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2024年出生的女孩生辰八字起名软件推荐 - 科学取名，吉祥一生

薛烁虔作者：薛烁虔2025-10-08 04:18:42

随着2024年的临近，许多期待迎来“龙宝宝”的家庭已经开始为新生儿的名字做准备。尤其是女孩的名字，家长往往希望既符合传统文化，又兼具美好寓意。生辰八字起名作为一种古老的智慧，结合了出生时间、五行平衡和天地人三才原理，被认为能为孩子带来吉祥运势。而现代科技的发展，使得生辰八字起名软件成为家长们的得力助手。这类软件通过输入宝宝的出生日期、时间和地点，自动分析八字五行（金、木、水、火、土）的强弱和缺失，从而推荐适合的名字。例如，如果八字中五行缺“水”，软件会建议选择带有水属性偏旁或含义的字，如“涵”、“沐”、“雨”等，以补全五行，增强孩子的运势。2024年是农历甲辰龙年，属木龙之年，因此起名时还需考虑与龙年的特性相协调，避免冲突。好的起名软件不仅提供名字推荐，还会解释每个名字的寓意、音律和笔画数理，确保名字吉祥、易记且朗朗上口。使用这类软件的优势在于其科学性和便捷性：它减少了家长自行查阅古籍的麻烦，避免了主观错误，同时结合大数据和传统文化，提供个性化建议。此外，一些高级软件还融入易经卦象和三才五格理论，进一步优化名字选择。总之，2024年出生的女孩生辰八字起名软件是现代家庭起名的理想工具，它融合传统智慧与科技，帮助家长为宝贝女儿选取一个承载祝福与希望的名字，为孩子的未来奠定美好基础。在选择软件时，建议优先考虑用户评价高、数据准确且更新频繁的产品，以确保起名过程可靠有效。

2024年出生的女孩生辰八字起名软件

专昉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
专，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：邃宇会宁过，中宵胜赏专

欢滢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
欢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎入于欢、阳关以叛

晨镜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晨镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙东元相公书叹梅雨郁蒸之候因寄七言》，原文：平湖晚泛窥清镜，高阁晨开扫翠微

未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于高适的《唐诗》《秋胡行》，原文：妾本邯郸未嫁时，容华倚翠人未知

淅之

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淅之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：夏祝淅米，差盛之

瑾菡

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

蓓桐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓓，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

固灏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
固灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

温晗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
温，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：云日温阑楯

汐崎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汐，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：天阴月不死，江晚汐徐生

戈晶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
戈，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：翠辇浮龙藻，霜戈丽虎兵

晷华

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晷华，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

望予

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
望予，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》，原文：跂予升高丘，伫望飞鸟灭

璁燝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

斐澎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：斐然勒碑阴，窃比韩与苏

棹影

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棹影，来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》，原文：龙楼影里回仙棹，隼旆光中从相车

砺洵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

天荟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
天，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：望湖天

渭釉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
渭，来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》，原文：灼灼抱此心，与世自泾渭

般璃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
般璃，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：琉璃光里一般般，午夜依依月正圆

雯正

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

朦专

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

津璐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：一池各有一眉新，眉间喜气浮津津

霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁枫，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

奂霆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

追晓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
追晓，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：地雄景胜言不尽，但欲追随乘晓风

璞德

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璞德，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

容晏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
容晏，来源于李洪的《宋诗》《锦溪坦上人出示浩然斋诗》，原文：一室才方丈，容安亦晏然

珊季

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珊季，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：海隅荒怪有谁珍，零落珊瑚泣季伦

璋汐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

陇晋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
陇晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

珂洵

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珂，来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》，原文：尚拟鸣珂还里衖，俄伤埋玉向山阿

潆郝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

搦汀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎总飞来

淞郅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

晨轼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻过海》，原文：晨朝饱粥饭，洗钵随僧钟

柒颐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

橙圣

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
橙圣，来源于陈元光的《唐诗》《其六》，原文：故园橙橘小春闹，圣席圆汤冬至闲

