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婕起名字女孩：寓意深远的女孩名字推荐与取名技巧

杨瑗作者：杨瑗2025-11-19 09:32:56

在为女孩取名时，许多家长都希望选择一个既优雅又富有深意的名字，而'婕'字作为名字中的常见元素，正逐渐受到青睐。'婕'字源自中国古代汉语，常与'妤'字组合成'婕妤'，是汉代宫廷女官的名称，象征着高贵、才智和优雅。这个字本身带有女性柔美、聪慧的寓意，非常适合用于女孩名字中，能赋予孩子一种古典与文化底蕴相结合的气质。选择以'婕'字起名，不仅体现了家长对女孩未来成为端庄、智慧女性的期望，还能在名字中融入中华传统文化的精髓。 从字义上来看，'婕'字通常表示美丽、敏捷和才华，这使得它在女孩名字中具有积极的象征意义。例如，名字如'婕宁'寓意宁静与智慧，'婕琳'则结合了'琳'字的珍宝含义，暗示女孩如珠宝般珍贵且聪慧。此外，'婕'字的发音清脆悦耳，易于与许多其他字搭配，形成和谐的名字组合，如'婕茹'、'婕婷'等，这些名字不仅听起来流畅，还能在书写上展现出简洁大方的美感。 取名时，家长需要考虑多个因素，包括音韵搭配、字形美观以及名字的独特性。使用'婕'字起名时，建议结合家族传统或个人喜好，选择与之匹配的字，以避免名字过于常见或难以读写。同时，名字应避免与负面词汇谐音，确保其吉祥寓意。例如，'婕起'这个名字中的'起'字有崛起、开始的含义，组合起来可以寓意女孩人生起步顺利、前程光明，但需注意整体流畅性，以免读起来拗口。 除了字义和音韵，名字的文化背景也很重要。'婕'字承载着历史文化的重量，适合那些希望孩子继承传统美德的家庭。在现代社会，这样一个名字不仅能提升女孩的自信心，还能在社交场合中留下深刻印象。总之，通过合理运用'婕'字，家长可以为女孩打造一个既独特又富有内涵的名字，为她的未来增添一份优雅与魅力。如果您正在为女孩取名，不妨从'婕'字入手，结合本文的建议，创造出属于您的完美选择。

婕起名字女孩

嶛袅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

裳瑷

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
裳，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：溽润逼衣篝，缝我新葛裳

约意

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
约意，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：岂惟独负游山约，何意重看送我诗

匠苡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
匠，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：同盟非是新倾盖，巧匠谁云老斲轮

纮竹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

韶淖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韶，来源于皇甫冉的《唐诗》《东郊迎春》，原文：律向韶阳变，人随草木荣

寓韪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：集霰羣阴结，飞霙万寓低

玺淞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

言依

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
言依，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・朝天子》，原文：(正末云)婶子儿，可止不过您伯娘有些闲言剩语道了呵，我肯依的他来

储覃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：道人家具唯清浄，不用巾箱巧贮储

廷喻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
廷，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：御史府中乌夜啼，廷尉门前雀欲栖

岐墨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岐墨，来源于刘克庄的《宋诗》《自和二首 其一》，原文：横身久塞杨朱路，洒泣俄悲墨子岐

泷钲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

鸥肖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸥，来源于王千秋的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惊鸥扑蔌

釉史

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：编为一家言，以备史阙文

羿梁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

洌苏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

漓瓷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漓，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：登高瞰洞户，漓水澄如练

澎萦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

容璨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
容璨，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：仲容生相门，璨然凤凰羽

晳云

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晳云，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

町晤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

孝吟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
孝吟，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若问孝理，弹作梁山吟

桦嵇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

缤瑷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

芷璞

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芷，来源于周文璞的《宋诗》《寄题馆娃即灵巖寺》，原文：白苎黄蕉迷鹤市，紫兰绿芷属渔家

蓬天

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・红芍药》，原文：又不是瀛州方丈接蓬莱，远上天台

婕笛

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

蕴纶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕴纶，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

柒蔷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

搦苏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

颐川

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颐，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：玉函歌诀最玄微，俗眼庸人难探颐

