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新生儿起名取名女孩全攻略:寓意、技巧与精选名字推荐

周静袁作者:周静袁2025-10-27 17:17:49

为新生儿女孩起名是每个家庭充满喜悦与期待的重要时刻,名字不仅承载着父母的祝福,更可能影响孩子未来的性格与命运。在中国传统文化中,名字的选取注重音韵、寓意和五行平衡,力求达到和谐与吉祥。对于女孩来说,名字往往偏向柔美、优雅和智慧,例如使用“婷”、“雅”、“慧”等字眼,以体现女性的温婉与气质。首先,起名时应考虑名字的读音,避免生僻字或容易产生歧义的组合,确保名字朗朗上口且易于记忆。例如,“思涵”一词,读音流畅,寓意深思熟虑、涵养深厚,适合希望孩子聪慧内敛的家庭。其次,寓意是名字的核心,父母可以通过名字表达对孩子的期望,如“悦宁”代表快乐安宁,“诗雨”象征如诗如画的生活。此外,结合五行理论(金、木、水、火、土)来平衡孩子的生辰八字,也是一种常见做法。如果宝宝五行缺木,可以选择“林”或“梓”等带木字旁的名字,以补充能量,促进健康成长。现代起名还融入了时尚元素,许多父母喜欢从诗词、自然或国际潮流中汲取灵感,如“若曦”源自古典文学,充满诗意;“雨桐”则取自自然景物,清新脱俗。值得注意的是,起名时应避免过于流行或重复的名字,以确保独特性。同时,咨询专业起名人士或使用起名软件可以提供更多创意选项。总之,为新生儿女孩起名是一个综合文化、家庭价值观和个人喜好的过程,通过细心考量,您一定能找到一个既美丽又有深意的名字,为孩子的未来铺就美好开端。

新生儿起名取名女孩

林芉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
林,来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》,原文:教看林下休官一

籍銮

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:幽忧新室鬼,狼籍渐台尸

漪洌

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
漪,来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》,原文:一日会众锸,兹焉发清漪

宣简

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
宣简,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:布宣当浩穰,简乐著精微

琦娣

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

爀荣

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

壹裳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:人生壹世,草生壹时

戍琅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
戍,来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》,原文:万里沈黎徼,民夷杂戍屯

轶翎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
轶,来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》,原文:屈轶不生神豸死,结茱为佩欲如何

濡瑶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
濡瑶,来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》,原文:呼童少杀青瑶简,染月濡云寄我吟

璞黛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璞,来源于姜特立的《宋诗》《说诗》,原文:鼠璞将见珍,周鼎或斡弃

婧蕋

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

缤欢

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缤,来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》,原文:颇闻妙香山,天花雨缤纷

霁澧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
霁,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:波光摇岛屿,霁色露阎闾

晖里

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晖里,来源于李白的《唐诗》《赠郭将军》,原文:畴昔雄豪如梦里,相逢且欲醉春晖

瑜珵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

思荏

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
思荏,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

橙廷

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
橙,来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 一》,原文:衰年催酿黍,细雨更移橙

沐淙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
沐淙,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:一沐浴兮九江,水扬波兮淙淙

棹琝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棹,来源于陆游的《宋诗》《自述》,原文:送客清秋棹,留僧静夜棋

耘岭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
耘岭,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:我欲北渡岭,江西老耕耘

裕圆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:」〖2〗王得臣《尘史》卷中云:「令狐先生曰:『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句,便不负世人訾毁

温潭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
温,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:展兹熙事,温温其恭

缎桅

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

婕汐

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

馟钲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》,原文:七德龙韬开玉帐,千里鼍鼓垒金钲

茵禾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茵,来源于韩琦的《宋诗》《戊申腊寒》,原文:茵帱通作冰,强卧安得久

沧汝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沧汝,来源于李流谦的《宋诗》《醉时谣》,原文:我自意行无雨晴,翻倒沧溟尽从汝

炫祈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

欢蓁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
欢,来源于石孝友的《宋词》《忆秦娥》,原文:尊前欢笑,梦中寻觅

漳桠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》,原文:仕泉一郡共称贤,今仕于漳想亦然

献桥

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
献桥,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:(见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》)(按:刘义诗附崔恂诗后,惜漫漶太甚,仅余十数字

尉阮

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
尉阮,来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》,原文:琴师阮校尉,诗和柳吴兴

晓皖

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晓皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

礼律

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
礼律,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:笔下权衡,胸中律度,礼乐人才俱讨论

裕宛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
裕,来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》,原文:同德裕仁智,如君难弟兄

粤桔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
粤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其一》,原文:咫尺端如隔千里,况于楚粤路漫漫

缪湘

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缪湘,来源于李曾伯的《宋诗》《饯章漕乐语口号》,原文:来湘话浙倍绸缪,天路风高借莫留

朴帧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
朴,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞二首 其二》,原文:进为终愧周人朴,归去曾无陆子金

真琤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
真琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

依郇

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
依,来源于韩翃的《唐诗》《章台柳》,原文:章台柳,章台柳,往日依依今在否

洛珂

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
洛珂,来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》,原文:白鹭洲前留不得,却归京洛拥鸣珂

