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2024年女孩取名大点:潮流趋势、寓意解析与实用指南

朱佐作者:朱佐2026-01-13 01:26:36

随着2024年的脚步渐近,许多准父母开始为即将到来的“龙宝宝”精心筹划,其中女孩取名成为家庭热议的焦点。近年来,“大点”风格的名字逐渐兴起——它并非指字面意义上的“庞大”,而是强调名字中蕴含的格局感、气象感与深远寓意,体现出现代家庭对女孩成长为独立、自信、胸怀宽广的新时代女性的美好期许。这种命名趋势融合了传统文化精髓与当代审美,既避免过于柔媚的局限,又突破传统女性名字的框架,赋予名字以舒展、明朗、大气的特质。 从文化维度看,“大点”的名字往往取材于天地自然、诗词经典或哲学概念,如“星辰”“瀚海”“舒阔”“怀瑾”等,这些词汇不仅音韵铿锵、字形优美,更承载着对生命广度与精神高度的追求。例如,“星澜”寓意如星辰般璀璨且拥有波澜壮阔的人生视野;“书昀”则融合书香雅韵与日光温润,象征智慧与温暖并存。2024年恰逢甲辰龙年,龙本身象征尊贵、力量与祥瑞,因此名字中亦可融入“辰”“云”“玥”等元素,既呼应生肖,又增添灵动大气之感。 在实践层面,取名需兼顾音、形、义的统一。音韵上,声调搭配需抑扬顿挫,避免拗口;字形上,结构平衡、书写流畅尤为重要;寓意上,则需结合家庭文化背景、价值观及对孩子的个性期待。此外,现代姓名学也强调与姓氏的和谐度——例如简洁的姓氏适合搭配稍长的名字以增强节奏感,而复姓或较长姓氏则可配以简练之名。值得注意的是,“大点”并非一味追求冷僻或宏大,而是通过意象的升华,让名字在日常中不失亲切,在平凡中透出不凡。 2024年的女孩取名,正站在传统与现代的交汇点。一个“大点”的名字,既是父母赠予孩子的第一份人生礼物,也映照出家庭对性别平等、个性发展的深刻理解。它如同悄然播下的种子,将在时光中生根发芽,陪伴女孩成长为视野开阔、内心丰盈的个体。

2024年女孩取名大点

婉月

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婉月,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:怕月冷吟魂,婉冉空江暮

漓潞

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
漓,来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》,原文:一刀自刎兮,澌血淋漓

淖湫

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
淖,来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》,原文:田家方乐岁,泥淖也忘勤

璂忱

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缪旬

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缪旬,来源于文天祥的《宋诗》《还狱》,原文:去之已旬月,宫室重绸缪

子泱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:故谓夫子『贞惠文子』

泱筱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

汝冬

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
汝冬,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》,原文:(正旦唱)若论山茶花却是冬暮景,(赵汝州云)敢是刺梅花么

若桅

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
若桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

匠瑜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匠瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

棋栎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棋,来源于韩淲的《宋诗》《六言》,原文:弈棋聊醒午醉,煮餠更逭夕餐

袅汀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
袅汀,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:尚忆得西施,馀情袅袅烟水汀

暌旌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》,原文:旧话无人说,南游事益暌

晨祯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晨,来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》,原文:幽室独焚香,清晨下未央

昃汶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

淄甯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淄,来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》,原文:岂无临淄鱼,亦有邯郸酒

琉菀

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:想当白日昼,微风皱琉璃

奕犹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奕犹,来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其三》,原文:暗萤犹奕奕,高树独萧萧

彰桢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彰,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:非彰灼

繁珉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
繁,来源于李弥逊的《宋词》《天仙子》,原文:繁杏枝头红未雨

畚桑

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畚桑,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

爕泱

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

潜璂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
潜,来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》,原文:我老从斗禄,纤鳞潜重渊

晴琰

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晴琰,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

杨遒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
杨遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:裴杨乞铭盖,文篆古复遒

晨晣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦感》,原文:何为千万春,厚地不复晨

唯玫

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《遣怀》,原文:自兹唯委命,名利心双息

松棂

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
松棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

予未

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
予未,来源于王安石的《宋诗》《悼四明杜醇》,原文:日月未渠央,如何弃予死

茸奎

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
茸,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:葩蘖相妬出,菲茸共舒晴

纴淅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

炯崔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炯崔,来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》,原文:玉峰忽崔嵬,炯若簪出弁

知沫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
知沫,来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词(新) 一》,原文:项托七岁知事(郭沫若定为「书」字),其罗十二[相](〖想〗从郭沫若说改)

璎川

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:佛刹璎鬘坠,仙庭鹳鹤号

暄缈

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
暄,来源于陈亮的《宋词》《采桑子》,原文:春色暄妍

樨銮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

艺浠

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
艺,来源于许沆的《宋诗》《题君祥北巖》,原文:羨君北亩宫,绕窗艺松竹

澈常

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澈常,来源于白居易的《唐诗》《以镜赠别》,原文:岂如玉匣里,如水常澄澈

