女气功的技能体系——从“念气环绕”的防御到“狮子吼”的控制,再到“奇袭幻影”的灵动——是命名的第一步。一个出色的女气功名字应当折射其职业精髓:或如“流光念意”般体现念气的流动感,或像“震霄拳师”般强调霸气的战斗风格,抑或借用东方文化中的“云鹤诀”“璇玑气”等词汇,融合武侠与奇幻色彩。 而召唤师的命名则更具叙事性。作为操纵各类精灵与契约生物的魔法师,召唤师的名字往往需要蕴含“缔造”“统御”“自然”等意象。例如,“月下唤灵使”勾勒出夜晚召唤的神秘氛围,“契约万象”则凸显了驾驭多元生物的能力。取名时可结合召唤物的特性:若偏重暗系召唤,可选用“冥界低语者”;若主打精灵系,则“森之共鸣”更为贴切。值得注意的是,DNF的命名需兼顾创意与合规性,避免敏感词并确保在游戏中可用。 将两者结合思考,我们还能发现职业交叉命名的趣味性:一个以气功技能为主却携带召唤道具的角色,不妨取名“念兽双修”,暗示其跨界特质。无论是女气功的“气贯长虹”还是召唤师的“万灵朝宗”,好名字都能让角色在阿拉德大陆的冒险中更具沉浸感。本文后续将详细解析命名技巧与职业背景的融合之道,助你的角色从起名开始便脱颖而出。

dnf女气功和召唤取名

烯苓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:黄尘不飞兮白日闲,芝苓森森兮风露漫漫

祁晓

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
祁晓,来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》,原文:窗外谁呼祁孔宾,短梦初回玉楼晓

苓戚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
苓,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:藉彼参苓功,扶此忧患身

纶戍

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纶,来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》,原文:陋巷无车辙,扁舟有钓纶

嵊治

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊治,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

濡勰

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
濡,来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》,原文:新林泛景光,丛绿含露濡

资什

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
资什,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:才资况加人,何止什与百

永晴

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
永晴,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:正永日、初长晴淑

峤璩

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峤,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:又复想大雪,下上玉巖峤

爀沁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

元召

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
元召,来源于王安石的《宋诗》《次韵子履远寄之作》,原文:柴桑今日思元亮,天禄何时召子云

裳沅

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
裳,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》,原文:鸾镜惊相对,霓裳卒未休

英琢

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
英琢,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:且将新句琢琼英

缨沛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缨沛,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

勰敏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

悠岐

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
悠岐,来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》,原文:悠悠多路岐,相见又别离

棋霖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
棋,来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》,原文:对棋论小墅,拄颊望西山

临琬

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
临,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 四》,原文:临临冲天妇嫌丑,□□□□□□□

韧娆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

燮诚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
燮诚,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:彼诚知所职,岂伊调燮羞

庭庄

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庭庄,来源于李中的《唐诗》《竹》,原文:森森移得自山庄,植向空庭野兴长

琥忻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琥,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:琥珀酒兮彫胡饭,君不御兮日将晚

文怡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
文怡,来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》,原文:年少隽且文,亲颜悦以怡

斯淞

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
斯,来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其四》,原文:如斯才貌如斯苦,也似贤人被妬时

卫予

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
卫予,来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其三》,原文:予顽居其间,郑卫厕大濩

辰琯

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
辰琯,来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》,原文:葭灰动玉琯,丝雨惨良辰

琬崇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

援覃

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
援,来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》,原文:五吏援毫才患少,万钱分膳食无余

霄廷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霄,来源于徐照的《宋诗》《送侯宁》,原文:何如鼓双翼,轩昂九霄云

睿瑗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
睿,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:两朝倚才刃,三接承睿奖

择予

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
择予,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

函翩

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
函,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 过韩城》,原文:秦人匹马出函关,六王割地愁为虏

媪俐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
媪,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

釉奕

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》,原文:进旅退旅,万舞有奕

璐奂

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

京攸

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
京攸,来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》,原文:京贯黼攸辈,万货他手委

蕋忱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

粹援

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粹,来源于释居简的《宋诗》《玉巖》,原文:颓然顽石,粹然妙蕴

壹昊

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》,原文:壹是古心交耐友,多将新意发陈言

竹旬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
竹旬,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:梅坞桃蹊斫竹初,三旬高卧信音疎

芝杨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芝杨,来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》,原文:铜花秀铠甲,芝菌生桁杨

燮芃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋侯使士燮来聘

霓悦

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄广文先生》,原文:龙篆拜时轻诰命,霓襟披后小玄纁

重栎

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
重栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》,原文:重来社栎长,旧寄里门高

和薏

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
和,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:羲和显耀,乘清氛

清喻

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
清喻,来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》,原文:二喻出儒家,清贫一无有

彦逸

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
彦逸,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:彦亨俊逸簉鲍昭,辞藻摛华如会弁

