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男宝宝取名大全斯 - 集结了最全面的男宝宝名字推荐

丁滨羿作者：丁滨羿2025-06-24 00:28:28

男宝宝取名大全斯，作为一个集结了最全面男宝宝名字推荐的宝典，为准爸爸准妈妈们提供了丰富多样的命名选项。给宝宝取名是每个家庭的重要任务，一个好的名字可以给孩子带来好运和美好的未来。无论是希望宝宝的名字简短精练，还是希望名字有特殊的涵义，男宝宝取名大全斯都能满足您的需求。在这个名字大全中，您可以找到各种各样的名字，包括传统的名字、现代的名字、个性化的名字等等。我们精心筛选了适合男宝宝的名字，为您提供了一个完整的命名参考，帮助您轻松选取一个独特而又有意义的名字。

男宝宝取名大全斯

斯韬晃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韬，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

斯谒町

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谒，来源于李正民的《宋诗》《赋雪 其二》，原文：深巷髙眠路不通，谁知车骑谒王宫

斯隽隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：沈侯才隽冠儒林，诗语惊人金玉音

斯鸯笈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：画桥露月冷鸳鸯

斯筝媖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
筝，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：鲁酒近来无奈薄，秦筝别后苦闻夸

斯明炔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
明，来源于林同的《宋诗》《卫七子》，原文：几谏劳不怨，明明载鲁论

斯波南

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
波南，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：蔡水西来，于门南峙，天波拥入华楹

斯冶勉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
冶勉，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：季父勉问学，弓冶付吾弟

斯嵊璐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

斯棂尧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

斯川追

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
川追，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅重九》，原文：虽无絃管追游乐，赖有山川气象强

斯亘渊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

斯亘璆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

斯婳庆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

斯之琛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
之琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

斯博追

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
博追，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：独慙绝唱难追攀，如以美玉博鼠朴

斯旒仲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旒，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：再三展向冕旒侧，便是移山回磵力

斯良潆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
良，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：故人相过，情话款良宵

斯沦沉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沦沉，来源于冯山的《宋诗》《送苗子君运使赴河东漕二首 其二》，原文：遽别未遑论出处，相看何用惜沉沦

斯榭由

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《闻郭诚思解化》，原文：溪堂月榭几分杯，暂住三峰约便回

斯莞闰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

斯殷烁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
殷烁，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其一》，原文：芙蓉花高猩血殷，烁烁对此红玉盘

斯栗致

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栗致，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：致君登栗陆，措俗减华胥

斯玢兴

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

斯袤纴

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

斯悟樨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
悟，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：悟时到处是壶天

斯瑞润

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑞润，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》，原文：文章瑞世惊人，学行刳心润身

斯禧林

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禧林，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

斯祈驰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
祈驰，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：使节驰羣望，神休答帝祈

斯枫溯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
枫，来源于李新的《宋诗》《出茂州》，原文：雪花笼石商皓首，枫叶满山秦赭衣

斯煜琝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
煜，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：吾闻神汉之初始开斸，史君姓周其各煜

斯望延

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
望延，来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》，原文：故觅层台延旷望，可无尊酒泛寒光

斯胧芾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：胧月上山馆，紫桐垂好阴

斯禧煜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

斯瑄城

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

斯绪韪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绪，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：远墟行蔼蔼，滞绪豁欣欣

斯篌耘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

斯鉴骃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鉴，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》，原文：澄泉朝窃鉴，爽气夜相陵

斯合岱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
合岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》，原文：美合周诗播，魂先岱岳归

斯启尔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
启尔，来源于卫宗武的《宋诗》《韩延之》，原文：启缄示僚佐，事人固当尔

斯轼蕋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

斯舟由

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舟由，来源于方回的《宋诗》《倚梅观雪》，原文：剡舟地逈何由往，陇驿天遥亦谩思

斯昉磐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

斯维銮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
维，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其五》，原文：酒醴维醹，殽核维旅