淖知

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淖知，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

萌沅

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其一》，原文：一气潜萌九地中，雪花微落四无风

楹纫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楹，来源于朱汝贤的《宋诗》《楼台烟雨亭》，原文：神息驭兮龙冈，殿金仙兮庙傍，结轩楹兮受厘举觞

燏燮

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冰蔻

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
冰，来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冰清玉洁

栎桐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
栎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

淖秭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

专楦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》，原文：春秋亦获罪，学者专三经

奎彰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奎，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其七》，原文：如何一线江西路，独见奎星与福星

椿芗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椿，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：丈夫出处关初节，归去携名寿大椿

玟蓬

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

筱潆

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

钲夷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》，原文：别驾今晨检驿亭，道迎羸卒破铜钲

霁宜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
霁宜，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：猿清好杂江声听，山远宜和霁色看

晳琬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

芃楚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

沁媵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沁，来源于闻人武子的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露华香沁庭中月

娣柒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

珏渝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

潇莜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
潇，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：潇洒真仙隐，繁华小洞天

汀郇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汀，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：树石秋供画，汀洲晓入诗

融朔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
融朔，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：朔雪飞残腊，融和变凛严

怡棹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
怡棹，来源于释智圆的《宋诗》《渔父》，原文：鹤髪闲梳小棹轻，芦花深处最怡情

悦淖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
悦，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：悦翫从兹始，日夕绕庭行

琅专

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《琅琊行》，原文：琅琊异他山，坡陀晦诸峰

姿澎

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
姿，来源于苏庠的《宋诗》《句 其六》，原文：惟公廊庙姿，骨相宜珥貂

朴潇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《同曹清父西郊纪事五首 其五》，原文：朴略童蒙学，堆豗句读师

畅玖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
畅，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

娄易

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娄，来源于顾况的《唐诗》《赠朱放》，原文：野客归时无四邻，黔娄别久案常贫

沫凇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《重字韵诗》，原文：斜峰缆舟行，曲浦浮积沫

薏晳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

庆晗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庆，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：介兹景福，祚我休庆

袤昙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

诗棠

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
诗棠，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其六》，原文：广平作梅花赋，少陵无海棠诗

潜晤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
潜晤，来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》，原文：寂寞潜郎谁晤语，只应藜烛伴仇书

槐慕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
槐，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：奈兰宫一跌，槐黄时候

芈珞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

瑄汝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

渌焓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其六》，原文：餐翠腹可饱，饮渌身顿轻

凡璁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：不事贤圣，了事凡夫

洵意

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

琲繁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

琼卿

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琼卿，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：多谢徐卿分顾渚，报之琼玖两相收

渌沛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》，原文：水色渌且明，令人思镜湖

韶栎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：舌无骨，眼有筋，方见韶阳老子能

博淄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
博，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：风云私所爱，屠博暗为俦

桑谊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桑谊，来源于刘克庄的《宋诗》《徐仲晦以尚书郎召》，原文：进立乎朝多惮黯，谊形于色欲烹桑

珞涵

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

晰棂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

涟识

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涟，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：漪涟采荇水，和暖浴蚕天

琪蒲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：洞前多琪花，洞里多紫霞

源芙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
源芙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：兰杜绥旌，芙蓉搴盖，飞下清源云水乡

磐昼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

明慕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
明慕，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：既作陶渊明，且慕赤松子

瑶鸥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：羨尔瑶台鹤，高栖琼树枝

戚晶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
戚，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：雨风增落寞，戚友断经过

爀漓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

汝裕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汝裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

境灵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
境灵，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：三境求规，五灵取则

奈凡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奈凡，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其八》，原文：四维上下皆如是，争奈凡愚执相容

澎汐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

辰朦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辰，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：善颂闻椒酒，苍天拱北辰

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