博旒

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《唐子西故居二首 其一》,原文:方送端明去,还迎博士来

颐漾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颐漾,来源于余靖的《宋诗》《观钓》,原文:搘颐闲怅望,江湖晴荡漾

冽芃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冽,来源于欧阳修的《宋诗》《早朝》,原文:雪后朝寒犹凛冽,柳梢春意已丰茸

玟娣

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

瑷芷

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

曼嘉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
曼嘉,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙彻嘉荐

鹭煦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹭,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:振鹭堪为侣,鸣鸠好作双

鹤轼

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹤轼,来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》,原文:只因阖郡攀泥轼,何事偏图鹤发翁

珧笠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

箴骥

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箴,来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》,原文:任达嫌孤愤,疎慵倦九箴

芹芍

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芹,来源于梅尧臣的《宋诗》《蜜》,原文:燕衔芹根泥,蜂掇花上蕊

皙棂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

畅萌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
畅萌,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》,原文:气和草木发萌芽,德畅禽鱼遂翔泳

芍怡

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》,原文:看尽满栏红芍药,只消一朶玉盘盂

闲寒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闲寒,来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》,原文:此老胸中几岁寒,天教长伴白云闲

纭莜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》,原文:漂洒正纷纭,谈笑方容与

正宁

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
正宁,来源于章颖的《宋诗》《送长子琳连州刺史入觐》,原文:身历穷闾久,条陈正宁前

憬芾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

瑜茸

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏,不堤防撒网垂钩,则为他失计吞食,今日落在俺渔翁之手

箪岚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箪,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:不为君子弃,何恨对瓢箪

筠媖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yīng女子的美称。
国学点评
筠,来源于强至的《宋诗》《游华藏寺》,原文:松筠锁雾姿逾秀,楼阁摩霄势欲翔

楚愉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚公子格帅师及晋师战于湛阪,楚师败绩

秭婷

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

鸢煦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸢,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:宁冻如寒蝇,宁饿如饥鸢

些支

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
些支,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》,原文:这里是阳春德泽桃花县,他怎肯将小民脂血做黄金辇,除了些月支的俸钱,无过是酒一尊琴三弄诗千卷

琤缎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琤,来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》,原文:白龙过涧玉琮琤,涧外松声击戛鸣

含岐

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
含岐,来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》,原文:贯渭称天邑,含岐实奥区

识潭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
识潭,来源于薛季宣的《宋诗》《二同舍赋鄂城篇见和文高格古端不可及而仙尉王文措辞侈甚可以参诸台符羽檄间复次元韵戏酬》,原文:狂游不识今与古,闉阇便作潭潭府

沅时

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅时,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:彩筒角黍,兰桡画舫,佳时竟吊沅湘

亭璁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭,来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:亭亭玉树风前皎,浩浩璇源夜半枯

恽同

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恽同,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

汀憬

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汀,来源于张元干的《宋词》《风流子》,原文:曲栏干外,汀烟轻冉冉,莎草细茫茫

桔经

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桔,来源于朱松的《宋诗》《种菜》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

匠淞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
匠,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:唐时师匠多磊落,昌黎把钺为之酋

羡峪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羡,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・雁儿落》,原文:谁想你入科场艺在先,金榜上名堪羡

林轶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
林轶,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:遶林势奔轶,动地声喧阗

莱纪

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莱纪,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:纪事属东莱,字字皆吾师

銮彰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》,原文:谬因文字立虚名,寓直金銮冒宠荣

璂玺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

支韬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
支,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:讥以为支离,此说恐未然

朔婴

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朔婴,来源于程俱的《宋诗》《叔问作崇兰馆图画叔问去非与余相从林壑间二公各题二绝句余同赋四首 其一》,原文:婴朔千年契义深,秪今林壑共幽寻

莱珉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莱,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:天子急亲贤,搜访尽草莱

晨琬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晨,来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》,原文:劳歌三发兮,晨鸡未旦

骥璨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
骥,来源于姚勉的《宋诗》《代谒张别驾 其一》,原文:只愁骥足难淹久,行捧丝纶入汉宫

沛昊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沛,来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》,原文:沛艾如龙马,来从上苑中

韵艾

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
韵,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》,原文:至今万籁寂,雅韵犹泠然

霏峤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霏,来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》,原文:霏微双阙丽,溶曳九州连

芝裕

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芝,来源于释德洪的《宋诗》《毛女赞》,原文:不嗅梨花,而撚紫芝

元蓬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
元蓬,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:灵根晔晔贯元气,瞬睫蓬莱无弱水

函椒

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
函,来源于陆游的《宋诗》《观大散关图有感》,原文:黄河与函谷,四海通舟车

忱笠

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:工夫入细处,力行自忱恂

箫源

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:瀑水箫峯下,灵源不可寻

旬时

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旬时,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:江楼景物得旬时

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