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都姓女孩起名字大全:优雅、寓意与实用指南

陈漳泰作者:陈漳泰2025-10-07 03:48:08

都姓女孩起名字是一个充满文化内涵和情感寄托的过程,它不仅关乎孩子的身份标识,更承载着家庭的期望与祝福。都姓作为一个较少见的姓氏,源远流长,据考究起源于中国古代的官职或地名,具有深厚的历史底蕴。因此,为都姓女孩起名时,需要兼顾姓氏的独特性与名字的和谐性,以确保整体名字既优雅动听,又寓意美好。在选择名字时,家长往往希望名字能体现女孩的柔美、智慧或坚强品质,同时避免与常见名字重复,以突出个性。例如,可以选择一些古典诗词中的词汇,如“婉如”、“诗涵”,这些名字不仅音韵优美,还蕴含着文化气息。此外,现代起名趋势也强调名字的实用性和易读性,避免使用生僻字或复杂组合,以免给孩子日常生活带来不便。从寓意角度,名字可以融入自然元素如“芷若”(取自兰花,象征高洁)或“雨桐”(寓意如雨般清新、如桐树般茁壮),这些名字既符合女孩的性别特征,又赋予积极的生命力。起名时还需考虑五行八字等传统因素,如果家庭注重风水,可以结合孩子的出生时间,选择能平衡五行的字词,例如如果孩子五行缺木,可以选择“林”或“森”相关字。同时,避免使用负面含义或谐音不吉的字,如“离”或“哀”,以确保名字带来好运。总之,都姓女孩起名字是一个综合艺术,需要家长耐心探索和创意发挥。通过本文,我们将为您推荐一系列精选名字,并提供实用建议,帮助您为宝贝女儿找到一个完美匹配的名字,让她的人生从名字开始就闪耀光芒。

都姓女孩起名字

都奂蔚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奂,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

都钰蕙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于释元肇的《宋诗》《访方蕙巖不值》,原文:吴城多第宅,毋过蕙巖家

都俪韵

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
俪,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:割此伉俪愤,粲然大义明

都箫涵

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箫,来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》,原文:去国箫笳远,迎风旌旐飞

都粹淞

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
粹,来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》,原文:璞玉粹美名不沽,郎官仕晋更五胡

都蔷禾

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔷,来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》,原文:玉非蒸栗难同色,露是蔷薇更染香

都颍涔

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颍,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:德铭颍人心,千载不可磨

都子晋

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
子晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:晋人执邾娄子

都悟晠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
悟,来源于李之仪的《宋诗》《宿汤泉示真师二首 其二》,原文:渐觉同刍狗,终当悟宝车

都纴醇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún纯真朴实。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

都翩单

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翩单,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其八》,原文:羽檄联翩趣募兵,单枪一剑觅功名

都淞旬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》,原文:飘飘北归梦,夜绕吴淞云

都夕莆

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
夕,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其五》,原文:徘徊古原上,应有夕阳知

都瑱謇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

都清珺

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
清,来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:清秋月

都淞豫

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淞,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:白水连天远,吴淞一幅秋

都瑭悟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

都袁黎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
袁,来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》,原文:袁侯家多文,颇似班叔皮

都戚渝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戚,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:抑损戚畹,登崇搢绅

都晶望

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晶望,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:行到下菰城畔望,水晶宫阙是湖州

都俐椒

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
俐,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

都鸢箫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸢箫,来源于程公许的《宋诗》《寒食》,原文:卖饧箫咽纸鸢飞,愁思惊随节物来

都晰宓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

都娄枝

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娄枝,来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》,原文:娄家屋西梅,梅老枝更清

都浦盈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浦盈,来源于钱起的《唐诗》《送韦信爱子归觐》,原文:借问还珠盈合浦,何如鲤也入庭闱

都洌椿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

都庆粹

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
庆粹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

都荑言

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑言,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:骤承夫子言,快斧加芟荑

都初陇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
初陇,来源于喻良能的《宋诗》《道上口占》,原文:陇北麦苗初覆块,舍南梅蕊已含须

都杉约

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
杉约,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:隠约银汉星,微芒翠杉月

都戚援

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戚援,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈,晋侯、卫侯次于戚,以为之援

都艺蕴

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
艺蕴,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:文囿雕奇彩,艺门蕴深致

都奈姿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奈姿,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:仙姿冷淡,不奈此香奇

都樗自

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樗自,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:山僧因得养生理,故以巖樗自为比

都吟冽

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
吟,来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》,原文:爱酒贫应甚,吟诗老更工

都佳姬

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
贤淑美丽的女子。
国学点评
佳姬,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》,原文:侠士剧燕赵,佳人□姬姜

都彦昶

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彦,来源于赵某的《宋诗》《杏村闻其友谢昌元及二赵一家俱入翰苑》,原文:见说道山应咫尺,同时俊彦尽先登

都匠宣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
匠,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:成纪同僚到官始,居然心匠多经营

