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取名男李女谢的含义及独特之处

许彬崔作者：许彬崔2025-07-11 12:34:43

取名男李女谢是中国传统文化中常见的命名方式之一。李姓作为中国最常见的姓氏之一，代表着普通、大众的含义。而谢姓则寓意着感激、感谢之情。将男孩起名为李，女孩起名为谢，不仅传达了对子女的美好祝愿，更代表着家庭之间的情感联结。这种命名方式在中国历史长久以来一直流传并深受人们喜爱。接下来，我们将一同探索取名男李女谢的深刻含义和其独特之处。

取名男李女谢

庭昼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庭昼，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：昼眠占得一庭深

页郄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

僖召

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
僖召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

卿影

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
卿影，来源于白玉蟾的《宋诗》《明妃曲》，原文：欲宽公卿忧，只影非所羨

悠瑛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
悠，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：但愿身长健，浮世拼悠悠

英璁

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
英璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

晃吟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

濡颖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
濡颖，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

唯存

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
唯存，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：良田岁岁卖，存者唯莱污

僖珑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
僖，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：君不见灵椿一株传义方，僖仪接武跻金堂

怀奎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
怀奎，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

轼煦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

舟觅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舟觅，来源于周紫芝的《宋诗》《莫愁歌》，原文：露华渐白月渐午，刺舟自觅来时路

绍明

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绍明，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

凇雯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

澎缔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

晨葆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：今晨驾言出，从公南山西

璂冰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

苑喻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苑，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：昔时过小苑，今朝戏后园

崔阑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崔阑，来源于苏轼的《宋诗》《儋耳》，原文：霹雳收威暮雨开，独凭阑槛倚崔嵬

素桥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
素桥，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：待行过溪桥，夜半更邀素月

僖矜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：作僖公主者何

夕其

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
夕其，来源于陆龟蒙的《唐诗》《惜花》，原文：其间风雨至，旦夕旋为尘

羡滢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
羡，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡岳阳胜，丹碧耸层楼

瑥南

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于韩元吉的《宋词》《鹊桥仙》，原文：南国小春时候

蕾芮

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

颉欢

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
颉，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：燕兮燕兮，颉颃于飞

静松

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
静松，来源于朱庆余的《唐诗》《送僧》，原文：山深松翠冷，潭静菊花秋

韪醇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

笺允

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：细细写蛮笺，道寄相思语

蕋逸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

团闰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
团，来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》，原文：万叶吟秋，团团翠深红聚

覃娄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

书其

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
书其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以地叛，虽贱，必书地，以名其人

桠言

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

杨渝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：歌翻《杨柳》金尊沸

妍蕾

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
妍，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：石明如挂镜，照物别媸妍

昶颜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

绅泊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》，原文：荒垒中盘平卧斗，澄江外抱曲拖绅

炫邕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

町豫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
町，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》，原文：行须置町畦，禅要著槽枥

憬仑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

鉴涟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鉴涟，来源于李华的《宋诗》《戊寅入岭丁亥上元游碧落洞》，原文：乳床奇诡鉴清涟，碧落真人古洞天

憬飖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

媵普

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

仞奕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：百雉金城十仞池，天声遐憺远戎知

宁存

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宁存，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题所居村舍》，原文：家随兵尽屋空存，税额宁容减一分

欢皙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
欢，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：众坐吾独欢，或问欢为谁

轶萦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轶萦，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

淳覃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淳覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

燿永

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
燿永，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

谒颀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谒，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

知芮

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：知音寡

静冶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
静冶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》，原文：铃索闲闲静冶堂，槐阴匼匝柳丝长

静庄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
静庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠花光老》，原文：浙江衲子静无尘，个个庄严服饰新

憧惟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

京笛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
京笛，来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》，原文：寒笛对京口，故人在襄阳

涔蔷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

约素

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
约素，来源于郭印的《宋诗》《次莫少虚韵》，原文：斗酒相往还，素约自今始

莞遥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：三生旧缘契，邂逅一笑莞

轶爀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

易炜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
易炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

荷棂

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：泛水圆小嫩荷叶

珵纤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荟攸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

鸯禺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸯，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：穷状徒累累，鸯债长负负

鹄林

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鹄林，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》，原文：鸟雀争脱林，冥冥有鸿鹄

琥欢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

韦芈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韦，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：萧洒宣城掾，仙源似布韦

隋钗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
隋，来源于狄焕的《唐诗》《题柳》，原文：雨余笼灞岸，烟暝夹隋河

淙翡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

惟童

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惟童，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》，原文：不厌儿童遭世乱，惟愁父老说清时

域瑗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
域，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

滟旬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滟，来源于周紫芝的《宋诗》《为人贺沈镇江生日 其二》，原文：贺客杯觞方潋滟，使君忠力转精明

勤闲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤闲，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：王言简静官司闲，朋好殷勤多往还

允缨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有虞氏之乐歌》，原文：万物护理兮元凯驯之，顾否德之弗类兮敢不允躬以承之

慈蕾

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
慈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七六》，原文：雪窦知处，大慈不知

肖媖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《月下怀裴如晦宋中道》，原文：我仆寝我厩，相背肖两已

涟徵

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》，原文：涟川川上书堂路，宁复斯人旧履踪

矜琯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
矜，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：龙泉尔莫矜雄铓，不见鸟尽良弓藏

研甯

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
研，来源于方干的《唐诗》《德政上睦州胡中丞》，原文：羣书已熟无人似，五字研成举世传

筝粤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筝，来源于李元纮的《唐诗》《绿墀怨》，原文：宝屋粘花絮，银筝覆网罗

崔斯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崔斯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑伯元》，原文：文学崔斯立，才名郑广文

曜恣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曜，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：偃月炉中金鼎，三台两曜行神

单婵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
单，来源于周密的《宋诗》《扫松山中怆然霜露之感》，原文：风露感我心，使我秋衣单

华岚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
华岚，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：泄雨遥霑华，堆岚下照蒲

莲炫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莲炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

蕊昊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕊，来源于陈襄的《宋诗》《和桃花因戏如晦》，原文：颜色已饶丹杏蕊，馨香不减雪梅疏

溯兹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
溯兹，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：兹地何时复回首，溯流千里到家园

忆绰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
忆，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：风前翻忆老杨岐

杏郁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杏郁，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：夭桃艳杏虽已过，郁李金沙犹未谢

蘅郝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

徵梁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《龙门阁》，原文：滑石攲谁凿，浮梁袅相拄

什蓓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
什，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：开编掇风什，洒翰落霜筠

缃肖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

沫姬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沫，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：数醆绿醅桑落酒，一瓯香沫火前茶

漫磐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
漫磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送慧林明茶头颂》，原文：有徒三百二百，木钻漫钻磐石

骓鑫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

堇绎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师归，孟献子以秦堇父为右

淞澈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

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