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章成兴名字深度解析:文化寓意、五行命理与人生运势的关联

萧琥涟作者:萧琥涟2025-12-24 00:29:09

姓名,作为伴随人一生的符号标识,不仅承载着家族传承与文化记忆,更在潜移默化中影响着个体的自我认知与社会互动。‘章成兴’这一姓名,从字形、音韵到内在意涵,皆蕴含着丰富的文化信息与潜在能量。从字形结构来看,‘章’字为立早章,寓意着规矩、法度与文采,带有显扬、彰明的意象;‘成’字则含戊丁之形,象征成就、完成与成熟,蕴含着坚定不移的意志力;‘兴’字繁体为‘興’,如同众手共举之态,代表兴起、兴盛与蓬勃发展的势头。三字组合,形成了一种由立规到建功、再到兴盛的动态发展逻辑,暗合事业与人生的进阶之路。 从音韵角度分析,‘章成兴’三字声调分别为阴平、阳平、阴平,读来起伏有致,朗朗上口,具备良好的传播性与记忆点。在姓名学五行理论中,‘章’字通常归属火或土,象征光明与厚重;‘成’字多与金、土关联,代表坚定与收获;‘兴’字则常属水或木,寓意流动与生长。三者搭配,可能形成土生金、金生水或火土相生的能量循环,理论上有利于个人在稳定中求发展,兼具务实与开拓的特质。 从文化寓意层面,‘章成兴’可解读为‘立章法以成事,成事而后兴业’,体现了儒家文化中‘修身、齐家、治国、平天下’的渐进思维。名字中隐含的秩序感、成就欲与开创精神,可能潜移默化地塑造着其人做事有条理、目标明确、且具备领导潜质的性格倾向。当然,姓名的影响并非决定论,它更多是作为一种文化心理暗示,与后天环境、个人选择共同交织成独特的人生轨迹。理解名字中的符号意义,有助于我们更自觉地审视自我,发挥名字中的积极意象,从而在现实生活中书写属于自己的‘章成兴’之篇。

章成兴名字分析

钏壹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钏,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

梧缤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
梧,来源于韩维的《宋诗》《答江邻几》,原文:聊休据梧瞑,且复带经锄

琮阮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琮,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

罡韪

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

笈艾

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
笈,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:绿书不可注,云笈应无钥

逻涛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》,原文:稻禾水足青畴润,烽火宵闲紫逻清

正采

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
正采,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其一》,原文:向来清白不受采,正气本自天和钟

楹焘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楹,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》,原文:凿山便作室,凭树即为楹

逵谧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵谧,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

魁川

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
魁川,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》,原文:众星之拱斗之魁,百川之趋海之下

嵊漪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

町娄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

润茜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
润,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:感通穷有气,润泽周流形

征钏

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
征,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》,原文:左征右羽,德结旌兮

颍馟

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其二》,原文:故人今何在,憔悴颍之滨

谨苓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谨,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・油葫芦》,原文:只我这各书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论

资漓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
资漓,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》,原文:漓之水清兮,垢资以洒

彦宓

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》,原文:高秋得佳日,折简唤诸彦

笙焓

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
笙,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:裁作娲氏笙,堪吹凰凤曲

瑞琀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
瑞,来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:瑞雪当空舞素英

暄涟

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暄涟,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:早暄依曲渚,微动触轻涟

甯境

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
甯,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:丰饶物态甯殊越,美丽姝姬酷类燕

楠尚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楠,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》,原文:枯楠未觉草先低,木末应有行人知

敦正

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
敦正,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:人之所背公所趋,正以敦薄醇醨为已事

萦舜

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萦,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:千丝万缕相萦系

纪页

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纪,来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其三》,原文:平生为物役,年纪积渐老

华辽

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
华辽,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:华表飞来辽海仙,人间嘉会恰千年

绅慕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绅慕,来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:从游倾里社,忻慕满朝绅

戎单

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戎单,来源于高适的《唐诗》《塞上》,原文:总戎扫大漠,一战擒单于

陵樨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
陵,来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》,原文:清放太白章,悲壮杜陵集

晣裴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

鸯鸯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯鸯,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》,原文:美景良辰莫轻拌,鸳鸯帐里鸳鸯被

珺砺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:再砺神羊角,重开宪简函

晳勖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

由晃

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
由,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》,原文:由此无疆,期乎永宁

杏才

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
杏才,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:桃杏枝头春才半,寒食清明又是

朝纶

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
朝纶,来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其一》,原文:两朝尊柱石,三世擅经纶

白邵

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
白邵,来源于朱辂的《宋诗》《自舂陵还题驿舍壁》,原文:邵陵北望几劳魂,白首慈亲日倚门

雅璞

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
雅璞,来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》,原文:尔雅昔尝窥郭璞,方言今试问杨雄

函德

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
函德,来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:即此过函谷,应留《道德篇》

韶旬

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韶旬,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:韶华倏已三旬过,南北山分两日游

