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如何给吴男取名?

陈苓作者:陈苓2025-07-05 01:21:00

吴姓起源于中国历史悠久的齐国,代表着光明、和谐和勤奋。男孩子的名字是他们一生的标志,因此给吴男起一个有寓意的名字非常重要。首先,在给吴男取名字时,可以从字义和音韵上入手。例如,可以选择字义含有聪明、坚强、勇敢等意义的汉字,如“伟”、“英”、“刚”等。此外,考虑名字的音节、音调和韵律也是非常重要的。一个和谐流畅、韵味悠长的名字可以给人带来良好的感觉。同时,还需要考虑名字的与生肖、五行相配合,以及是否与父母的名字相呼应。在选择吴男的名字时,还可以参考一些历史人物或文化典故,取得一个寓意深刻的名字。总之,给吴男取名字需要综合考虑字义、音韵、与周围环境的协调性等因素,以体现出孩子的个性和特点。希望以上的建议对您有所帮助,祝您在为吴男取名时能够找到最合适的名字。

吴男取名

昃意

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昃意,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

岿乾

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
岿,来源于王炎的《宋诗》《贺景高新居》,原文:百楹夏屋势渠渠,气象岿然压里闾

诏湛

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诏,来源于喻良能的《宋诗》《闻东嘉王公得杂学士喜而成篇》,原文:诏纶飞涣渥,禁阁要名流

隽未

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隽未,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:烹凫隽鹄未易办,肴核随时享桃杏

园晃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
园,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋叹》,原文:京居少蟋蟀,失我田园秋

惟町

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
惟町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

赓燮

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
赓,来源于真山民的《宋诗》《刘伯山寄隠》,原文:青山不说是非事,黄鸟自赓长短吟

峨崧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
峨崧,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》,原文:崧高忽在眼,岌峨临数郡

柏祈

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柏,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:此君抱高节,雪柏映霜竹

翀严

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

琢润

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琢润,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》,原文:没水攀萝琢马肝,赍持坚润出风湍

喻卿

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
喻卿,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:郭生马喻真良策,亟卿拜乐卿为上客

芉燿

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

乔恽

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《与客游道场何山得鸟字》,原文:红亭与白塔,隠见乔木杪

之覃

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
之覃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《葛覃》曰:『服之无射

曜瑞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
曜瑞,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:朱陵曜绮绣,箕翼炯、瑞光腾起

玢峪

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

临源

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
临源,来源于白居易的《唐诗》《济源上枉舒员外两篇因酬六韵》,原文:济源三临泛,王屋一登攀

桥琬

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桥,来源于郭祥正的《宋诗》《自和二首 其二》,原文:避地忧桥断,登山借杖扶

君烨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
君烨,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:看君金印烨

恢嶂

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恢,来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》,原文:今日圣朝恢远略,偃兵为义一隅安

楣本

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
楣,来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》,原文:一色苍波百顷烟,直楣横槛覆华椽

储昊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
储,来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其一》,原文:使节帅符周郡国,天台储禁切云霄

辰敦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
辰敦,来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》,原文:岁逢困敦斗申指,辰次庚辰漏传子

薏桠

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
薏,来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》,原文:愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟

勃敦

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
勃敦,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:(上缺)教里闾勃兴远是効敦□崇德(下缺)心因,慕之慎□

蘅廷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蘅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》,原文:半醒还半醉,相对老蘅茅

序君

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
序君,来源于汪梦斗的《宋诗》《别左司杜郎中》,原文:班序自还君富贵,斋居犹著己工夫

峤帧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
峤,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:翩然释峤飞,云浪鳞鳞化

原飔

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
原,来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》,原文:(「客」,原卷作「容」,与王校合

林荏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
林荏,来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》,原文:霜林乱叶多,荏苒干未落

钧盂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
钧盂,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:且代工施化,持钧播泽,置盂天下,此外何思

禧懿

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禧懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

峨策

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
峨策,来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其三》,原文:万策水平祥雾合,峨眉岚静使星高

奕韪

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》,原文:泠泠冷袭瑠璃簟,奕奕凉翻翡翠帏

椎缪

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
椎,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:官供取无耻,几不类椎剽

常嵇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
常嵇,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》,原文:须怜犬子常多病,莫笑嵇康懒作书

桦庚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

萱焘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:言归采其兰,堂北种萱草

凝郦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:黯凝眸

韦页

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韦,来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》,原文:同声慙卞玉,谬此托韦金

