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女宝金命缺水取名全攻略：五行平衡、吉祥寓意与精选推荐

傅翡瑧作者：傅翡瑧2026-01-28 07:41:20

在传统命理学中，五行平衡被视为个人运势和谐发展的基础。对于“金命缺水”的女宝宝而言，金性旺盛而水元素不足，可能导致性格过于刚硬、缺乏柔韧与变通，甚至影响人际与健康运势。因此，通过取名来补水调衡，不仅是一种文化传承，更是父母对孩子未来顺遂安康的深切期盼。取名时需遵循“金生水”的相生原理，选择属水或能生水的字眼，以滋养命局，达到刚柔并济、流通有序的和谐状态。 首先，从五行角度，直接属水的字是首选，如带“氵”、“雨”、“水”等偏旁的字，例如“涵”、“汐”、“霖”、“雪”等，这些字能直接增强水元素的力量。其次，根据“金生水”的规律，也可选用属金的字来间接助水，但需注意避免金过旺，宜搭配柔和字眼中和。此外，名字的音、形、义需整体考量：读音应悦耳流畅，避免拗口；字形要美观协调；字义则需蕴含美好寓意，如智慧、温柔、纯净等特质，既补水又赋予文化内涵。 例如，“雯涵”一名，“雯”为彩云，属水，象征美丽与智慧；“涵”意为包容滋养，水势深沉，二字结合既补水又显气质。“雨棠”中，“雨”为天水，润泽万物，“棠”指海棠花，柔美秀丽，寓意生命如雨润花朵般生机盎然。同时，避免使用火、土过重的字，以免克制水或消耗金气。取名还需结合生辰八字细致分析，必要时咨询专业命理师，确保名字与命局契合。总之，为金命缺水的女宝取名，是一次融合五行智慧与父母爱意的创作，一个好名字将成为孩子终身受益的礼物。

女宝金命缺水取名

珉傅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珉，来源于孙觌的《宋诗》《袭明登仕出示尊公家传留读数过抚卷太息赋小诗归之》，原文：便须勒苍珉，揭此宰树边

绚曼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

阔润

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阔润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其二》，原文：润沾南亩从横阔，寒助西山晓夕佳

仪珲

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：一世柔仪

霁越

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霁越，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

嶛禧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

悟柒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梁丘据》，原文：国渐移田氏，人谁悟景公

染昉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
染，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：髹筒浄无染，箬笼匀且复

焘渲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：恭承共理诏，恒惧坠诸地

泉皖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：3　滥泉正出

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

敏祁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（白敏中云）问小生些甚么

颍谒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《夜初凉》，原文：昔我来清颍，庭花有晚芳

凰麒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凰麒，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：麒麟凤凰不知爱，僊物未忍随拘牵

如泉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
如泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：晓压糟牀渐有声，旋如[荒]涧野泉清

洛琰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洛琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

搦潭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

璩和

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

馥锦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
馥锦，来源于孟郊的《唐诗》《和蔷薇花歌》，原文：飞散葩馥遶空王，忽惊锦浪洗新色

治竹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
治竹，来源于徐俯的《宋诗》《昭州感梅公挚邹道乡遗蹟》，原文：药是苦言能治瘴，竹生屈曲坐看经

珩武

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

汀齐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汀齐，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：我欲招夷齐，稷之南山汀

玮幂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

芝渌

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芝，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：会结忘年友，归云茹紫芝

霜楹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霜楹，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：君不见新甫之柏徂徕松，可栋可楹皆在雪霜后

琀琮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

炜娥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

汐琤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汐，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

霏含

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
霏含，来源于张嵲的《宋诗》《观月出》，原文：新月含烟霏，遥依乱峰出

燿澜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

蔳壬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：谁知丑石面，乃亦变孔壬

莱治

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莱治，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

渭玖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渭玖，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：胸中水鉴极泾渭，笔下瑰辞粲琼玖

葆涵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆涵，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

晖箐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

娆俐

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
娆，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》，原文：岸曲横舟试回首，隔帘斜立数妖娆