晳纴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

棋炅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:这棋中之意,进退之节,老夫虽然不语,谢玄观棋得计,他已是参透了也

潮戚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
潮戚,来源于李纲的《宋诗》《韩贾》,原文:退之守潮阳,戚嗟见章表

煜麓

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煜,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:弱冠揖高科,声华光煜煜

秭城

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
秭城,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:故宅秭归江,前山熊绎城

燏伊

拼音五行释意
火光貌。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

巡笛

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
巡笛,来源于许及之的《宋诗》《题索笑亭 其二》,原文:巡簷时一笑,玉笛且休吹

悟皋

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
悟,来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》,原文:法悟无生忍,襌参最上乘

镜诚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
镜,来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》,原文:似镜当楼晓,如珠出浦盈

攸久

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
攸久,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

启敦

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
启敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:敦启会,却诸其南

瑾嵇

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑾嵇,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

畅戍

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
畅,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:况今三垂静,皇灵方远畅

翎由

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翎由,来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》,原文:莫问鹤翎由啄菢,此心久与白鸥盟

栎朝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
栎朝,来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:一朝违大养,悽怆栎阳宫

遒桓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
遒,来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》,原文:一帆安穏转汀洲,吞吐波澜画鹢遒

情州

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
情州,来源于王禹偁的《宋诗》《戏题二章述滁州官况寄翰林旧同院 其二》,原文:要见滁州谪宦情,信缘随俗且营营

忻壬

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
忻,来源于韦骧的《宋诗》《又和所示》,原文:连城自我忻怀宝,八字凭谁叹受辛

潆枝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

严央

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严央,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:清庙严更夜未央,珠星璧月璨殊光

匠珵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
匠,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:意匠经营谁与相,壶中风物真天授

潆晤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

棋亘

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棋,来源于释希昼的《宋诗》《留题承旨宋侍郎林亭》,原文:雪溜悬顾石,棋灯射远林

昶瑾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

璩茗

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

玮畚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

篁鸿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
篁鸿,来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》,原文:篁林下仪凤,彩鹢间宾鸿

桐淳

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
桐淳,来源于释师范的《宋诗》《琴枕》,原文:巧出焦桐样,淳含太古音

缃慈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缃,来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》,原文:缣缃炳珠宝,中外贻同官

颉文

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颉文,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

佶汉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

久逸

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
久逸,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:公在维师年,久谐归政逸

瑺笠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

嶂些

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
嶂,来源于释普巖的《宋诗》《自赞》,原文:猿啼碧嶂,月锁千峰

翡晣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
翡,来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》,原文:秋日闻虫翡翠帘,春晴照面鸳鸯水

骥槐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
骥槐,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

昉未

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昉未,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

珲裳

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于黄公绍的《宋词》《花犯》,原文:飞嫩藕仙裳,清思无限

燮筠

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燮,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:调燮火工非小,差殊只在毫厘

棹瑺

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
棹,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:寂寞暮潮,唤回棹去

维同

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
维同,来源于梅尧臣的《宋诗》《历阳过杜挺之遂约同入汴》,原文:人说维摩居士病,我同王子雪舟来

詹晟

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
詹,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》,原文:会得生生无尽意,不须詹尹揲琼茅

嘉箬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
嘉箬,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

卫自

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
卫自,来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》,原文:卫生不自宝,抑首亲患玉

虞才

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
虞才,来源于洪咨夔的《宋诗》《恭和御制赐吴叔告已下闻喜宴诗》,原文:致主唐虞泽兆民,贤才端是国精神

幽本

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
幽本,来源于杜甫的《唐诗》《客堂》,原文:居然绾章绂,受性本幽独

潜淮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
潜淮,来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》,原文:卒使淮阳谋遂寝,潜消一点废储心

兴姬

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
兴姬,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:张翰思鲈兴,班姬咏扇情

中典

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
中典,来源于胡升的《宋诗》《仙都山》,原文:颇疑九成音,不在二典中

珹璩

拼音五行释意
chéng玉名。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

骅皖

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骅,来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 踏青》,原文:缟裙红袂临江影,青盖骅骝踏石声

天萱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
天萱,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张仲谋端午送巧作》,原文:翦裁似借天女手,萱草石榴偏眼明

瑛季

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:烟衣霞绶赤瑛珮,钧天乐部前参差

筠闻

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
筠闻,来源于陈纪的《宋诗》《夜梦游一野人家万竹苍寒老翁款留意甚厚予题诗赠之独记一联云与谁共住只明月所可论交惟此君觉足成之亦梦中意也》,原文:一径苍寒长绿筠,鸡声人语隔林闻

鸢稽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
鸢,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》,原文:垤蚁不应雨,鸣鸢不生风

徽徵

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徽,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:明号洽徽章

璎良

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

漳莲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
漳,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:(李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

缘麒

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缘,来源于释普宁的《宋诗》《正传寺住持安东巖请赞》,原文:生缘于西蜀,非独游日本

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