爀易

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

珉沛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:珉简斯镂,衮服孔宜

竺渊

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
竺,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:灵隠之南天竺北,筑亭结屋初谁媒

凇轶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

鸠棋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸠,来源于程俱的《宋诗》《戏呈叔问》,原文:何时负郭通三径,鸠杖相将醉习池

俞尉

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
俞,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:俞音落天上,装行不待束

戈境

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
戈境,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

胧翡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胧,来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》,原文:残月朦胧花弄影,新梳斜插乌云鬓

园苡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
园苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

缃戎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》,原文:含笑殊名缥与缃,就中晕紫最芬芳

卫与

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卫与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯,将使卫与之夷仪

韧熠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

辰诺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
辰诺,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:一饱但蕲庚癸诺,百年甘守甲辰雌

择炜

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
择,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:67 流,差,柬,择也

鹤理

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鹤理,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:取琴理曲茶烟畔,看鹤梳翎竹影间

桦罡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

钊慕

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

汝峤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汝,来源于贺铸的《宋诗》《问内》,原文:劳问汝何为,经营特先期

瑧绡

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于邵谒的《唐诗》《句 二》,原文:(见宋李龏《剪绡集》卷下引)

献纬

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
献纬,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》,原文:甚矣献裘切,伤哉恤纬微

粹卫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粹,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:矧乃备万物,阴阳资粹冲

旖慕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旖,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:侯食百世,旗纛旖旖

磊凝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
磊凝,来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》,原文:月澄凝兮明空波,星磊落兮耿秋河

嶛闰

拼音五行释意
liáo高。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

凛尹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凛,来源于徐积的《宋诗》《送张君河朔之行》,原文:黄河三月冰正合,朔风凛凛吹人衣

仓醇

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chún纯真朴实。
国学点评
仓醇,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:坐縻岁月耗囷仓,口厌醇酿饱肉粱

茯淖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茯,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:几回松下去,锄得茯苓还

恺卫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恺,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:佳境喜渐入,恺之未痴惷

烽献

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烽献,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:淮浦烽销,未央觞献,捷传清昼

泓泉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泓泉,来源于李之仪的《宋诗》《石蟹》,原文:泉泓石蟹如乌头,一种为类太微生

莞冬

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莞,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:我漫尔其聊,此粲彼亦莞

波舜

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
波舜,来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》,原文:舜海词波发,空惊游圣难

骅艾

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
骅,来源于汪元量的《宋诗》《短歌》,原文:驾骅骝,御狐貉

波秭

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
波秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

缈晏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缈,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 天门山》,原文:参差远天际,缥缈晴霞外

易醇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
易醇,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:易老探醇驳,风骚较宽褊

晷继

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晷继,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》,原文:楼台半蘸浮天水,灯火频干继晷油

瞳郅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瞳,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:瞳瞳揭智烛,照使出昏昧

炽挚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炽,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:紫茵锦幕燎炉炽,不知酒面寒欲冰

翀郝

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

匠璩

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞曾幼度相邀过明叔买江天阁幼度有诗明叔与成父弟皆和之亦次韵》,原文:画图非意匠,诗句亦天成

薏寅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

闻中

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
闻中,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》,原文:闻说山中,熊罴夜咆

锋烽

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
锋烽,来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》,原文:淮楚困烽尘,荆蜀毙锋镝

央启

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
央启,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》,原文:(外扮陀满海牙上)长乐钟鸣,未央宫启

援晋

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
援晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:无施于民,无援于外,去晋而不送,归楚而不逆,何以冀国

朔桢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》,原文:言日不言朔,食晦日也

旌醇

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chún纯真朴实。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯春日》,原文:甫报弓旌召,俄闻弹射攻

浦矗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
浦,来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》,原文:登高眺远浦,众景争自献

乾凡

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 育王塔》,原文:胡然窣堵波,香花耀凡眼

辽真

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辽真,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:道馆新居壮,真公旧事辽

煜珞

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煜,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:银海亭亭上,金波煜煜舒

庆罡

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庆罡,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

情轶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
情,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:便教恩浅情疏

翎辽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
翎,来源于韩元吉的《宋诗》《周济美挽词》,原文:禁闼方应驰儁步,中台俄忽随修翎

礼峨

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
礼峨,来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》,原文:峨冠事礼容,羣小畏矜庄

熙琤

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》,原文:熙熙然涵泳化育,犹千花万卉之逢春

什重

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
什重,来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》,原文:天涯流落与谁同,雅什重闻正始风

峪之

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

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