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农历二月初六女孩起名指南：传统习俗、吉祥寓意与精选名字推荐

郭泊作者：郭泊2025-10-07 23:50:46

农历二月初六是中国传统节气中一个充满祥瑞气息的日子， often associated with the beginning of spring and new beginnings in Chinese culture. For families welcoming a baby girl on this day, choosing a name becomes not only a matter of identity but also a way to imbue her life with cultural significance and blessings. The process of naming a child born on February 6th of the lunar calendar involves considering various factors such as五行 (Wu Xing, the Five Elements),八字 (Ba Zi, the Eight Characters), and the symbolic meanings of the date itself. Historically, this date is linked to the celebration of the Spring Dragon Festival in some regions, symbolizing power, wisdom, and good fortune, which can inspire names like 龙怡 (Long Yi, meaning 'dragon harmony') or 瑞婷 (Rui Ting, meaning 'auspicious and graceful'). Additionally, the element of wood is often dominant in early spring, suggesting names with characters related to growth and vitality, such as 梓涵 (Zi Han, meaning 'catalpa tree and nourishment') or 欣怡 (Xin Yi, meaning 'joyful and harmonious'). Parents may also look to poetic references or historical figures born on this day for inspiration, ensuring the name carries a blend of elegance and strength. It is crucial to avoid characters with negative connotations or conflicting elements based on the child's birth time analysis. Consulting with a naming expert or using traditional almanacs can provide further guidance. Ultimately, a well-chosen name for a girl born on February 6th of the lunar calendar should reflect hopes for her future—prosperity, intelligence, and happiness—while honoring the cultural heritage of this auspicious date. This thoughtful approach ensures that the name is not only beautiful but also deeply meaningful, serving as a lifelong blessing for the child.

农历二月初六女孩起名

愉沛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
愉沛，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

纴瑭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

姣玫

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

柃彦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

同楠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于仲并的《宋词》《点绛唇》，原文：欣同宴

觉灵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
觉灵，来源于齐己的《唐诗》《新秋雨后》，原文：夜雨洗河汉，诗怀觉有灵

暄缮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暄，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：花药聘君湖，暄风揽春思

槐团

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
槐团，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》，原文：槐窗梦断凤团香，松涧分来雀嘴尝

涵谧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于刘宰的《宋诗》《送王去非入饷幕》，原文：别后欲知渔钓处，五湖天水共澄涵

悦迪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
悦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十一》，原文：勿论己一身，举国一时悦

亘斯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亘斯，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

境湲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
境，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：近闻邑别境，宝峰插高旻

晃桑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晃桑，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

晣治

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昶柔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

薇伊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
薇伊，来源于释居简的《宋诗》《松花》，原文：都将坠粉扫残枝，聊伴伊蒲簪蕨薇

憬钰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

团琲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
团，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其二》，原文：家饶安乐睡，市卖喜欢团

斓存

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斓，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

珹瑷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晴壹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晴，来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》，原文：雨气晴先润，庭阴午后浓

秋禺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秋，来源于毛直方的《宋诗》《秋感》，原文：情知秋亦客，何事感秋吟

炀研

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炀研，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

澄鹭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
澄鹭，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

珩奈

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

盛戈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
盛戈，来源于张耒的《宋诗》《晓意》，原文：待旦枕戈无怨敌，将朝盛服非公卿

择元

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
择元，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四三》，原文：至道无难嫌简择，杜口毗耶元不证

希砚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
希砚，来源于刘敞的《宋诗》《观陕西图》，原文：未分儒生老，深希笔砚焚

桢缨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

晰昶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

茶甯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《送文与可知湖州》，原文：湖藕雪冰丝，山茶泼牛乳

奘珺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

妍霜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
妍霜，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：故作虬龙惊俗眼，不妨霜雪弄妍姿

团槿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
团，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：风生谢傅团团扇，花隠尧夫小小车

陇飐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
陇，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：亭障今踰陇，耕耘久际燕

