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2024六月女宝取名字指南:寓意美好、音韵优美的精选推荐

张阔禺作者:张阔禺2026-01-13 07:50:44

随着2024年盛夏六月的脚步临近,许多家庭即将迎来可爱的女宝宝。为新生儿取名是一件充满喜悦与期待的大事,名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母对未来的美好祝愿。六月正值仲夏,万物繁茂,阳光灿烂,这个季节出生的女孩往往被赋予热情、明亮、充满生命力的印象。因此,在为2024年六月女宝取名时,可以巧妙结合季节元素、生肖特征与文化寓意,打造一个既独特又深具内涵的名字。从生肖角度看,2024年为农历甲辰龙年,龙象征着尊贵、智慧与力量,女孩取名可融入“辰”、“玥”、“珑”等关联字,彰显祥瑞之气;同时,六月对应农历五月,适逢芒种与夏至时节,名字中也可借用“夏”、“荷”、“晴”、“禾”等字,呼应自然生机。此外,现代取名更注重音韵的和谐与寓意的深度,例如“清妍”寓意纯洁美好,“舒涵”寄托舒展包容之心,“语曦”则蕴含言语如晨光的希望。在挑选时,建议父母兼顾名字的流畅度、书写美观及避免谐音歧义,亦可参考诗词典故,如《诗经》中的“蓁蓁”、“燕婉”,或唐宋诗词中的“云韶”、“静姝”,赋予名字古典雅韵。最重要的是,名字应贴合家庭价值观与对孩子的期许,无论是温柔娴静、灵动活泼还是睿智豁达,都能通过精心选字得以呈现。接下来,我们将从不同维度为您推荐2024年六月女宝的取名方案,并分享实用技巧,助您为宝贝开启一个诗意盎然的人生篇章。

2024六月女宝取名字

滢愉

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

灏岭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

爕怡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

荣涧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荣涧,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》,原文:夹涧荣薝卜,倚竹颜如玉

漪缤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漪,来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》,原文:山光竹影交寒辉,下有碧浸吹涟漪

月斓

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
月斓,来源于冯椅的《宋诗》《咏归亭》,原文:弓转寒溪月一湾,下临虎豹踞斓斑

玢严

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

薏柒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
薏,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

竺景

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
竺景,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其八》,原文:天竺横分景色宽,园林初日破朝寒

曼澧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
曼,来源于郑清之的《宋诗》《赠谈命陈总属》,原文:自是君平忠孝在,其如曼倩滑稽何

惟泷

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟辟作福,惟辟作威,惟辟玉食

玺潜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玺,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:一叶初秋已趣装,玺书屡下驻归艎

荷琮

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荷,来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》,原文:野衣裁芰荷,败屋粘薜荔

炀柃

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:立炀宫,非礼也

正珂

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
正珂,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・雁儿落》,原文:(正旦唱)我便是鸣珂巷陪钱货

潞斓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

缨明

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缨明,来源于王禹偁的《宋诗》《送淳于中舍悬车侍养》,原文:悬车东去谢明朝,摆脱簪缨似一毛

锦椰

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
锦,来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》,原文:濯锦江头,连云栈边

自珞

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
自珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

蕾熙

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕾,来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》,原文:霜残已报春消息,未见篱边蓓蕾黄

琲泷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

浅杉

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浅,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:浅寒犹未却

郇渝

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

愿栾

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
愿栾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:幸时构明堂,愿为栌与栾

昃岭

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昃,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

奕斯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奕斯,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》,原文:粲僊李兮芳奕叶,主斯文兮千岁期

蔚琲

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蔚,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:蔚然翠羽渐成葆,稚者碧玉初抽簪

骥曦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骥,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:公如老骥暂伏枥,我类游鳞终屈沼

潭楦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
潭,来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》,原文:静如秋潭月,秀比玉山岑

珈沫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

澜棂

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
澜,来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》,原文:清澜浴晓日,烂漫黄金浮

白桦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
白桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

椿漪

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椿,来源于王十朋的《宋诗》《万叔永诞日在孟秋,乃以重九开燕俟佳节也予不获与称觞之列作诗以贺》,原文:种德尤胜窦十郎,灵椿未老桂先芳

绰璃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
绰,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:稳称身材轻绰约

玢臻

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

律珩

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
律珩,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:声身贯律度,动作锵璜珩

澧治

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澧治,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

璩祺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

盈琯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
盈,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:渐见凌波罗袜步,盈盈

杏祈

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杏,来源于张蠙的《唐诗》《遇道者》,原文:聊看杏花酌,便似换颜容

页晨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
页,来源于张继的《唐诗》《代书索镜》,原文:(影印本《诗渊》第二册第一五三二页,所缺二字据《诗式》卷四补)

