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立冬日男宝宝取名大全 - 为您提供最全面的立冬日男宝宝取名推荐

林罡琛作者:林罡琛2025-06-23 16:53:28

立冬日男宝宝取名大全,为即将降临到这个世界上的宝宝们提供最全面的立冬日男宝宝取名推荐!立冬是农历24节气中的第19个节气,标志着冬季的正式开始。如何给您的宝贝取一个寓意美好、独特而有力的名字成为了许多家长们的重要任务。一个好名字不仅能代表宝宝的性格和未来的发展,还能给他带来好运和幸福。在立冬这个特殊的时间节点,为您的男宝宝取名更应该注重宝宝未来的发展和特点,以及这个季节的主题。接下来,我们将为您介绍一系列与立冬有关的男宝宝取名,希望能帮助您找到满意的名字。

立冬日男宝宝取名大全

楚瑭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楚,来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:淮楚尾

般锋

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
般锋,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三四》,原文:般若锋兮金刚燄,无说无闻非顿渐

潮齐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潮齐,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:夜潮分卷三江月,晓骑齐驱九陌尘

望榭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
望榭,来源于薛能的《唐诗》《平阳寓怀》,原文:北榭远峰闲即望,西湖残景醉常眠

旨辰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旨辰,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》,原文:良辰旨酒,宴饮无算

瑞序

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑞序,来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》,原文:东序罗圭瑞,西雍集鹓鸾

苓矜

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
苓,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

祁典

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
祁,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:秋香歙浦秔先熟,春早祁山笋更肥

魁种

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
魁种,来源于王迈的《宋诗》《送朱典卿履常参学》,原文:君看今岁大廷魁,一种风骨何尪羸

泓朴

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:石渠连巖泓,菖蒲被其垠

仞戈

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
仞戈,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:寂然闲地好弦歌,胸中森森万仞戈

瑄识

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

琛浦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琛浦,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:琛球来百蛮,玭珠还合浦

涧旭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涧旭,来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》,原文:穿廊玉涧喷红旭,踊墖金轮拆翠微

湲峥

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湲,来源于韩淲的《宋诗》《书阁》,原文:风回山气巃嵸,月明水声潺湲

觉亚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觉亚,来源于李建中的《宋诗》《直宿》,原文:已觉亚枝花露重,宿鶑犹睡怯余寒

昃晰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昃,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

乔闰

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
乔,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:古寺暗乔木,春崖鸣细泉

城昼

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
城昼,来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》,原文:旧游曾记当年,凤城雨露开晴昼

湲渭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:断絃音寂寞,抱玉涕潺湲

霁匠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霁,来源于邓倚的《唐诗》《春云》,原文:夕霁方明日,朝阳复蔽空

京桠

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
京,来源于沈佺期的《唐诗》《初达驩州》,原文:京华若个边

追恽

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》,原文:咄哉一言失,虽悔何能追

璆壹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璆,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

永葭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
永葭,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:葭莩永叹音容阻,闾里空存孝义称

晢菀

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

晤啸

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晤啸,来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》,原文:孤怀无晤赏,长啸待清晨

挚锋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:请还挚于将命者

昶楚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

潮简

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
潮简,来源于赵蕃的《宋诗》《怀远父斯远成父 其一》,原文:徐郎已渡浙江潮,王子还从折简招

彰謇

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
彰,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 朝生》,原文:万卷积功彰圣代,一心忠孝辅明君

馚品

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋诗》《山林》,原文:下有灵药草,其品难记数

舜澎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:既体尧舜仁,又答稷禼知

仲郇

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
仲,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其七》,原文:周公非汲汲,仲尼岂皇皇

箴猷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箴,来源于金朋说的《宋诗》《唐敬宗》,原文:丹扆六箴真药石,童君不饵夭天年

桦宣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

隅单

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隅,来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》,原文:且复登城隅,逍遥望山河

熠袁

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熠,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:窗光流熠耀,帘影乱蟾蜍

旆耘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》,原文:顷随旌旆按东州,一别门阑物再秋

驹舟

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
驹舟,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》,原文:夜壑藏舟今孰在,白驹过隙事堪悲

尤诣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尤诣,来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》,原文:会稽七子五知名,此公风概尤超诣

壹同

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
壹同,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:是百王之所同,古今之所壹也,未有知其所由来者也

睨郝

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》,原文:一声震怒风万壑,反睨其母如深仇

炅虔

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

蕖天

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕖天,来源于赵崇杰的《宋诗》《龙潭寺》,原文:红蕖映日真花藏,碧水涵天莹玉壶

