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2024年川师女蓝高女平录取名单公布：录取标准、查询方式与未来展望

杨棹晰作者：杨棹晰2026-01-29 02:24:39

随着2024年高校招生录取工作的逐步推进，备受关注的四川师范大学女子篮球高水平运动员（简称“川师女蓝高女平”）录取名单已于近日正式公布。这一名单的发布，不仅标志着众多怀揣篮球梦想与学业追求的体育特长生迎来了人生新阶段，也充分体现了四川师范大学在体育教育与专业人才培养方面的持续投入与创新实践。 川师女蓝高女平项目作为四川省乃至西南地区高校体育招生的重要平台，长期以来致力于选拔具有突出篮球运动天赋和良好文化素养的年轻女性运动员。2024年的录取工作严格遵循“公平、公正、公开”的原则，在综合考量考生体育专项测试成绩、文化课成绩以及综合素质评价的基础上，经过多轮筛选与审核最终确定。据悉，本次专项测试不仅涵盖了篮球技能、体能、战术理解等传统考核维度，还加强了对球员心理素质、团队协作能力以及运动潜力的评估，旨在选拔出技术全面、发展潜力大、能适应大学竞技与学术双重要求的复合型人才。 录取名单的公布渠道主要包括四川师范大学招生信息网官方公告、体育学院官方网站以及相关省级招生考试机构平台。考生与家长可通过输入考生号或身份证号进行精确查询。校方特别提醒，在查询到预录取信息后，考生需密切关注后续的正式录取通知书发放、入学注册及体检等环节的通知，确保顺利入学。 分析本次录取名单，可以看出川师女蓝高女平的生源构成呈现出多元化与高质量的特点。新生中既有来自传统篮球强校的中坚力量，也有在各类省级、国家级青少年赛事中崭露头角的新星。这反映出项目影响力的不断扩大，以及其培养模式对优秀运动员的吸引力。成功入选的运动员将在未来四年内，接受系统的篮球专业训练与文化课程学习，并有机会代表学校参加CUBA（中国大学生篮球联赛）等高级别赛事，同时为自身的职业发展或体育教育生涯打下坚实基础。 对于暂未出现在名单上的考生，这并不意味着梦想的终结。招生部门建议，可积极关注后续的补录动态或考虑其他培养路径。高校体育人才的成长道路多样，持续的努力与正确的规划同样能开启精彩篇章。2024年录取名单的揭晓，既是一个阶段的终点，更是新一轮奋斗的起点，它承载着学校、教练对新生的殷切期望，也预示着川师女篮将在新鲜血液的注入下，继续在赛场上书写辉煌。

2024川师女蓝高女平录取名单是

潆婷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

淅佳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淅，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

与珺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
与，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：送与老丞相

珐沁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

新昭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
新昭，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：杨子新阡启，班昭旧史留

誉晗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
誉，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

霄臻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霄，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：忆着酺池，古塔烟霄半

尤栗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尤栗，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：虚次尤祗栗，怀亲极惨悽

玢霜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

芷潞

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：袖卷燕支红入腕，喷人兰芷芳都贯

芈漫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

珏含

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

汉珺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汉，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：老汉钟大户是也

月蕾

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
月蕾，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

邕煦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邕，来源于胡仲弓的《宋诗》《汤惠院以五言定交用韵以谢》，原文：阿邕才识面，转盼便回春

杨亭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杨亭，来源于徐照的《宋诗》《洪州城下作》，原文：野霭初收见远汀，数株杨柳是官亭

杉子

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子，来源于陈宓的《宋诗》《安溪劝农诗 劝种植》，原文：及时便种松杉子，远计收功只十年

晴恺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晴，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：却晴又恨公来晚

淅鸢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淅，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：但听松风声，耳边生淅淅

璃瓷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璃瓷，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：冰瓷金缕胜琉璃

岚梁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岚梁，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其一》，原文：空翠浮轩槛，岚光拂栋梁

景憬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景，来源于朱存的《唐诗》《乌衣巷》，原文：（《景定建康志》卷十六

戚渝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戚，来源于许及之的《宋诗》《虞美人草》，原文：宁无戚姬草，頼有大风歌

央缤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一》，原文：我危坐中央，花以寘坐隅

姣桐

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

爀未

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

楹芗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，丹桓宫之楹

斯温

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斯温，来源于周紫芝的《宋诗》《送舒永丰》，原文：斯民如草木，九圣含春温

箩雯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

旖易

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

柃鉴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：风传天外籁，湖写鉴中冰

普纶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
普纶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・折桂令》，原文：(普唱)你道是愿听纶音，愿闻圣谕，有甚难知

泯泰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泯，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：豪气英风终不泯，海色天容自相对