僖昕

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
僖,来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》,原文:卫武年将百,僖公寿有千

晳橙

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

玟幂

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

源史

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史,来源于郑辕的《唐诗》《游枋口(幷序) 石笋高》,原文:」〖2〗清孙星衍《寰宇访碑录》卷四著录河南济源唐代石刻有「监察御史郑辕诗,正书,无年月

绅涵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绅涵,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一六》,原文:二言书诸绅,时时与涵泳

绡瑾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绡,来源于李纲的《宋诗》《陈国佐左司寄示天台山图以绝句两章报之 其一》,原文:数幅生绡传貌得,恍如陆地到蓬瀛

永润

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
永润,来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其二》,原文:少海永重瀛海润,前星长拱极星明

芷琥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芷,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・二煞》,原文:我为恋着春风兰芷娇容放,嗨,早忘了秋日槐花举子忙

凇彰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

灏些

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
灏些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

术绪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
术绪,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》,原文:道术千年绪,功名百世期

岚滢

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
岚,来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 三》,原文:逐波云影参差远,背日岚光隐见深

昃玟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

汀玢

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汀,来源于刘长卿的《唐诗》《饯别王十一南游》,原文:谁见汀洲上,相思愁白苹

珺融

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于杨杰的《宋诗》《藉田集议》,原文:欲识汉家林苑富,融融春泽浸长杨

誉燃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
誉,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》,原文:践历髙华久,巍然誉望崇

昃斯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昃,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》,原文:我有不入馿耳句,日盈月昃未容呈

勰霆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

岭冶

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岭冶,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:铸岭岌其插天兮,冶井浸而寒冽

昼玖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昼,来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》,原文:古巷槐阴合,愁多昼掩扉

玖恺

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玖,来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》,原文:觅句代寒温,惭非报琼玖

明晖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
明晖,来源于李白的《唐诗》《古风 二》,原文:䗖蝀入紫微,大明夷朝晖

瞻爕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瞻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

桥芈

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
桥,来源于张先的《宋词》《恨春迟》,原文:红柱溪桥波平岸

彦晋

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
彦晋,来源于丘丹的《唐诗》《萧山祗园寺》,原文:东晋许徴君,西方彦上人

自凇

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
自,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 公至自晋

姝浅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
姝浅,来源于程公许的《宋诗》《红白芙蓉》,原文:晓暮浅深色,醉醒容态姝

玫蓬

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
玫,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》,原文:问君青春得几许,看取架上红玫瑰

炜芊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
炜,来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》,原文:炜炜煌煌,天子之祥

曼珵

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
曼,来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》,原文:曼倩死来无绝艺,后人谁肯惜青禽

苡杉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苡,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

洌曼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

漫潆

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漫,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其六》,原文:青天漫漫覆长路,一纸短书无寄处

晗存

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浦亦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
浦亦,来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》,原文:含情过旧浦,鸥鸟亦依依

轶璩

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
轶,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》,原文:相观峻极不容步,拟轶清气排重阍

涔娆

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涔,来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》,原文:何者蹄涔留尺鲤,未办斗水活蛟龙

蘅梁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》,原文:蘅薄频牵望,阳林久驻镳

爕郄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

杨缤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杨缤,来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》,原文:北门杨柳叶,不觉已缤纷

严柯

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
严柯,来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》,原文:兰荣一何晚,严霜瘁其柯

傅珲

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
傅,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》,原文:安得强弓傅长箭,使射蔽日垂天鹏

棋蔚

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
棋,来源于舒道纪的《唐诗》《兰谿灵瑞观》,原文:海树几回老,先生棋未残

珐爕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

萦珑

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
萦珑,来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠别驾偕抱独作诗相劳苦 其二》,原文:迳萦蛇腹不嫌纡,花蔓玲珑画不如

绚烽

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
绚,来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》,原文:雨过云衣已半除,深渊绚烂剖骊珠

澈锦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
澈锦,来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》,原文:味入禅心清透澈,锦熏篝暖不容招

天颀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
天颀,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:业成志树来颀颀,我当为子言天扉

烽庆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
烽庆,来源于袁傪的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:几处闲烽堠,千方庆里闾

晴焘

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晴,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:鹊飞晴

林炀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林,来源于释智愚的《宋诗》《丰干骑虎赞》,原文:一啸出林,阴风拔木

楹倩

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《河南王慰西斋》,原文:寒斋日萧索,天外敞簷楹

俪熙

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俪,来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》,原文:极星安正宁,列宿俪羣僚

夷柳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
夷柳,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也

晤专

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晤专,来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》,原文:晤言成勇退,里谒戒私专

晤遥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晤遥,来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》,原文:亦有闲僧晤言否,呼来伴子逍遥身

芃琪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

漳钥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:漳滨已辽远,江潭未旋返

琢宜

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琢宜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:追琢其章,髦士攸宜

沫柳

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沫柳,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:沫漩桥声下,嘶盘柳影边

桑禧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桑,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:感多聊自遣,桑落且闲斟

涵怀

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
涵怀,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:农望丰年知兆朕,物涵生意总怀任

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