熹泱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熹泱,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

椿奎

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》,原文:寿何其,松椿不数,自可齐箕翼

橙娴

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
橙,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》,原文:臣便似玉仙高卧仙人掌,锦橙嫩擘销金帐,便似醉鞭误入平康巷

珑茵

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珑,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:啸咏得所托,幽禽亦玲珑

燝炜

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

袤杨

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

明诚

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
明诚,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:峄阳孙枝感精诚,檿丝与俱徽玉明

溯纮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
溯,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:溯流逺见一培塿,传闻壮观疑谈空

暄珈

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
暄,来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》,原文:日出清江望,暄和散旅愁

楦俪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

芊淇

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芊,来源于赵鼎的《宋词》《行香子》,原文:草色芊绵

本博

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
本博,来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》,原文:精言通九译,博学本三余

琦崇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chóng高明宏大。
国学点评
琦崇,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

燮零

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

初胥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
初胥,来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》,原文:沦胥及溺,初亦不悛

德源

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
德源,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:育德譬源泉,务学如农畴

泊逻

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泊,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:客以声气聚,舟于树泉泊

濡清

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
濡清,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:繁香好风结,净质清露濡

冶羡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冶羡,来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》,原文:不羡人间冶容子,团圆十五正当垆

寒淳

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
寒,来源于王诜的《宋词》《玉楼春》,原文:轻寒轻暖夹衣天,乍雨乍晴寒食路

暌尹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暌,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:答云痰滞久,与世复相暌

樱淞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
樱,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:江头拔兰紫,林下摘樱鲜

渝圆

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渝圆,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》,原文:曾学驻颜知药喜,免教渝约问蓍圆

浦沫

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
浦沫,来源于无名氏的《唐诗》《重字韵诗》,原文:斜峰缆舟行,曲浦浮积沫

樱正

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樱正,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 梅子先》,原文:好将正味调金鼎,莫似樱桃太不才

纾橙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

淑鹤

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淑,来源于方一夔的《宋诗》《贺寺簿先生入新居》,原文:雉山走其下,清淑鬰未发

璐璋

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

若望

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
若望,来源于释德洪的《宋诗》《寂音泉》,原文:危亭快若望霜晓,江岸□□□阴风

才晋

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
才晋,来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》,原文:赋才晋宋多夷旷,好景古今难贮储

禺润

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禺润,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

淑裳

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
淑,来源于卢炳的《宋词》《临江仙》,原文:康宁新喜事,淑善旧家声

燃珑

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燃,来源于周南的《宋诗》《筇竹杖》,原文:杖头无用燃藜烛,倚向荒畦印屐痕

炯域

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:炯炯奇情双亮处,天光水色相通

涧滇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其六》,原文:北涧穿篱过,南山出屋高

澜亚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澜,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 漱醉亭》,原文:潭潭百尺井,汲引鸣飞澜

芙爕

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芙,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:同心木芍药,并蔕水芙蓉

渌莱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渌,来源于刘挚的《宋诗》《富池口》,原文:且倾渌酒樽,慰此清夜梦

烯陟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》,原文:禅闗无复老莱衣,陟屺心摧怨夕晖

合曜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
合曜,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:万屋漫汗合,千株照曜开

珂致

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珂,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冬峨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冬峨,来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》,原文:双峨聚首去年冬,知得还归太白峯

棂温

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

涔韧

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》,原文:涔蹄小邑著吞舟,未起风雷更少留

舟瑶

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
舟瑶,来源于舒亶的《宋词》《点绛唇》,原文:水殿龙舟,忆侍瑶池宴

昭艺

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昭艺,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:武功归艺祖,仁治法昭陵

耘桦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
耘,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 贯钱石八豆》,原文:夫耘妇饷日卓午,朝夕南山捕虫鼠

滇粤

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

璇研

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》,原文:电绕璇枢开上瑞,虹流华渚叶珍祥

霓固

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霓固,来源于王令的《宋诗》《谢几道见示佳什因次元韵二首 其一》,原文:巾衍珍藏虽已固,祗愁飞去化为霓

珩团

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

央其

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:望旧邦之黯黮兮,时溷浊其犹未央

箩淑

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

珂韵

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珂韵,来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》,原文:日斜车马散,余韵逐鸣珂

炯苏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炯苏,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

旬萌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
旬,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五○》,原文:入夏早三旬,衲僧彻未彻

汉郝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
汉,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》,原文:化行江汉域,人喜翟车还

昃晶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昃,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:朝语日再昃,夜谈更五檛

戚炀

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其一○》,原文:不能活如意,何况戚夫人

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