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何始终男宝取名 - 如何为男宝起一个好听的名字

何亚菀作者：何亚菀2025-07-11 12:46:27

一位家长在迎接新生命的到来之际，总希望能给孩子起一个独特而且有意义的名字。特别是对于男宝来说，起名更是一项重要的任务。因此，何始终男宝取名成为了许多家长关注的焦点。一个好听且富有个性的名字，不仅能展现孩子的独特气质，还能给他带来自信和幸福。那么，该如何为你的男宝取一个与众不同的名字呢？在本文中，我们将分享一些方法和技巧，帮助你为何始终男宝找到心仪的名字。

何始终男宝取名

何未献

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
未献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

何德泷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》，原文：噫帝冲德，与天为徒

何绰灏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绰，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：数朵娇花真绰约，一瓯酽白更清新

何纴缨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

何逵圭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

何倾鑫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
倾，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：倾盖便如故，何必素所惬

何婳勰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

何楣明

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楣明，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》，原文：宜入新年须吉利，明朝把笔写门楣

何资庆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
资庆，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：资生万物昭坤德，嘉庆千春集紫房

何凇玢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

何资荏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
资，来源于罗让的《唐诗》《梢云》，原文：殊质资灵贶，凌空发瑞云

何南楠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
南楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

何栗楠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栗，来源于唐彦谦的《唐诗》《梅亭》，原文：丁宁速赊酒，煮栗试砂瓶

何孜笈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

何凛献

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凛献，来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》，原文：凛凛清献公，盛德世所仪

何馠泱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

何崇骋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崇，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：山岂不崇，乃见之小

何箴洲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

何勖箴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

何翎同

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翎同，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：仙宫洞房本不扃，梦中同蹑凤凰翎

何玮岭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

何浩珹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：浩露晴方浥，游蜂暖更喧

何皙荣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

何临孝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
临孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故孝子临尸而不怍

何纬坤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纬坤，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》，原文：珠纬躔奎后，坤文世载英

何芾炀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

何鑫页

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

何典俞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
典俞，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：呼吸为雅颂，吁俞为典谟

何烨儒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烨儒，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

何珐屹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：念昔保城堑，屹然壮金汤

何芗幻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芗幻，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

何和轩

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
和轩，来源于刘克庄的《宋诗》《答王与立上舍》，原文：窃窥古调谐轩律，留取高吟和舜絃

何逻槐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：潢池有佩犊，紫逻无羝羊

何择泱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：膏润到焦枯，阳和不择地

何谊濡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谊濡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

何浦敦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
浦，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：长安举头近，漳浦窜身危

何淬维

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：平生崒嵂气，磨淬去隅角

何京銮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
京銮，来源于刘克庄的《宋诗》《题系年录》，原文：可怜白发宗留守，力请銮舆幸旧京

何桑祯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桑，来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》，原文：野阔多桑柘，湖平溉沃田

何臻竺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

何棣懿

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《棣华驿见杨八题梦兄弟诗》，原文：名作棣华来早晚，自题诗后属杨家

何绪焘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

何滨骏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇丈二首 其一》，原文：遥知磬湖上，不减浣花滨

何苍岳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
苍岳，来源于彭汝砺的《宋诗》《大笑》，原文：樽罍易竭情无尽，海岳苍茫一梦飞

何绚波

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绚波，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：或绚若霞敷，或蹙若波诡

何蓁湲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

何亘采

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亘采，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

何诣峻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：三杯合自然，一滴诣醉乡

何慕芈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
慕，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：李汉不足慕，晦之当并驰

何苏羲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苏羲，来源于陈造的《宋诗》《题潘德久竹居》，原文：风流彭泽羲黄上，诗力苏州季孟间

何境绡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
境，来源于鱼玄机的《唐诗》《题任处士刱资福寺》，原文：幽人刱奇境，游客驻行程

何冶燮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：少年冶游子，行乐方及时

何子皓

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
子皓，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀寄泉守陈君举大夫》，原文：明时枉作衔冤客，皓首翻为哭子人

何玮翀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

何匠甯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
匠，来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》，原文：民收果实充田赋，匠写空形入画图

何齐陟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
齐陟，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：陟险齐双屐，逢幽鼓七丝

何邵决

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》，原文：初为邵阳梦，又作桂林书

何狄麓

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
狄麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：无林麓，则狄人设阶

何璋翙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璋，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：如君知音满庙堂，尘沙肯使埋珪璋

何中钟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
中钟，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其二》，原文：春阴寂寂万花中，花外声传古寺钟

何盛燝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盛，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：边头值闲暇，人物盛储歭

何幻岳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
幻岳，来源于释德洪的《宋诗》《李德茂家有磈石如匡山双剑峰求诗》，原文：飞来华岳一峰失，幻出匡庐双剑闲

何筠同

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筠同，来源于张镃的《宋诗》《王荆文公有客至当饮酒篇姜邦杰广其意赋诗见示有云有客固当饮无客饮更歌有客与无客颓然同一科仆因和答一首》，原文：何当筠笼罩住兔与乌，请渠同道黄金壶

何锐泱

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
锐，来源于袁说友的《宋诗》《文帝登虎圈问尉禽兽簿不能对虎圈啬夫对甚悉上拜啬夫为上林令张释之曰今以口辨超迁恐天下争口辨无实遂不拜》，原文：辨舌机锋锐，言簧巧意倾

何时术

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
时术，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其四》，原文：黏罕中间陷两京，当时兀术尚无名

何之弛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
之弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：一张一弛，文武之道也

何轶芉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：张侯瑚琏姿，高步轶前轨

何禺鼎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

何谆涌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：姑息倒囷藏，谆复行文移

何羿郁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

何晟渤

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

何遒鹤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遒鹤，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

何骓篌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

何奘铮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

何经繁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
经繁，来源于温庭筠的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：蝶繁经粉住，蜂重抱香归

何榭闰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《松梢月》，原文：喜揖蟾华当松顶，照榭阁、细影纵横

何薏犹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
薏犹，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

何旨珐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：嘉肴与旨酒，信是腐肠膏

何逊勖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逊，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》，原文：古风致逊悌，班白见尊优

何慕阑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
慕阑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：应慕凤台吹紫玉，夜阑时按白牙箫

何缃固

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

何芾逵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

何泰尔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泰尔，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送张十四游河北》，原文：归来泰山上，当与尔为邻

何玢熙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

何琝皤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：披苔觅字双明健，倚树商诗两鬓皤

何影禧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
影，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：对影成三谁左右

何朝桦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朝桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

何犹恢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
犹恢，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：犹疑未足，称主人、胸次恢疏

何鼎骥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鼎，来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鼎沸笙歌，遏行云不散

何慷诚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
慷诚，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：僚吏惊呼呵叱，狂辞不变如初，投身属吏，慷慨吐丹诚

何韬普

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韬，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

何韪峤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

何捷新

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
捷新，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：捷书连岁上，故壤一朝新

何隅皖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隅，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：边朔昔云苦，今歌海隅康

何璆祈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

何岭泓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岭泓，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

何夕才

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
夕才，来源于赵蕃的《宋诗》《施进之见过二首 其二》，原文：半年才此见，一夕可辞留

何熠琮

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熠，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：积至暮、萤光熠熠

何晃偕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晃，来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》，原文：晃朗长江北，天地都无色

何遒缥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其五》，原文：昼暑微遒暮已凉，中秋近□更重阳

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