越阑

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
越阑，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

箪漫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箪漫，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：三釜古云乐，一箪今漫忧

橙湫

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
橙，来源于刘埙的《宋词》《长相思》，原文：对绿橘黄橙，故园在念，怅望归路犹赊

才鸥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
才鸥，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：才调骥历块，襟怀鸥忘机

缈珧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缈，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：缥缈钧天奏，依约云旗翻

理爀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：识字不识理，止合供走趋

缈渲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缈，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：青帝回舆云缥缈

霆澜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霆澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：雷霆沸波澜，龙虎卧冈阜

淄柒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

奘熹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

甄宣

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甄宣，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

忻淅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忻，来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》，原文：竹近颇忻衣袂爽，苔深长恐履痕侵

睿晴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
睿晴，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

珊烯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

和兆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
和兆，来源于周行己的《宋诗》《姑射仙人》，原文：易简干坤理，和平兆庶情

琤婳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琤，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

芹琅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芹琅，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：泮水思芹味，琅琊得稻租

元戍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
元戍，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：瓜戍少赊元不恶，自因二事合归休

渌椒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渌椒，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

闰柒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
闰，来源于钱起的《唐诗》《题郎士元半日吴村别业兼呈李长官》，原文：愁人昨夜相思苦，闰月今年春意赊

杏荷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
杏荷，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：杏园新赐金花帖，荷橐高跻玉笋班

盂冉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盂冉，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

炯仟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《寿后溪刘侍郎》，原文：朱颜白发炯双瞳，一念平生造物通

桐芮

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：初旭敛花房，晨露流桐枝

芝缈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芝缈，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

罡钏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

辽临

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辽临，来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》，原文：妾家临渭北，春梦著辽西

笠芗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笠芗，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

奥序

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奥序，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

敏林

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
敏林，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：应许翰林追敏捷，肯容开府鬬新清

潜瑗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潜瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐崔杼帅师伐莒

兆佶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
兆，来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》，原文：济旱露为兆，有如埙应篪

舟璃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
舟璃，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：琉璃汗漫泛舟入，事殊兴极忧思集

诗燝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：中庸末章八引诗，三诗首言士所为

汶琢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汶，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

椒烽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》，原文：官送桃符犹懒写，儿酬椒酒勿多斟

悦宁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
悦宁，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

瑛彰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

霓壬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
霓，来源于王之望的《宋词》《临江仙》，原文：霓作衣裳冰作面，铅华不涴天真

耘渌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》，原文：一廛未有归耘处，五斗聊为束带人

峪婕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

枝媵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
枝媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

玢淅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

枫蔚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
枫，来源于洪朋的《宋诗》《答友》，原文：梅岭识霜林，枫江认烟艇

正镜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
正镜，来源于释子淳的《宋诗》《五位 其二》，原文：偏中正，嫫母临妆羞照镜

旨淞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其二》，原文：清诗传妙旨，读罢雨花纷

葭骥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭骥，来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》，原文：絷维骐骥初从轭，强劲蒹葭要饱霜

濡新

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
濡新，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

珊舜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珊，来源于黄庚的《宋诗》《道士夜醮》，原文：步虚声里碧云飞，珮玉珊珊谒紫微

闰芃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》，原文：闰首邮音得到无，使来还喜发双鱼

瑷单

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

萌域

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：骈朱桃露萼，点翠柳含萌

昶磐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

旌汐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：红卷帘旌溼，润生衣焙香

罡梦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

楚璂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楚，来源于贺铸的《宋词》《诉衷情》，原文：秦塞险，楚山苍

容萦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦，来源于薛能的《唐诗》《咏柳花》，原文：朝容萦断砌，晴影过诸邻

瑷闻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

弈言

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弈言，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

渝灵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
渝灵，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：家世事灵岳，嵒栖安敢渝

浅瑗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：深兮甚浅，不动情见

休谧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》，原文：说的困须休

黎逻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
黎，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：去年别君时，同宿黎阳城

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