浠枝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:昨夜北枝开雪里,朝来青子又南枝

涔翩

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涔翩,来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》,原文:荒塘水竭只蹄涔,双鹤翩然啄午阴

旒杨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:偃波分密坐,垂露直前旒

阮漾

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
阮漾,来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》,原文:飘缈漾影摇香,对刘阮风流,双仙姝丽

年芾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
年芾,来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》,原文:君看直干连云起,岂但当年蔽芾棠

缪绍

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缪,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:沈沈春酌话绸缪,花月行船看拍浮

竹倩

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
竹倩,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一○》,原文:剩水残山明竹屋,暖风晴日倩桃花

镜璆

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
镜,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其一》,原文:朝来忽览镜,坐叹华髪变

豫沧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
豫沧,来源于宋之问的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:春豫灵池会,沧波帐殿开

珞静

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

久页

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
久,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:力久积真,至公而充

严斐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
严,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其二》,原文:时时頼严尹,小队出郊坰

彰蔻

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
彰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

畅易

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
畅易,来源于陆游的《宋诗》《陈少监饷澄清堂酒》,原文:酣畅年来岂易逢,韲汤蜜汁亦时中

澄潆

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
澄,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:澄波拨寒醅,叠巘展新障

楣媖

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
楣,来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》,原文:桂橑兮兰楣,朝云出游兮莫云来归

桥芉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
桥,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:龙车乌鹊桥

烊绪

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

棋武

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棋武,来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》,原文:棋如孙武推多算,诗似颜渊已竭才

苏芙

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
苏芙,来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》,原文:西湖八九月,苏堤赏芙蓉

元犹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
元犹,来源于刘摰的《宋诗》《湖上口号三首 其一》,原文:莫恨红葩犹未烂,叶香元自胜花香

泯珊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泯,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其三》,原文:易贪尘世好官职,难泯人心真是非

资辰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
资辰,来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》,原文:萧辰资丽思,高论惊精修

绰书

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绰书,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其三》,原文:著书以愚名,绰欲慕前古

纴箴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

若笺

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
若,来源于欧阳修的《宋诗》《鬼车》,原文:既而咿咿呦呦,若轧若抽

幻镜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幻镜,来源于沈禧的《元曲》《余音・毫分不惜蝇头利,十万曾缠鹤背钱,红景乡中姿欢宴。行携素手,》,原文:积素堆琼,幻出冰壶镜,妆成白玉京

白韧

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
白,来源于洪刍的《宋诗》《次陈州》,原文:白云思我白头亲,双足未到心先往

淖畚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:如何抱神智,失脚困泥淖

暌澜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

仟蔳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

阑仪

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
阑,来源于潘阆的《宋诗》《与人游会润州金山寺》,原文:自是忘机者,凭阑不忍回

榭遥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榭遥,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》,原文:高堂舞榭锁管弦,美人遥望西南天

杨唯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杨唯,来源于李建勋的《唐诗》《清明日》,原文:唯有杨花似相觅,因风时复到牀前

葆硝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》,原文:首乱如葆,形枯若腒

幽峤

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幽峤,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:悬知僊种出闽峤,分得幽姿来楚泽

忱川

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
忱,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:愿赞帝心长对越,至忱功用贯垓埏

彰炫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彰,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:鸡鹤初虽杂,萧兰久乃彰

琲望

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲望,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

淮什

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淮什,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:会友樽罍醅泼蚁,渡淮诗什砚磨蟾

籍悦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
籍,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:一通金闺籍,荏苒潘鬓霜

钥钥

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:辇路青苔雨后深,铜鱼双钥昼沉沉

飐銮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飐銮,来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》,原文:金支翠旗飐山阿,风传雾乐锵銮鉌

昭霜

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昭霜,来源于徐凝的《唐诗》《汉宫曲》,原文:水色帘前流玉霜,赵家飞燕侍昭阳

杉玖

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《闲居作》,原文:身心闲少梦,杉竹冷多声

燿昶

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燿,来源于杨公远的《宋诗》《萤》,原文:飞萤生腐草,熠燿暗中游

酝绪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
酝绪,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:饧香酝冷沈欢绪,枉负山郎出沐辰

甄自

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
甄自,来源于李处权的《宋诗》《退老堂》,原文:我公自言退,人材望陶甄

阮崇

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chóng高明宏大。
国学点评
阮,来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》,原文:阮籍空长啸,刘琨独未懽

轶玢

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》,原文:引弓上下人鸣镝,罗草纵横兽轶群

泉徵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泉,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 一》,原文:令我忆南泉

佶绚

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

銮羡

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
銮,来源于王庭珪的《宋诗》《唐兴寺再呈美中》,原文:遍历兰台兼柱史,近辞香案出金銮

墨笈

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
墨笈,来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》,原文:惠风全解墨池冻,清昼賸繙云笈签

喻霓

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
喻,来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》,原文:喻筏知何极,传灯竟不穷

奂燝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:杀陈孔奂

霁茹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:霁光春未晓

佳凰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
佳凰,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:望外凤凰双阙,葱葱佳气

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