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蓝姓女孩起名高尊贵典雅之名，彰显贵族气质与独特魅力

唐秋峪作者：唐秋峪2025-08-26 00:25:01

为蓝姓女孩起一个高贵的名字，是许多父母的心愿，它不仅承载着家族的期望，更象征着孩子未来的气质与身份。蓝姓本身源自中国古老的姓氏，带有一种神秘而优雅的韵味，结合高贵的起名元素，可以创造出既独特又大气的名字。高贵的名字往往源于传统文化、古典诗词或自然意象，例如取自《诗经》中的“蓝田日暖玉生烟”，寓意温润如玉、高贵不凡；或借鉴历史人物如蓝采和，象征智慧与仙风道骨。在起名时，父母应注重音韵的和谐与字义的深度，避免过于俗套或生僻的字词，以确保名字易读易记且富有内涵。例如，“蓝雅馨”融合了雅致与馨香，传达出文雅高贵的气息；“蓝梦琪”则借用“琪”字代表美玉，暗喻珍贵与纯洁。此外，现代起名趋势也强调个性与国际化，如“蓝思涵”体现了思辨与涵养，适合追求智慧高贵的家庭。起名过程中，还需考虑五行八字等因素，以确保名字与孩子的命理相合，增强运势。总之，一个高贵的蓝姓女孩名字，不仅是身份的象征，更是父母爱与祝福的体现，通过精心选择，能为孩子的人生增添光彩与自信。

蓝姓女孩起名高贵的

蓝矜怡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
矜怡，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年二月检田凌塘中马上口占因简德器主簿》，原文：景阳不放融怡色，密雨犹矜料峭寒

蓝情原

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原，来源于黄漳的《宋诗》《曹山寺》，原文：闲情原不减，空忆菊花杯

蓝芸峪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芸，来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其一》，原文：光动石渠春滉漾，香浮芸阁昼徘徊

蓝郁娣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：浩歌散郁陶，还舟觉衣湿

蓝朴柒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朴，来源于张籍的《唐诗》《送邵州林使君》，原文：山幽自足探微处，俗朴应无争竞人

蓝淞菀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

蓝辰黎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
辰黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

蓝永珑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
永珑，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓兴》，原文：青琐玲珑春夜永，为君闲调相思引

蓝祈佶

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《春夏之交风日清美欣然有赋三首 其一》，原文：户户祈蚕喧鼓笛，村村乘雨筑陂塘

蓝萦甯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
萦，来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》，原文：念此高简器，早为贫绪萦

蓝良瑭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
良，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：塞静良弓隠，时明枉事伸

蓝追茯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
追，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：纵策迟鞭钝，也难追步

蓝研爕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
研，来源于范纯仁的《宋诗》《兖墨》，原文：溪石乍研浮紫翠，蜀牋试写落烟云

蓝晶钰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：河汉秋转浄，箕斗垂光晶

蓝徵浦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：不见南浦毛，一惟利是嗜

蓝琮臻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

蓝麒天

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
麒天，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》，原文：麒麟步武开天上，他日青云道路长

蓝藻婧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
藻，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：唐朝遇藻鉴，胜景方发舒

蓝诚轼

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诚轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

蓝舸洵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舸，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：万舸军中焉用汝，一声锣罢竟何之

蓝珞津

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

蓝宜淮

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宜淮，来源于徐铉的《宋诗》《送谢著作之濠梁》，原文：淮流宜映月，濠上好观鱼

蓝舸飔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
舸飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

蓝潮蔓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
潮蔓，来源于李羣玉的《唐诗》《石门戍》，原文：到此空思吴隐之，潮痕草蔓上幽碑

蓝子沁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
子沁，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：桂心沁入锁子骨，蕊宫贝阙天都遥

蓝樱缤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 樱桃》，原文：独遶樱桃树，酒醒喉肺干

蓝虔砚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虔，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：朝祈又夕祷，拜起虔且恭

蓝简凡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
简凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡相筋，欲小简而长，大结而泽，小简而长

蓝至律

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
至律，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其二》，原文：神飚随律至，玉宇倍清凉

蓝琝攸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

蓝韪奕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

蓝胥熹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：子胥死而成义兮，屈原沉于汨罗

蓝宓薏

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

蓝馟子

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：天子未除丧，曰予小子

蓝逸慈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
逸慈，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：孙曾戏彩，慈颜一笑闲逸

蓝韧瑚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

蓝珞蒂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珞蒂，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

蓝珑晰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珑，来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》，原文：邂逅一笑芦花中，未语肝膈先玲珑

蓝骊辽

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骊，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：长乐岐头霸陵岸，新丰市井骊山畔