祈般

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈般,来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》,原文:两般种田一般苦,一处祈晴一祈雨

敦礼

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
敦礼,来源于释道潜的《宋诗》《行歌亭 其四》,原文:阅礼敦诗见犹子,故知余泽未终穷

缪皎

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》,原文:三杯未肯辞,笑语方绸缪

颉沅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颉,来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》,原文:公如踵赴仙都约,犹拟颉颃飞佩霞

择佶

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
择,来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》,原文:稍觉飞腾疾,方知选择公

自亚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
自亚,来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》,原文:亚相自登坛,时危安此方

瑗盂

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

沦勖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沦,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:求贤用吉士,隠沦来真儒

楣搦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》,原文:頼有晦翁高著眼,青青钜竹荫簷楣

宣怀

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
宣怀,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:汉武威怀远,周宣正化恢

浚映

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》,原文:不关秦女筝声怨,自趁招贤浚上旌

志谆

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
志谆,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:独凭高士笔,谆复志苍珉

麓峨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
麓峨,来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》,原文:使君来自岷峨麓,曾赋客卿朝奏牍

翊旭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翊,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:遴择端方,赞翊诗书

滨里

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
滨里,来源于杜甫的《唐诗》《哭李尚书》,原文:漳滨与蒿里,逝水竟同年

滦俞

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

煦品

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》,原文:明知孝悌人之大本,想着受煦劳育我全身,不能勾落业安平

其瑭

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
其瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

峥资

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》,原文:太空同体而豁落,万像同用而峥嵘

域琮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域,来源于陈普的《宋诗》《咏史 班超》,原文:三十六人抚西域,六头火炬走匈奴

韫滦

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
韫,来源于杨杰的《宋诗》《玉泉》,原文:白云山下泉,几年石中韫

杨汉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
杨汉,来源于韩琮的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》,原文:那堪更想千年后,谁见杨花入汉宫

绡崎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绡,来源于曾巩的《宋诗》《鹊山亭》,原文:泺水飞绡来野岸,鹊山浮黛入晴天

晔镌

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晔,来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》,原文:萋萋结绿枝,晔晔垂朱英

润航

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
润,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:叶借山光润,花蒙水色奇

蓁固

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蓁固,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

筹勉

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
筹勉,来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》,原文:主将今老成,勉尽良计筹

魁漳

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《送德甫姪省试》,原文:二魁家有样,四世里兴贤

谒鹄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谒鹄,来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》,原文:早年曾谒富民侯,今日难甘失鹄羞

箪熠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

璆峰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璆峰,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

炘町

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:向来情义比瓜葛,万事略不置町畦

唯骞

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
唯,来源于喻凫的《唐诗》《书怀》,原文:心唯务鹤静,分合与名疎

廷芾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
廷,来源于朱庆余的《唐诗》《上江州李史君》,原文:得在朝廷少,还因谏诤多

崇霁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》,原文:天宇四霁,嘉坛聿崇

葆纶

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
葆,来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》,原文:半巖菖蒲根,翠葆森伏龙

纲烊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纲,来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》,原文:但识纲宗无实法,为君拈却眼中尘

仓研

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仓,来源于文天祥的《宋诗》《五月十七夜大雨歌》,原文:忽如巨石浸,仓卒殊徬徨

骥境

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
骥,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:长儿本自长沙得,骥子生孙定奇特

矗琤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矗,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》,原文:直从平地矗崔嵬,南向群山斗次来

缨京

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缨京,来源于姚镛的《宋诗》《杂诗》,原文:悠悠京洛尘,污人头上缨

和弈

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
和弈,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》,原文:清庙弈弈,和乐雍雍

淼翡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

尔礴

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
尔礴,来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》,原文:假道羣舒渡江水,解衣盘礴聊复尔

硝骃

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

茯彦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:汲水挽车归去好,茯苓日日长松根

蓁丁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

缨昉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缨,来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》,原文:铁马擐红缨,幡旗出禁城

袁晔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袁,来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其二》,原文:思奋少连笏,耻同袁盎堂

芗旖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

昼典

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昼,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:才过收灯便晴昼

凌暄

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凌暄,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其二》,原文:待看阳律还暄早,破润乘凌见翠牙

樟酝

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

缨庭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缨庭,来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》,原文:晓庭戒仗喑无声,掣缨振鬣时时鸣

棹奂

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棹,来源于叶梦得的《宋词》《南歌子》,原文:雨惜山容敛,云矜棹影开

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