朔阮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
朔，来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》，原文：朔鴈到南海，越禽何处飞

鹄冰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
鹄冰，来源于李流谦的《宋诗》《代人上李制参生辰》，原文：鹄鹭心性冰雪魂，造物著意不仓卒

覃炀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
覃，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：长思剧寻环，乱忧抵覃葛

真暌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
真，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》，原文：真风度籥，灵机发枢

理冶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
理冶，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：理无珠遗海，果见金跃冶

涵惋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
涵，来源于葛绍体的《宋诗》《韩吏部竹隠亭》，原文：砚滴净涵天地祕，炉烟闲接水云虚

篌梓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

琲如

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琲如，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

珂闰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珂，来源于马戴的《唐诗》《哭京兆庞尹》，原文：履迹莓苔掩，珂声紫陌空

瑱炫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

盈灏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盈灏，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

珺亭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其七》，原文：雨过孤峰濯翠鬟，亭亭倒影夕阳间

萄奂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萄，来源于刘过的《宋诗》《幽居》，原文：玉蕊连屏寒徙倚，蒲萄上架月纵横

芝琰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芝琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

元璨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
元璨，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：根源师璨可，余事窥元白

崔椒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
崔椒，来源于吴芾的《宋诗》《劝农题岩寺》，原文：西山千仞鬰崔嵬，寺在山椒胜处开

欢澈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
欢澈，来源于孙应时的《宋诗》《和答周次山送行 其一》，原文：已怯伤弓翼，犹欢涸澈鱼

洵杨

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

栾文

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栾文，来源于楼钥的《宋诗》《淯月下鼓琴用淳韵》，原文：老穉团栾鲤在庭，文姬为鼓玉琴声

琥梓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

泯焓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』而又讨我寡君，以亡曹国社稷之镇公子，是大泯曹也

亦瑶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亦瑶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：不须灵液玻璃盌，一梦瑶台亦非远

润纫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
润，来源于梅挚的《宋诗》《秀峰院》，原文：影借金田润，香随璧月流

濡郝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
濡，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：亡此珠，一蝼一蚁血可濡

漳粤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《悲铜雀台》，原文：唯有漳河水，年年旧绿波

玮戍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

琢潜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琢潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉酬刘景文河上见寄》，原文：珍重多情惟石友，琢磨佳句问潜郎

染喻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
染喻，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 二》，原文：闲忆遗民此心地，一般无染喻真空

品橙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
品橙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

邕桠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

零洵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
零，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：器质欠推广，物欲加凋零

欢淑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
欢淑，来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》，原文：淑气浮黄屋，欢声动玉京

勰晴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

濡韬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》，原文：出门蒸润濡衣重，归路泥涂没股深

恺栾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《三衢道士郑自得即天庆寮舍种梅疏池为小亭扁曰横清有诏住南岳道观复以此扁其亭解官事言归袖诗相访为次韵》，原文：方丈有谁来晤语，横枝相对虑无邪

采椒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
采椒，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：词卑愧匪英琼瑶，空采苹藻奠桂椒

元零

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
元零，来源于陆游的《宋诗》《一齿动摇似不可复留有感》，原文：主贫何恨客辞去，木老元知叶自零

霄虢

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：唯当拭病眼，看子九霄飞

柔兹

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柔兹，来源于元稹的《唐诗》《和乐天感鹤》，原文：因兹谕直质，未免柔细牵

析易

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
析易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

芝楣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芝，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：罢草芝泥诏，闲看紫素书

川柃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
川，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：滚滚□下水，舟舟皆济川

硝沉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

琤素

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

遒梦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
遒梦，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：人物百年同富寿，客怀千里梦逡遒

珧沫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

熙祯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熙，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

姣珵

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

恒晴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：嗟尔君子，无恒安息

佶沅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

棹茵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棹茵，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》，原文：累茵合念闾阎苦，返棹非于故旧疎

韦霄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韦霄，来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》，原文：紫霄峰下绝韦编，旧隐相如结韈前

瑚霓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑚霓，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

珏淳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

苒净

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苒净，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

栗钊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送达观禅师归隠静寺古律二首 其二》，原文：栗林霜下熟，归摘御穷冬

琝珐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

凇润

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

睿璨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
睿，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：睿祖开真宇，祥光下紫微

天淅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
天淅，来源于曾协的《宋诗》《夜饮枕流次日以诗记陈迹》，原文：淅淅好风天似水，纷纷高论气如虹

琬椿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琬椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

霏皙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霏，来源于胡寅的《宋诗》《荷花》，原文：袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游

芨梧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晋祯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三日，复出奔晋

沧暌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沧，来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》，原文：莫为无媒者，沧浪不濯缨

葆染

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》，原文：七萃和銮动，三条葆吹回

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