经史

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
经史，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邵武张汉杰运干万卷楼》，原文：书生一腹无十围，经炊史酌不曾饥

泯岭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泯岭，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

闰童

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闰童，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

珞尔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

璆松

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璆松，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

炘潆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

齐芸

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友如齐

笠茹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人访旧》，原文：仙丹难问桃花洞，诗笠聊寻饭颗山

忻漳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忻，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：便欲挟浪扁舟西，褰裳回首忻从之

迪斐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

简卫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
简卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

沛园

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沛园，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其二》，原文：庭空月宵挂，园冷露晨沛

棠荑

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棠，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：红接海棠洲，绿对筼筜岸

晓恣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晓恣，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》，原文：晓景澹无际，孤舟恣回环

笈郅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笈，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：远方朋来笈在肩，再拜愿预弟子贤

萃惜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萃惜，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：（见《金石萃编》卷一百五，以《惜阴轩丛书》《雍州金石记》校其异

艾玢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
艾，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：逢世升平百年久，与龄耆艾一家同

泯皎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泯，来源于黄公度的《宋诗》《挽方有成教授》，原文：谢砌余芳知未泯，森森儿姪长芝兰

冶陇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冶，来源于马之纯的《宋诗》《东冶亭》，原文：旧时只说东西冶，今日转为长短亭

茶笺

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茶笺，来源于韩淲的《宋诗》《雪后霜结未释》，原文：茶灶薪难拾，诗笺笔易僵

昙团

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昙团，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

斯幂

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《谢李自明》，原文：德乎斯乎，其孰御乎

翙炯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

荟冉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荟冉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

滟晗

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
滟，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流

琛谊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

暄真

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暄真，来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》，原文：谁复谋吹律，吾真笑负暄

竺珞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：竺峰飞过传闻后，蓬岛移来想像间

洌什

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

棹颖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

鸢杨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸢杨，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

纭绡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纭，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：广寻诸义纷纭，自救己身不了

晋暖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，晋人败狄于交刚

瑄薇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

玺燮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

晶种

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晶种，来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干水晶菊二首 其一》，原文：幕中安得野人园，种此晶荧白玉丹

静采

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
静采，来源于陆游的《宋诗》《月夜江渎池纳凉》，原文：静看黏萤草，遥闻采芡舩

卿礼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
卿礼，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：热官不拜意何如，诏改冬卿眷礼殊

桑湘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桑湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：酌君以蒲城桑落之酒，泛君以湘累秋菊之英

央融

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
央融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：高广融结，实维中央

知蕙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
知蕙，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：蕙心兰态，知何计重遇

武泷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
武，来源于韩翃的《唐诗》《祭岳回重赠孟都督》，原文：自矜文武足，一醉寒溪夜

蕙晣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蕙，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 龙隐巖》，原文：安得化为霖，蕙叶有光宠

闲谒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闲谒，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其五》，原文：不为投闲多暇日，岂能千里谒龟山

筠霖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筠，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：松筠引幽步，以渐入佳境

麟町

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

逵苡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

瑛由

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

琬玺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

仪俏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
仪俏，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

靛辽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

单融

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
单，来源于曹邺的《唐诗》《送进士李殷下第游汾河》，原文：单车欲云去，别酒忽然醒

子茹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
子茹，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：昔我先君子，期公泰茹连

固绎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
固，来源于韩的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：固穷斋里语吾生

唯橙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：逮□故时人，唯余剑池月

旬奘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

蕖颜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕖颜，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：芙蕖抱枯香，頳颜羞不遇

晖仞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《十月朔客建业不得与兄弟上冢之列悲感成诗》，原文：南磵新流水，西山旧落晖

炜如

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炜如，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

融飖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
融飖，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

晠荑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

玟苑

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

胥曼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
胥，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》，原文：沦胥五十年，锐气日以堙

礼治

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礼治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：用之于战胜则无敌，用之于礼义则顺治

茵郝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：未妨频夕醉，初不污车茵

荣缮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《游三门开化寺》，原文：行船自往返，羣木几枯荣

丁艾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
丁艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

谒礴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《寄林次中》，原文：尚携漫刺谒，不爽故人期

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