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中欧行幼儿园整改名单：带您了解整改详情

董遥茸作者：董遥茸2025-06-21 00:44:36

中欧幼儿园整改名单一事近日备受关注。根据相关部门发布的信息显示，该幼儿园因存在一些问题，被要求进行整改。其中包括教职工素质不够高、卫生条件不达标等方面。整改名单中列出了具体的整改要求和时间节点。接下来，我们将逐一介绍这些整改内容，为家长们带来了解。

中欧幼儿园整改名单

蒲其

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蒲其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

谊儒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谊儒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：贾谊非俗儒，慎无轻寡变

闻支

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闻支，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：青藜不解支脚力，机杼微闻隔林织

钏昃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

翡琛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翡，来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 一》，原文：蝉响螳螂急，鱼深翡翠闲

阜川

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阜川，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 游斜川辞》，原文：南阜兮斜川，川虽斜兮心不然

瑛旒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

炫樗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炫，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：谷鸟在上，巌花炫前

沉犹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沉犹，来源于舒岳祥的《宋诗》《九日与正仲子堂君英举酒于篆畦璋万二姪男庭坚仲容仲堪叔献季临与焉》，原文：老眼已昏空怅望，壮心犹在惜销沉

渲思

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

卫良

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卫良，来源于张舜民的《宋诗》《和同使郑内藏见贻之作》，原文：身为五郡循良守，家是三朝宿卫臣

桢诏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桢诏，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

芈韬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

祈融

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
祈，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：百姓欣欣有喜色，一步拜手祈松椿

杉德

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杉，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：根爱杉栽活，枝怜雪霰新

郅宸

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

临垣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
临垣，来源于金朋说的《宋诗》《幽居吟》，原文：种竹为垣护草堂，面山临水纳幽芳

泉乔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泉乔，来源于陈旸的《宋诗》《句 其一》，原文：地喷飞泉成雨露，根盘乔木列旌麾

虢振

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
虢振，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

硝裳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

诏宜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
诏宜，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：紫泥诏命鼎来矣，黄卷文章宜勉旃

骊婵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
骊，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 龙舌头》，原文：谁看颔底月，误欲探骊珠

淮妍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淮，来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》，原文：若淮南北，与江西东

崎竣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
崎，来源于连文凤的《宋诗》《送友人归越》，原文：妻子相携失所居，山川迢递更崎岖

钲秋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
钲秋，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：秋钲二十五声长

蕴镜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

约理

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
约理，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：勤约饶经理，慈祥徧抚柔

珵睿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

濡瑄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：竦身下击霹雳忙，毛逐奔风血濡距

夷钲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
夷，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：渐国势凌夷

越曦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
越，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：越女江头纱自浣

椒凡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒，来源于韩愈的《唐诗》《初南食贻元十八协律》，原文：调以咸与酸，芼以椒与橙

浦蒂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
浦蒂，来源于陆游的《宋诗》《秋花叹》，原文：拒霜更可怜，和蒂浮烟浦

旎儒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

洛觉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洛觉，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

涌泊

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涌，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：涌金门外小瀛洲

芃仞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

愉灵

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
愉灵，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：风飘洒，灵来下，喜怡愉

焓娆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：天与娇娆缀作花，更于枝上散余霞

睿荏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睿，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：洋洋颁睿唱，赓颂浃簪绅

谦奈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］安人何必太谦

纪漪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纪，来源于马致远的《元曲》《般涉调・哨遍张玉岩草书》，原文：甚纲纪

汝华

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汝华，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

与德

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
与德，来源于王奕的《宋诗》《题彭泽旧县狄梁公祠》，原文：国事固当元老定，德碑留与具臣看

桠杉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

采缨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
采缨，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：乱花柳，粲宝钿缨络、采丝帷帐

瓷瑜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瓷，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

钥骊

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
钥，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：安乐老翁独稽首，玄钥直付先生开

箴临

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箴临，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：官称文母俨如临，冰鉴何须清白箴

捷琀

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
捷，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：春归休念采薇戍，夜捷已闻垂瓠城

彤壬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 三》，原文：粉堞彤轩画障西，水云红树窣璇题

朗涌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朗涌，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》，原文：圆镜朗如日，涌出无碍智

瑱瑄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

颍本

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颍本，来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》，原文：杭颍雌雄本自殊，淡粧浓抺是吴姝

染梦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
染梦，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・混江龙》，原文：染之重，梦断魂劳

意嫒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
意，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：人意如春暖

楦霈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

郅希

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

澎其

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

奎烁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》，原文：叹息斯文今有幸，昭昭奎运岂徒然

攸蓓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》，原文：鬰攸饮气收残焰，群祀甘心处下风

玟姝

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

宗轼

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 南北方迎神用《简安》。》，原文：祭之百种，来享来宗

淙荏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：窗轩众峰出，阶墀水淙流

姣瑭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

札浩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：只恐三台近，行看一札宣

晋琝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋、楚争先

玺绅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玺绅，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：帝于宫西造宅初成，高祖送玉玺以至帝所，缙绅先生相谓曰：「诗及玉玺

州仑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
州仑，来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》，原文：昆仑家住海中州，蛮客将来汉地游

啸益

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
啸益，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：毋但啸西爽，清谈更何益

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

颜思

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
颜思，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：便思黄帽，同我老山颜

烽凡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烽，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：烽戍悠悠限巴越，伫听歌咏两甘棠

弘憧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弘，来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》，原文：为仁岂由人，弘道道该徧

薇漳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薇，来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》，原文：松黄浮晚酒，薇叶芼晨羹

涵久

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
涵久，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：物忌停涵久，无嫌汲新换

闰影

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闰，来源于王洋的《宋诗》《寄夏孝叔》，原文：如何闰月底，怨泪亦阑干

州皓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
州皓，来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》，原文：皇甫曙于大和九年至开成二年间任泽州刺史，详郁贤皓《唐刺史考》卷八

曙诀

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
曙，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：晨光曙

燝陇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璎璃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璎璃，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

追沛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
追沛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：缅慕封唐道，追惟归沛魂

莞魁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

祁芃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹

瑥堇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

乘暖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
乘暖，来源于吕陶的《宋诗》《晚饮》，原文：山巓日出方乘暖，峡口风来又作寒

秋奘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秋，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：夜来秋

尤笙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尤，来源于洪咨夔的《宋诗》《随笔》，原文：造物何如等教瘿，尽令尤物不成尤

本幽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
本幽，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 七》，原文：我本幽闲女，结发事豪家

沛琯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

戍廷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戍廷，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：障戍争襟险，朝廷护本根

笈年

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笈年，来源于王柏的《宋诗》《和德夫弟韵》，原文：偶寻沮溺问年丰，负笈肩琴恨不同

琢赫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》，原文：遗我佳篇字字珍，更兼山骨琢磨新

赓枫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：未试神仙餐玉法，且赓壮士入关歌

望麓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望麓，来源于晁冲之的《宋诗》《再至徐州示诸弟》，原文：南寻白门傍山麓，西望黄楼行水濵

瑗纮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

堰弘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》，原文：早从偏门入，暮从南堰归

沧杨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沧杨，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：杨柳垂阴留客佩，沧浪泼翠点人衣

晖琲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晖，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：还家欣未晚，池藻弄晴晖

城涌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
城涌，来源于刘敞的《宋诗》《醉后》，原文：高城涌明月，风景正虚凉

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