斯艾奘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚虽无德，亦不艾杀其民

斯远矗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
远矗，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：近峰擢矛剑，远巘矗莲萏

斯献奎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
献奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

斯谒弘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谒弘，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：我欲谒弘斋，老去力不遑

斯硝潮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

斯茯庄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茯，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

斯辕迪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
辕，来源于孙觌的《宋诗》《谢景思提举见过用药寮韵赋三诗寄谢 其三》，原文：行把长镵白木柄，慵眠下泽短辕车

斯颐宣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：澣颐坦腹盘石箕坐兮，山亦有趾安不危，四无人兮可忘饥

斯璆珈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

斯卓骅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
卓骅，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

斯中隋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
中隋，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

斯憧韬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

斯飏承

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
飏承，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：工以纳言，时而飏之，格则承之庸之，否则威之

斯晖淅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晖淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

斯励淅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：斯为古循吏，业广惟励精

斯泱瑹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

斯潭研

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潭，来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 一》，原文：云中碧潭水，路暗红花林

斯炳舸

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

斯炽珞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炽，来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》，原文：尔来官南陬，长夏苦炎炽

斯与泽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
与泽，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：誓将覆宫泽，安此真与神

斯明奕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
明奕，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：戢烽燧，敞宫闱，朝阳赫奕明鞠衣

斯淮礼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淮礼，来源于李白的《唐诗》《留别金陵诸公》，原文：至今秦淮间，礼乐秀羣英

斯珈召

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

斯天涛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
天涛，来源于释居简的《宋诗》《赵禅庵》，原文：面面苍崖似削瓜，涛翻鼍鼓半天挝

斯梧稽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梧稽，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》，原文：苍梧会稽阴，罔复有陵墓

斯匠舜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
匠，来源于杨杰的《宋诗》《隐静十八松》，原文：今日明堂求巨栋，好教天下匠师知

斯馠飏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：叶动罗帷飏，花映绣裳鲜

斯资朔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
资朔，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：秋风动心气，朔云资疟奸

斯沛煦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沛煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

斯礼益

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
礼益，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：贫贱理则穷，礼义日益明

斯洌杨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

斯浚圭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
浚，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：征求徒浚民，万分一无补

斯乘晰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
乘，来源于不详的《唐诗》《葬书语 五》，原文：不三年，万乘至

斯樨骅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

斯彦鸢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
彦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：大府督先期，列城群彦集

斯纶炳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纶炳，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：想经纶心上，一点炳如丹

斯域凡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
域凡，来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》，原文：尘萦尝与众凡悲，流转域中而已矣

斯悟昀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
悟，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：何悟藏环早，才知拜璧年

斯巡麓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
巡麓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：林衡掌巡林麓之禁令而平其守，以时计林麓而赏罚之

斯理容

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
理容，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其一》，原文：略容对谈麈，小缓理归航

斯园些

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
园些，来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》，原文：能到南园同醉否，笙歌随分有些些

斯奕蔳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《顷溧水归登官塘汤汉章义门 其一》，原文：奕代文声传学馆，大书义字式门闾

斯柃淄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

斯择延

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
择延，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》，原文：祝延精舍臣心重，择胜丛祠友好隆

斯魁桥

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
魁，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其三》，原文：相府潭潭接斗魁，门披戟带绝纤埃

斯筝砚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
筝砚，来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

斯凇虞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

斯里汉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
里汉，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：二疏辞汉廷，故里挥黄金

斯豫琀

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
豫，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：阴阴豫章馆，宛宛百花亭

斯骏霆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骏，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：枥中骏马空，堂上醉人喧

斯戍严

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戍严，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：久从光禄长城戍，却到严陵旧钓滩

斯旌颜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旌颜，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：厚颜叨禄廪，汗背拥旌纛

斯邕翩

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

斯粹禧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

斯昀鸠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：是时春雨余，桑密鸠鸣野

斯葆晖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：守静而笃，是为葆真

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