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给飞蛾起名字：探索命名艺术、文化寓意与科学分类的奇妙世界

袁榆泉作者：袁榆泉2025-08-23 11:36:52

给飞蛾起名字，看似一个简单甚至略带 whimsical 的任务，实则蕴含着丰富的文化、科学和艺术内涵。飞蛾作为昆虫界中多样而神秘的成员，全球有超过 16 万种，每一种都拥有独特的形态、习性和生态角色。命名一只飞蛾，不仅仅是赋予它一个标识，更是连接人类情感、自然观察与科学认知的桥梁。从古至今，人们为飞蛾起名字的实践可以追溯到早期自然主义者的探索，例如卡尔·林奈的 binomial nomenclature（双名法），为物种提供了拉丁学名，如著名的“Actias luna”（月形天蚕蛾），这个名字既描述了其新月形的翅斑，又融入了神话元素，彰显了命名的诗意与精确性。 在现代语境中，给飞蛾起名字可能源于多种动机：或许是业余昆虫爱好者在后院发现一只奇特飞蛾，想通过命名来记录其观察；或许是教育项目中，孩子们通过起名来学习生物多样性；又或者是在文化叙事中，飞蛾常被视为象征 transformation（蜕变）和 mystery（神秘）的使者，起名可以强化这些寓意。例如，在文学作品中，飞蛾名字如“Luna Moth”常常 evoke 夜空与梦想，而“Death's-head Hawkmoth”（骷髅天蛾）则因其颅骨状斑纹而关联到死亡与恐惧，这些名字不仅反映了形态特征，还深植于人类心理和文化历史。 科学上，飞蛾命名遵循严格的分类学规则，基于形态、DNA 分析和地理分布。业余人士可以为未描述物种起临时名字，但正式学名需由专家发表。例如，如果你发现一种新飞蛾，可能会以发现地、特征或致敬人物来起名，如“Papilio mariposa”（借用西班牙语“蝴蝶”以表优雅）。同时，民间命名往往更富创意：有人根据颜色起名“Golden Emperor”（金帝王蛾），或根据行为起名“Midnight Dancer”（午夜舞者）。这过程不仅增强了对自然的欣赏，还促进了公民科学的发展——通过 iNaturalist 等平台，人们分享命名观察，贡献数据。 总之，给飞蛾起名字是一个多维度的活动，它融合了科学严谨性、艺术创造力和文化深度。无论是出于爱好、教育还是研究，命名都能深化我们与这些夜行生物的联系，提醒我们自然世界的无限奇妙。在接下来的内容中，我们将深入探讨命名技巧、常见飞蛾种类示例以及如何避免常见误区，帮助您踏上这段迷人的命名之旅。

给飞蛾起名字

澧堰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

追莞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
追莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

亚泽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
亚泽，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

郅自

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郅自，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

札诣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
札，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其三》，原文：孤高吴子札，该洽蜀君平

觅圣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觅圣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《醉太平》，原文：神还许妾嫁君时，觅一个圣杯

芈徵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

屿晰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
屿，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其六》，原文：东边屿深幽，穉芦不记株

潭竹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
潭竹，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：）水清灵，竹蒙密，无匣仙潭难延碧

益自

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
益自，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：霁色故自好，风霾益云嘉

葵中

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葵中，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：往夏新阁成，拔去园中葵

潇瓷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
潇，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：潇江湘江，风烟古渡

宁燿

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
宁燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

律宣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
律宣，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：当时宣帝重法律，视遇公卿同隶皂

般姝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
般，来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》，原文：天上人间，最好是、闹里一般岑寂

临砺

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
临砺，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

涟孜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涟，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：更作长干行，秦淮乱清涟

颍缈

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颍，来源于吴泳的《宋诗》《端平改元阳月同弟某自南山过龙井山僧饶舌话辩才近事且以某兄弟为坡颍当有所识因赋》，原文：更看坡颍留诗处，月堕山空眼豁开

徽烁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
徽，来源于舒岳祥的《宋诗》《将别棠谿遗仲素季厚昆仲》，原文：为我谢王戴，徽音无断绝

傅彤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
傅彤，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：为霖功业在傅巖，如何白首拥彤幨

烨秉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
烨，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

尔禧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尔禧，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：阴功在人天心报，会俾尔寿膺繁禧

玫誉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

若茯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
若茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

磐纲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

恽邕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

墨姝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
墨，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：墨绿衫儿窄窄裁

荣箴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荣，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍归信笔写兴二首 其二》，原文：身绝一毫荣，胆落几回醉

鹄缪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹄，来源于周紫芝的《宋诗》《季卿惠诗颇寓穷愁之意作是诗勉之》，原文：会看黄鹄摩霄去，未可轻投燕雀丛

隅永

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隅永，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：龙媒真种在帝都，子孙永落西南隅