澄暄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澄暄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

林柒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
林，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其二》，原文：异常异常循除水，林林夹屋山

愿沐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
愿沐，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：愿将无限泽，霑沐众心同

元傅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
元傅，来源于林同的《宋诗》《韦元成》，原文：淮阳谁可傅，无以易元成

勰婕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

觅沫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
觅，来源于陈与义的《宋诗》《题简斋》，原文：觅句方未了，简斋真虚名

傅泰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

玫桢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

兆勰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兆，来源于顾况的《唐诗》《经徐侍郎墓作》，原文：宅兆乡关异，平生翰墨空

浅黎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浅，来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热，在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》，原文：在谁家里低唱浅斟

骃奂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

熙绘

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：绍熙季年，国势

伊缈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伊缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

娅皤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

朦斯

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朦，来源于李壁的《宋诗》《雁湖二首 其一》，原文：水禽扑碌时惊枕，城月朦胧当画图

椿淼

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椿，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：风流椿树可怜生

淇釉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淇，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

婵敏

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婵，来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》，原文：云彩冰光似去年，去年人月两婵娟

湫未

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：眼前未见古龙湫，望望前山景自幽

燮醇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燮，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

芷涧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芷涧，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：涧溪有幽讨，苹芷真嘉蔬

璨澎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

般琮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
般，来源于刘光祖的《宋诗》《鹤林寺》，原文：英雄犹有迹，般若太无情

和肖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
和肖，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：也是我为人不肖，和这等朝三暮四的便成交

敏倾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
敏倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：倾肝沥胆谢不敏，岂可便恃张良才

音藻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
音藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：藻翰爰奋，灵音载振

藻婕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
藻，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：洋洋乎，翠藻青萍里

娆维

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：小梅风韵最妖娆

鸯琲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸯，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸳鸯绣字春衫好

敏愉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》，原文：无复捜诗惨淡中，便能落笔敏惊鸿

和轶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
和轶，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：瑰辞堪买贫，轶韵和难属

品单

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
品单，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：竞新品目应输洛，独守单平似信天

序畚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
序，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：宾序尝柔德，刑孚已霁威

泱泉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泱泉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

仟娥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

谧涟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

芈祺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

椰琥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
椰琥，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

泊寒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泊寒，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：飘泊南来几岁寒，追谈往事漫心酸

觅燏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燏yù木火光貌。
国学点评
觅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 孤舟乱春华 其一》，原文：路断云相觅，溪深柳又斜

洛郅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洛，来源于王阮的《宋诗》《佚老堂二首 其一》，原文：洛中九老后，林下一人高

珲言

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其言来何

谒沫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
谒，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：晨出生谒入，被褐而长须

畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

页涟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

乔涔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《豫章东湖避暑 其二》，原文：阅世存乔木，沿堤倚瘦筇

欢冽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
欢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：71　欢欢愮愮，忧无告也

韦宓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韦，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其四》，原文：坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐

晗沛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汐珩

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

晨霖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晨霖，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：先向沙隄侯归骑，郤瞻霖雨作伊晨

潆飖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

白娅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
白，来源于项安世的《宋诗》《梅开次韵答叶教授二首 其一》，原文：雨洗晴烘两行梅，朱朱白白尽情开

壬勤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
壬勤，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

竹清

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
竹清，来源于陆游的《宋诗》《清暑》，原文：穿竹清我魂，散发吹我顶

沛瑄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其一》，原文：九天膏泽沛羣方，尽扫螟蝗蝥

楹幂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
楹，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

怀斯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
怀斯，来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》，原文：怀斯人兮杳霭千里，目怅望兮吾其归休

绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡品，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

谧楹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

恤舸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恤，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：严祀事兮岁修，几来下兮淹留，勤恤祈天兮惠泽周

恒逻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恒，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：恒沙数见闻觉知，悉皆了了

子觅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
子觅，来源于陆游的《宋诗》《小憩村舍》，原文：藤梢维艇子，烟际觅人家

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