蓝新圆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
新圆，来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其一》，原文：新月有圆时，人别何时见

蓝爕桑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

蓝嫒庭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》，原文：报恩门庭，别无道理

蓝珉乘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珉乘，来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》，原文：瑶巅珉洞须寻遍，从此乘风上玉京

蓝渲沁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

蓝姝晏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姝，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：后堂拥姝姬，早夜同笑嬉

蓝皙零

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

蓝常镌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
常镌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：衰残无复相镌切，遗墨常留几案傍

蓝麒樗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
麒，来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》，原文：君不见玉皇殿上麒麟儿，掣开金锁驰如飞

蓝昃淳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

蓝研朔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《病中偶得名酒小醉作此篇是夕极寒》，原文：屏暖半销香鸭火，窗寒初结研蟾冰

蓝梧婳

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》，原文：池荷凉已至，牕梧落渐频

蓝嵇晷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 南望迎神用《凝安》。》，原文：嵩嵇衡霍，暨厥海江

蓝庭辰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
庭辰，来源于宋祁的《宋诗》《寄题眉州孙氏书楼》，原文：良辰更此邀清赏，庭树交阴隽味长

蓝优燮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
优燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

蓝翩莜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
翩，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：含羞短制衣楚楚，忍学翩翩鹤翎舞

蓝尚婉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
尚婉，来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》，原文：余妍入此花，千载尚清婉

蓝淇鸠

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淇，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

蓝盛瑾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
盛，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：邻惊都骑盛，仆出草堂看

蓝翎序

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翎，来源于释智圆的《宋诗》《鹭鸶》，原文：顶撼丝难断，翎飘雪未沈

蓝语鹭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
语鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《独过知津阁二首 其二》，原文：寄语鸥鹭辈，勿惊足音跫

蓝绎妍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

蓝择单

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
择单，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：单吕早识隆准公，择壻能得人中龙

蓝映远

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
映远，来源于无名氏的《唐诗》《句 六》，原文：舒（一作「野」）桃临远骑，垂柳映连营

蓝才孜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
才孜，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

蓝伊墨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
伊墨，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：生绢六幅淡墨图，伊人笔端有造化

蓝盛娇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
盛娇，来源于向的《宋词》《念奴娇》，原文：十里清香方盛赏，岩桂娇黄姹绿

蓝骊姣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉者，有驈有皇 ，有骊有黄，以车彭彭

蓝熹缈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

蓝沧杉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沧杉，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：谁论沧海复扬尘，已识秋杉老岑寂

蓝莘茜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莘，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

蓝苑晣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苑，来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》，原文：尘土东华梦，簪缨上苑春

蓝瑭俐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蓝恤诗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恤诗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》，原文：诗人例穷天肯恤，浩然不逢李贺疾

蓝维焘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：服维周冕盛，乐自舜韶温

蓝玫姣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

蓝择霏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
择，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

蓝中昶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
中昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

蓝颀松

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颀，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：散翁颀颀，生有异质

蓝冶恒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冶，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：登冶城兮想高世，酌贪泉兮徒西壁

蓝戚珊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
戚珊，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

蓝礴孜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：扶舆磅礴拥王气，皇居壮丽环宫墙

蓝柯幂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柯幂，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

蓝玢橙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

蓝鹭霜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鹭霜，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白云峰》，原文：雪霜难辨色，鸥鹭亦迷羣

蓝誉槿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
誉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

蓝仑初

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
仑初，来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》，原文：花张锦织，王[母]初自昆仑来

蓝陇禾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
陇禾，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十四拍》，原文：北归秦川多鼓鼙，禾生陇亩无东西

蓝峤洛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峤洛，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

蓝舸曜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舸，来源于吴潜的《宋诗》《四用出郊韵三首 其二》，原文：红旗不用穿三市，画舸何妨访十洲

蓝语颍

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
语颍，来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏夜》，原文：长哦颍皋诗，清语凉肺肠

蓝储绡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

蓝萄峤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

蓝篁珊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
篁，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：几人尊爼暂从容，笑傲松篁弄花柳

蓝理箩

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
理，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：物理有屈伸，流峙岂云变

蓝佳储

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
佳储，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

蓝慕烯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
慕，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：曷慕匪忠，歇畏匪死

蓝睿炘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
睿，来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：离章垂睿作，祖帐别羣臣

蓝休箴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
休箴，来源于晁说之的《宋诗》《月下作》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚颜

蓝蒲挚

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蒲，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：危城俯回谿，归航数风蒲

蓝尹婴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
尹婴，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》，原文：玉帛委奄尹，斧锧婴缙绅

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