轼岱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

鸢斓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鸢，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：天理流行不用寻，鸢飞鱼跃自升沉

霖琉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：要及黑头耳，霖雨趁梅黄

与湫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
与湫，来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》，原文：派想从天落，湫疑与海通

普滇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
普，来源于童童学士的《元曲》《折桂令・好姻缘两意相答，你本是秋水无尘，我本是美玉无瑕。十字为媒，》，原文：我不学普救寺幽期调发，你怎犯海神祠负意折罚

里苏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
里苏，来源于牟融的《唐诗》《邵公母》，原文：淛水梦怀千里远，苏台愁望白云多

贤筝

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
贤筝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

皙绚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

乾灿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂中秋夜饮》，原文：莲花翦彩灯光灿，蕉叶倾金酒味新

籍滇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
籍，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：筑室贮群籍，轩窗面孱颜

纪飔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纪飔，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》，原文：是节岁穷纪，关树荡凉飔

朔皤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朔，来源于邹登龙的《宋诗》《结客少年场》，原文：轻生重大义，一战朔庭空

川璁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》，原文：悽然在川上，会思澄其源

亦霆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亦霆，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：泰霞真士鞭风霆，绿章叩天天亦惊

烊泓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蘅柔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

苡浦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苡，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

挚同

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

琝佐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》，原文：晋公宾佐选，英毅冠朝端

璇荣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璇荣，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》，原文：璇题金榜垂霄汉，千古荣名定不磨

琼尚

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琼尚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

瑱滟

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

潆文

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

笈俐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：酒挂驴鞍侧，诗投药笈中

翼乾

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翼，来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》，原文：谁能假羽翼，直上言红鑪

柃和

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 十》，原文：我闻先师，体命委和

忱固

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

博娴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：六博在一掷，枭卢叱回旋

序泯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
序泯，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

峤堰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峤，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：丹青难写真潇洒，圆峤方壶此逼真

鸠由

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸠由，来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》，原文：络纬戒寒鸠唤雨，世间那有自由人

缨珐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缨，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：白袷照青春，绿鬓彯华缨

武逻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、二月辛巳，立武宫

沅柃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

远欢

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
远欢，来源于陈郁的《宋诗》《游葛氏山堂》，原文：不是主人风度远，客游那有许清欢

桔柳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桔柳，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：倒迁杨柳活，斜倚桔槔闲

旨晠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 酌献用《雍安》。》，原文：酌兹旨酒，既盈且芬

敏晶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
敏，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

莜暄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

澈炯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澈炯，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：诗成独高咏，灵府炯澄澈

践昼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
践昼，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：寻僧坐清昼，会友践佳境

绎淬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绎，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：连年三露章，慰荐飞络绎

净媛

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
净，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：巖高时褭褭，天净起悠悠

虢倩

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
虢，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：山势出嵩华，地界连虞虢

曼淅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曼，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：剧孟重然诺，曼倩喜谐笑

桢尚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

其璎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
其，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：其语不费，其趣有余

幂昼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

湲莹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湲莹，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十四》，原文：参差碧岫耸莲花，潺湲绿水莹金沙

忱筱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》，原文：终藉精忱起灵蛰，鹤骖带得夜瓢还

茂梧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茂梧，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐风》，原文：分材植梧桐，桐茂成翠林

斯郅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：斯言之玷，不可为也

子润

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：徒能歌圣子，重润更重晖

鸢欢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》，原文：颠披蒲苇乱，抑压乌鸢噤

柯淅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
柯淅，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

沐盂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐盂，来源于何梦桂的《宋诗》《送平石姪孙还杭》，原文：百年祖父留汤沐，千里儿孙有饭盂

杨谨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
杨，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：杨柳渐分行

媪靛

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媪，来源于萧立之的《宋诗》《陈蒲塘送端砚用韵为谢 其一》，原文：忽惊万里诗翁眼，如发千年地媪胎

苓良

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苓良，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

捷馠

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
馠hān木芳香。
国学点评
捷，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃丙午冬分宜见公度簿公尊兄已而邂逅于宜春蒙以蕃与徐斯远志别六言之韵作诗为赠久未和答今日东归乃克赋之四首 其四》，原文：捷径虽云可去，故人有约难休

璎斐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

芈暌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

胤茗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

飖烽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》，原文：飘飖青盖望已远，绿槐阴下沙隄闲

琥桑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

苏才

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苏才，来源于田锡的《宋诗》《倚柱吟》，原文：苏秦辨说长卿才，自笑功名胡不早

恤鸯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

淇霁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淇，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 一》，原文：结伴来游淇水上，旧长情

搦盂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
搦，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

逸渝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逸，来源于詹初的《宋诗》《惜日》，原文：漫以一朝逸，终辜百岁心

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