都菀泱

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

都瑄珧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

都奂謇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奂,来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》,原文:轮奂已成张老室,驷轩行看汉于门

都鉴尚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鉴尚,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其一》,原文:魂今招不得,天尚鉴灵台

都霖翎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霖翎,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:禹谿久留困霖雨,低摧闷若剪翎鹤

都莘棠

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莘,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:隙驹日月驰,拱木霜露莘

都岚宣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《入程乡县界》,原文:长乐昏岚著地凝,程乡毒雾噀人腥

都薇种

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
薇种,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:秋饭所种粟,春羹自生薇

都瞻馟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞻,来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》,原文:顾瞻想巖谷,兴叹倦尘嚣

都葵天

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葵天,来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》,原文:感零天上露,润浃园中葵

都钲绚

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
钲,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

都秋澈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秋澈,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》,原文:天宇豁空云卷雨,溪容澄澈水怀秋

都薇璇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
薇,来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蔷薇一阵香

都祁蒂

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
祁,来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》,原文:仕闽为鳯阁舍人,后弃祁隐安溪鳯髻山

都朴佶

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:磊落贞观事,致君朴直词

都媖箐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

都棠绅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棠,来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》,原文:海棠如旧时

都童悦

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
童悦,来源于张榘的《宋词》《念奴娇》,原文:堪笑儿童浮昌,悲愤翻为嬉悦

都影漪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
影漪,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:见雾卷晴漪,鱼弄游影

都媛豫

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
媛,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:邀勒公荣狎嵇阮,薰涂嫱媛侍渊云

都菡壬

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
菡,来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》,原文:芙蓉初出水,菡萏露中花

都琢谧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琢,来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》,原文:惟时友朋,日就雕琢

都浦雅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
浦雅,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二八》,原文:树带夕阳雅半集,藋寒秋浦雁初来

都岚绅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
岚,来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:空翠晴岚浮汗漫,还障天东半壁

都泊霖

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
泊,来源于朱熹的《宋诗》《秋怀》,原文:赏罢一悁然,淡泊忘所适

都晃兹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晃,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:行人迷失路,粉壁晃书帏

都钲纮

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
钲,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:十载厌鼙鼓,嚣尘乱鸣钲

都纯逸

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纯逸,来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》,原文:处士一生纯是晋,逸民千古尚为殷

都渭逸

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渭逸,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

都雯羡

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

都桅卓

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桅,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:篙牵相贺天意得,秋声满帆风倒桅

都同澜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
同澜,来源于陈淳的《宋诗》《寓严陵学和邓学录相留之韵》,原文:路开正脉同归极,川障狂澜浪驾空

都芉静

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

都琬诺

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琬,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

都音茜

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
音茜,来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》,原文:边无音信暗消魂,茜袖香裙积泪痕

都钲容

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《穉子弄冰》,原文:穉子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲

都南琳

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
南琳,来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》,原文:晚污琳馆粟,俾代南山锄

都潭至

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潭至,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:至今崖下潭,不敢设网罟

都仑泰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仑泰,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:披云观泰华,行水自昆仑

都蕋晤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

都益瑺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
益,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:所愧道益远,所喜性习懒

都虔陟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
虔陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:载陟载降,式虔式恭

都伊仑

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
伊,来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》,原文:伊予再尘忝,内媿非才哲

都蕾纴

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蕾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

都蕋纴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

都杉忆

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
杉忆,来源于栖白的《唐诗》《寄独孤处士》,原文:坐石吟杉月,眠云忆岛仙

都淇瓷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淇,来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》,原文:渭川已太广,淇澳空自贤

都宜晨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宜晨,来源于孟郊的《唐诗》《罗氏花下奉招陈侍御》,原文:拾紫岂宜晚,掇芳须及晨

都州萝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
州萝,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二八》,原文:镇州出大萝卜头,师资道合有来由

都萌佶

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萌,来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》,原文:病身俄勿药,诗思顿萌芽

都愿恽

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
愿恽,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:柳恽苏仙旧吟处,愿陪杖屦徧留题

都誉嘉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
誉嘉,来源于傅察的《宋诗》《用廉夫韵招诸友登清微亭》,原文:蔼然嘉誉在,顾我独无称

都晨箫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晨箫,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:醮台清夜洞天严,公宴凌晨箫鼓沸

都盂研

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盂研,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:缪簉康庄列大夫,沈研历久到盘盂

都庆隽

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
庆,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:庆阳用武地,战士一当十

都暖漾

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
暖漾,来源于夏竦的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:波香投桂饵,萍暖漾金鳞

都箐碧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

都滟杨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
滟杨,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》,原文:平湖潋滟带垂杨,绿暗长堤五月凉

都渝敏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
渝,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:以此贻子后,博观约守世不渝

都鹄恺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹄,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:危簷下舞鹄,老树腾蟠虬

都篁荏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篁荏,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:龙泓风篁巘,荏苒二十年

都婕娄

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

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