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1994年2月初2为男孩取名字的有趣故事

王勖繁作者：王勖繁2025-06-23 22:37:07

在家庭中迎来一个新生儿是一个令人兴奋的时刻，但也带来了一些重要的决策。给你的孩子起一个什么名字是一个值得深思熟虑的问题。1994年2月初2出生的男孩的家庭同样面临着这个问题。取一个适合孩子的名字对他的一生都有重要的影响。在这篇文章中，我们将探索1994年2月初2取名字男孩的过程，分享一些有趣的故事，并提供一些建议来选择一个独特且有意义的名字，让宝宝带来好运。

1994年2月初2取名字男

搦嶛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嶛liáo木高。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

翼璂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翼，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其四》，原文：百年如过翼，抚掌笑孙刘

馟同

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(外)

瑗谦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

亘仲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
亘仲，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

臻夷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
臻夷，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

韬傅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韬傅，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

棣暌

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：棠棣不须刊善颂，家风称述有安仁

唯旨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
唯旨，来源于姚合的《唐诗》《听僧云端讲经》，原文：无生深旨诚难解，唯是师言得正真

辕娄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辕，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 六》，原文：轩辕皇帝初得仙，鼎湖一去三千年

亦樨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：《诗》曰：『刚亦不吐，柔亦不茹

简章

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
简章，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：章成密简绣衣使，绣衣翰墨今白眉

珞炯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

津铮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于释觉的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：要津把断，佛祖难逃

筝峨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《筝》，原文：莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙

峻阔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峻阔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五六》，原文：山高多险峻，涧阔少玲珑

酝懿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：云璈饮霞酝，时乘震初爻

覃炫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

缈嘉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缈嘉，来源于李咸用的《唐诗》《水仙操》，原文：水仙缥缈来相迎，伯牙从此留嘉名

援倾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
援倾，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其四》，原文：援笔课小诗，墨燥字倾斜

礴峰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礴峰，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：吁嗟此山气象槃礴亦雄伟，奇峰罗列三十二

延棹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
延棹，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：聊以调二士，鼓棹还延缘

晠泓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

域菀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》，原文：绝域谁慰怀，开颜喜名贤

缤逊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缤，来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：先皇登临既冠绝，宰辅典领仍缤纷

季馟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其五》，原文：未知刘季和，何如荀令君

珐影

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：孤山影，波共碧

曙桦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
曙，来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》，原文：鸦鸣知欲曙，鸡栖念当夕

舸驰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
舸驰，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：宝刀出匣挥雪刅，大舸破浪驰风樯

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：但愿华筵对晴昊，年年领袖百花春

零砚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

承觅

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
承觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五》，原文：痴心觅福田，騃意承救度

朝渲

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朝渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

桥桠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桥，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：况溪桥、雪里前村

尤辰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尤辰，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

戚嵇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
戚，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：亲戚知我行，晓出相追随

睿泉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
睿泉，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：睿情幽感处，应使九泉闻

懿益

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
懿益，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：懿君敦三益，颓俗期一变

臻波

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：是以无党偏，是以臻正直

卿燮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

郦淄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

暌晣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：暌阔星霜又欲周，诗书深恐废前修

君僖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
君僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

阑阜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阑阜，来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其二》，原文：夜深梦绕匡庐阜，瀑布溅珠过药阑

詹巡

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
詹，来源于冯山的《宋诗》《送王求柬之寺丞归戎州》，原文：文章詹首变，锦绣助先归

渤翌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
渤，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》，原文：我思渤海龚，一语鉏犷俗

桑决

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桑决，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：秋深露重湿我趾，扶桑望决眼欲穿

溯弛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
溯，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：第功行封先指授，凌青溯紫将翱翔

隽偕

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
隽，来源于宋祁的《宋诗》《寄题眉州孙氏书楼》，原文：良辰更此邀清赏，庭树交阴隽味长

崧淳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

明绍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明绍，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

谐绡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谐，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：风云暗发谈谐外，感会潜生气概间

珵权

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

启魁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
启魁，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

琝煊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

醇禧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于叶梦鼎的《宋诗》《句》，原文：芦笋满洲银鲙美，琼花滴露玉醅醇

未纫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
未纫，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：纫佩倘未遂，焚膏真可忍

琬祁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琬，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

烨彬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烨，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：华才方烨烨，王道正平平

情棕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
情，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：情与貌，略相似

戎鸥

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戎，来源于薛师石的《宋诗》《送项季约入成都幕》，原文：阁书入兵幕，束袖学戎装

昶虞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

攸粹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：秀气攸锺

元纶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
元纶，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：愍恻元元意，弥纶色色优

晟淖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

备缈

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
备，来源于释德洪的《宋诗》《复次蔡元中韵》，原文：气方吞刘备，和不以口击

润庭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
润庭，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：庭果丹顋润，官醪蜡脚肥

晳樟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

滨晖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滨，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：野屐茨峰路，渔竿颍水滨

晏韪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晏，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：飞廉戢其威，清晏息纤纩

昉秉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

滨扬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滨扬，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其一》，原文：龙卧南阳客，鹰扬渭滨老

夕致

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕致，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：建溪奇品远莫致，日夕梦想驰闽乡

槐暖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槐暖，来源于夏竦的《宋诗》《帝京春日》，原文：宫槐烟暖莺犹睡，僊掌云寒露未晞

简诣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
简诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

匠舜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
匠，来源于陈起的《宋诗》《圭示急须制作亭当喜成一绝》，原文：博古图中无此样，繄谁匠意巧胚胎

由阜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
由，来源于毛滂的《宋词》《虞美人》，原文：任是东风急性、不由他

圭沥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
圭沥，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

矗竺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矗竺，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

诚竺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：吾蕴诚若此，奈何贫所缠

鸥至

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸥至，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其三》，原文：何曾识见江鸥至，消得主人诗兴颠

奂零

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

耘捷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
耘，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

诣汶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：念昔忝乡赋，践雪诣春官

弛严

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弛严，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：严禁弛边备，长驱来健儿

敖攸

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其三》，原文：懒把冬雷问告敖，休将玉雪试方臯

卓韪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
卓韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

佰兹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

麒振

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
麒振，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

初觉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
初觉，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日新浴》，原文：初如马释鞿，渐觉蝉蜕壳

堇笙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

追庭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
追庭，来源于刘敞的《宋诗》《养鸡》，原文：衣冠相妩媚，庭庑更追逐

箬黎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
箬，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

什常

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什常，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

珹韧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

驹町

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
驹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：驹伯曰：「待诸乎

圭挚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圭挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

芉纮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箴淅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箴，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：忠输丹扆箴犹在，一鉴云亡共黯然

珵戎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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